UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA INGENIERÍA EN BIOMÉDICA CAMPUS TIQUIPAYA
ELECTRÓNICA II Informe de Práctica de Laboratorio N2
“AMP-OP DERIVADOR E INTEGRADOR” GRUPO “B” Estudiante: Paola Andrea Rojas Rojas Carrera: Ingeniería Biomédica 1
Docente: Ing. Elias Chavez Página
Cochabamba 8 de marzo del 2019 Gestión I-2019
Evaluación
“AMP-OP DERIVADOR E INTEGRADOR” ASIGNATURA:
ELECTRÓNICA II
TEMA
“AMP-OP DERIVADOR E INTEGRADOR”
1. SUBTITULO
Elemento de estudio Instrumentos de medición. Otros Insumos
Fecha Integrantes
3. Aplicaciones de los Amp. Op. 3.1 Integrales o Integrador inversor practico 3.2 Derivador o Derivador practico Amplificador operacional: LM741 o Multímetro digital. o Osciloscopio Digital. o Generador de señal. o Fuente de alimentación. o Osciloscopio Digital. o Breadboard. o Multímetro digital. o Resistencias de: 2.2KΩ, 22KΩ, 100KΩ, dos de 10KΩ o Capacitores de: 2.2nF, 4.7nF Viernes 1 de marzo de 2019 Paola Andrea Rojas Rojas Maria Isabel Serna Pereira
Marco teórico AMPLIFICADOR COMO DERIVADOR La tensión de salida es proporcional a la derivada de la señal de entrada vi y a la constante de tiempo (t =RC), la cual generalmente se hace igual a la unidad. Para efectos prácticos el diferenciador proporciona variaciones en la tensión de salida ocasionadas por el ruido para el cual es muy sensible, razón por la cual es poco utilizado.
AMPLIFICADOR COMO INTEGRADOR
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En este caso la red de realimentación está dada por un capacitor y la expresión de la tensión de salida es proporcional a la integral de la señal de entrada e inversamente proporcional a la constante de tiempo (t =RC), que generalmente se hace igual a la unidad.
Parte 1.2 Ajustar el voltaje del generador de señales a 1V pico a pico, señal triangular y a una frecuencia de 400Hz, los canales del osciloscopio en modo AC, dibujar las formas de onda de entrada y salida. Mida los voltajes picos máximos de entrada y de salida, anote estos resultados en la tabla 1. Ahora modifique la frecuencia del generador de señales como se indica en la tabla 1 y complete la tabla.
2.
Resultados de Laboratorio
Parte 1. Armar el circuito mostrado en la figura:
Simulación:
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Simulación:
Parte 2.1
Frecuencia de entrada
Voltaje pico de salida medido
400 Hz
92.00 [mV]
Voltaje pico de salida esperado 82.72 [mV]
1.0 KHz
224 [mV]
206.8 [mV]
30Khz
4.2 [V]
6.2 [V]
Error porcentual (%)
Ajustar el voltaje del generador de señales a 1V pico a pico, señal cuadrada y a una frecuencia de 10KHz, los canales del osciloscopio en modo AC, dibujar las formas de onda de entrada y salida. Mida los voltajes picos máximos de entrada y de salida, anote estos resultados en la tabla 2. Ahora modifique la frecuencia del generador de señales como se indica en la tabla 2 y complete la tabla.
Parte 2. Armar el circuito mostrado en la figura:
Simulación:
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Simulación:
4. Si se aplica a la señal de entrada del circuito de la parte 3.3 una onda triangular de 2KHz, la forma de onda de la señal de salida es: (a) una onda triangular con una fase de 0° (b) una onda triangular con una fase de 180° (c) una onda cuadrada con una fase de 0° (d) una onda cuadrada con una fase de 180° 5. Si se aplica a la señal de entrada del circuito de la parte 3.3 una onda cuadrada de 2KHz, la forma de onda de la señal de salida es: (a) una onda triangular con una fase de 0° (b) una onda triangular con una fase de 180° (c) una onda cuadrada con una fase de 0° (d) una onda cuadrada con una fase de 180° Frecuencia de entrada
Voltaje pico de salida medido
10 kHz
436 [mV]
4.0 KHz
1.04 [V]
100 Hz
4.28 [V]
3.
Voltaje pico de salida esperado
4. Conclusiones y recomendaciones 4.1 Conclusiones o Se pudo comprender y observar comportamiento del amplificador operacional LM741 o Se obtuvo los casi los mismos resultados del examen previo y del desarrollo. o Se observó el desfase de los dos canales en el osciloscopio con las distintas frecuencias dadas. o Se pudo calcular los voltajes picos con distintas frecuencias. 4.2 Recomendaciones o Antes de comenzar a ver las señales en el osciloscopio se recomienda que todo el circuito este bien conectado que cada cable debe estar en su respectivo nodo. o Se recomienda leer previamente el procedimiento y con cuidado conectar los circuitos, teniendo en cuenta los valores de cada componente, el valor de voltajes. o Tener cuidado al conectar el Amp. Op. LM741 asegurándose que este tal cual la simulación o procedimiento.
Error porcentual (%)
Cuestionario
1. La frecuencia máxima o de corte para que el circuito de la parte 3.1 actúa como diferenciador es aproximadamente: (Nota: justifique su respuesta con cálculos analíticos) (a) 3𝐾𝐻� 15𝐾𝐻�
(b) 3.3𝐾𝐻�
(c) 3.6𝐾𝐻�
(d)
2. Mientras el circuito de la parte 3.1 actúa como un amplificador, la ganancia de voltaje es: (Nota: justifique su respuesta con cálculos analíticos). (a) −10 10
(b) −1
(c) 1
(d)
3. La frecuencia mínima o de corte donde el circuito de la parte 3.3 actúa como un integrador es aproximadamente: (Nota: justifique su respuesta con cálculos analíticos) (c) 1.7𝐾𝐻�
Bibliografía
HTTPS://WWW.UV.ES/MARINJL/ELECTRO/AOAPLICACIONES.HT
(d)
5
(b) 3𝐾𝐻�
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(a) 720𝐻� 3.4𝐾𝐻�
5. M
FILE:///C:/USERS/HP/DESKTOP/ELECTRONICA
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%20BASICA%20II/RE-10-LAB-347%20ELECTRONICA %20II%20V1.PDFN