Informe Microscopio Casero.docx

I.E.P. “SAN AGUSTIN”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“SAN AGUSTÍN”

PROYECTO:

MICROSCOPIO CASERO ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA GRADO: 6to NOMBRE DEL ASESOR:  ARTURO EMANUEL CCORIMANYA GIBAJA

CUSCO – PERÚ 2016 MICROSCOPIO CASERO

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” ÍNDICE 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR 2. BREVE MARCO TEORICO 3. MATERIALES 4. PROCEDIMIENTO 5. RESULTADOS 6. CONCLUSIÓN 7. BIBLIOGRAFÍA

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR 

Investigo y quiero crear un microscopio casero basándome en un microscopio real.

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Esta mas decir que en nuestra ciudad pocos son los que tienen microscopios, asi como en algunos colegios no poseen equipos científicos para incentivar el aprendizaje es por eso que creo este proyecto para que muchos niños puedan ver que hay más en el mundo de la microscopia.

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Este proyecto es fácil de armar, crear, y sobre todo está al alcance económico de todos.

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He averiguado cuales son los accesorios y partes principales para forma el proyecto y consigo distintos materiales para utilizar.

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” 2. BREVE MARCO TEORICO QUE ES UN MICROSCOPIO Un microscopio es un dispositivo encargado de hacer visibles objetos muy pequeños. El microscopio compuesto consta de dos lentes (o sistemas de lentes) llamados objetivo y ocular. El objetivo es un sistema de focal pequeña que forma una imagen real e invertida del objeto (situado cerca de su foco) próxima al foco del ocular. Éste se encarga de formar una imagen virtual de la anterior ampliada y situada en un punto en el que el ojo tenga fácil acomodación (a 25cm o más). Dada la reducida dimensión del objeto, se hace imperioso el recolectar la mayor cantidad de luz del mismo, utilizando sistemas de concentración de la energía luminosa sobre el objeto y diseñando sistemas que aprovechen al máximo la luz procedente del objeto. El microscopio ha sido una de las herramientas esenciales para el estudio de las ciencias de la vida. Abrió el ojo humano hacia una nueva dimensión. Tanto es así que actualmente, el microscopio nos permite observar el "corazón" mismo de la materia: los átomos.

PARTES DE UN MICROSCOPIO          

Lente ocular: Es donde coloca el ojo el observador. Esta lente aumenta entre 10 a 15 veces el tamaño de la imagen. Cañón: Tubo largo de metal hueco cuyo interior es negro. Proporciona sostén al lente ocular y lentes objetivos Lentes objetivos: Grupo de lentes de 2 o3 ubicados en el revólver. Revólver: Sistema que contiene los lentes objetivos y que puede girar, permitiendo el intercambio de estos lentes. Tornillo macrométrico: Perilla de gran tamaño, que al girarla permite acercar o alejar el objeto que se está observando. Tornillo micrométrico: Permite afinar la imagen, enfocándola y haciéndola más clara. Platina: Plataforma provista de pinzas, donde se coloca el objeto o preparación. Diafragma: Regula la cantidad de luz que pasa a través del objeto en observación Condensador: Concentra el Haz luminoso en la preparación u objeto. Fuente luminosa: refleja la luz hacia la platina.

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” MICROSCOPIO En su afán de llegan siempre más lejos en la investigación de la naturaleza de lo que los límites de sus órganos sensoriales le imponen, el hombre ha construido múltiples instrumentos que le han permitido acceder allí donde los sentidos no podían penetrar. Así como el telescopio abrió a la humanidad las puertas de lo infinitamente grande, el microscopio hizo posible conocer los mundos de dimensiones ínfimas, entre ellos la célula, base de la vida. Se contaban así las bases de las modernas ciencias biológicas que hasta bien entrada la edad moderna se habían fundado en las observaciones directas. Los microscopios son aparatos que, en virtud de las leyes de formación de imágenes ópticas aumentadas a través de lentes convergentes, permiten la observación de pequeños detalles de una muestra dada que a simple vista no se percibirían. El microscopio es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene dos o más lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción. La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía.

Microscopio compuesto fabricado hacia1751 por Magny. Proviene del laboratorio delduque de Chaulnes y pertenece al Museo de Artes y Oficios, París. Historia La curiosidad innata al hombre ha hecho que este haya intentado saber más acerca de los objetos más lejanos, pero también de los más próximos, la astronomía es una ciencia ligada al hombre desde antiguo y casi en la misma medida que se desarrolla el instrumental óptico para acercar los objetos lejanos lo hace el que permite aumentarlos objetos próximos El invento del microscopio parece remontarse al siglo XVI cuando en 1590 los hermanos Jansen en Holanda inventaron el microscopio compuesto, constaba de un tubo con dos lentes convexas en cada extremo y ampliaba más que las lupas, que existían desde la Edad Media, aunque daba una imagen borrosa. Un importante microscopista fue el holandés Antonie van Leeuwenhoeck nacido en Delft en 1632 ) quien, sin ninguna preparación científica, puede considerarse el fundador de la bacteriología. Tallaba el mismo sus lupas sobre MICROSCOPIO CASERO

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” esferitas de cristal, cuyos diámetros no alcanzaban el milímetro (su campo de visión era muy limitado, de décimas de milímetro). Con estas pequeñas distancias focales alcanzaba los 275 aumentos. Observó los glóbulos de la sangre, bacterias y protozoos; examinó por primera vez los glóbulos rojos y descubrió que el semen está compuesto de espermatozoides. Durante su vida no reveló sus métodos secretos y a su muerte en 1723, 26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal Society de Londres.

Anton van Leeuwenhoek (Holanda, 1632-1723), un vendedor de telas, aficionado a pulir lentes, logró fabricar lentes lo suficientemente poderosas como para observar bacterias, hongos y protozoos, a los que llamó "animálculos". El primer microscopio compuesto fue desarrollado por Robert Hooke. A partir de éste, los avances tecnológicos permitieron llegar a los modernos microscopios de nuestro tiempo, los que existen de varios tipos y son usados con diferentes fines. Hooke, utiliza un microscopio compuesto para estudiar cortes de corcho y describe los pequeños poros en forma de caja a los que él llamó "células". Publica su libro Micrographia. El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en la obra de William Harvey sobre la circulación sanguínea al mirar al microscopio los capilares sanguíneos y Robert Hooke publica su obraMicrographia. En 1665 Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho y notó que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco profundas a modo de celditas a las que llamó células. Se trataba de la primera observación de células muertas. Unos años más tarde, Marcello Malpighi, anatomista y biólogo italiano, observó células vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio. A mediados del siglo XVII un holandés, Anton van Leeuwenhoek, utilizando microscopios simples de fabricación propia, describió por primera vez protozoos,bacterias, espermatozoides y glóbulos rojos. El microscopista Leeuwenhoek, sin ninguna preparación científica, puede considerarse el fundador de labacteriología. Tallaba él mismo sus lupas, sobre pequeñas esferas de cristal, cuyos diámetros no alcanzaban el milímetro (su campo de visión era muy limitado, de décimas de milímetro). Con estas pequeñas distancias focales alcanzaba los 275 aumentos. Observó los glóbulos de la sangre, las bacterias y los protozoos; examinó por primera vez los glóbulos rojos y descubrió que el semen contiene espermatozoides. Durante su vida no reveló sus métodos secretos y a su muerte, en 1723, 26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal Society de Londres. MICROSCOPIO CASERO

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” TIPOS DE MICROSCOPIOS                   

Microscopio electrónico de barrido. Microscopio óptico Microscopio simple Microscopio compuesto Microscopio de luz ultravioleta Microscopio de fluorescencia Microscopio petrográfico Microscopio en campo oscuro Microscopio de contraste de fase Microscopio de luz polarizada Microscopio confocal Microscopio electrónico Microscopio electrónico de transmisión Microscopio electrónico de barrido Microscopio de iones en campo Microscopio de sonda de barrido Microscopio de efecto túnel Microscopio de fuerza atómica Microscopio virtual

LA MICROSCOPIA Microscopía (o también sin tilde «microscopia»)1 es el conjunto de técnicas y métodos destinados a hacer visible los objetos de estudio que por su pequeñez están fuera del rango de resolución del ojo normal. Si bien el microscopio es el elemento central de la microscopía, el uso del mismo se requiere para producir las imágenes adecuadas, de todo un conjunto de métodos y técnicas afines pero extrínsecas al aparato. Algunas de ellas son, técnicas de preparación y manejo de los objetos de estudio, técnicas de salida, procesamiento, interpretación y registro de imágenes, etc. Exceptuando técnicas especiales como las utilizadas en microscopio de fuerza atómica, microscopio de iones en campo y microscopio de efecto túnel, la microscopía generalmente implica la difracción, reflexión orefracción de algún tipo de radiación incidente en el sujeto de estudio.

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” ALGUNA IMÁGENES CAPTURADAS CON LO QUE PODEMOS OBSERVAR CON EL MICROSCOPIO

Fibra de poliester(MEB). Fibra de amianto(MEB).

Granos de polen(MEB).

Ojo de Euphausia superba (MEB).

Imagen de Diatomea5000X (MEB). Cuerpo de una mosca de la fruta (MEB).

Nemátodo parásito de la soja con falso color (MEB). Ojo de una mosca de la fruta (MEB).

Cabeza una hormiga (MEB).

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” 3. MATERIALES LOS MATERIALES DEL MICROSCOPIO CACERO 

Madera: Para crear nuestro microscopio casero lo más parecido que un microscopio real así como la figura que está más abajo.

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Ojo Mágico: Para el observador y utilizamos su lente o lupa para agrandar visualmente las muestras.

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Vidrio de 8cm x 10cm: Para poner muestras que observaremos más adelante

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Clavos: Para pegar las piezas del microscopio a base de madera

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Pinza: Para mover los objetos que estamos viendo y para mejorar la posición de la muestra.

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Goma para madera: Para reforzar el pegado de nuestro microscopio casero

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Silicona: Para sujetar el vidrio grande que sirve de muestrario y este fijado

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Foco de linterna (opcional): Para utilizar el microscopio de noche o en lugares oscuros.

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Vidrios de 3cm x 3cm (liso): Para cambiar las muestras sin dificultad de hacerlas caer o mover bruscamente..

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Pintura para madera (opcional): Para mejorar la apariencia de nuestro microscopio.

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” 4. PROCEDIMIENTO

PASO 1: Fijar con cola de carpintero y con clavos las partes necesarias para la fijación definitiva de la maqueta. PASO 2: Crear la maqueta con la madera parecida al microscopio verdadero semejante a la figura anterior. PASO 3: Desarmar el ojo mágico y sacar la lupa con cuidado. PASO 4: hacer un orificio medido en la parte de encima de la maqueta como indica en la figura más adelante de acuerdo al ojo mágico que poseen. PASO 4: Pintar la maqueta del microscopio

5. RESULTADOS •

Con el microscopio casero ya terminado podemos ver objetos, insectos, partículas, células de frutas, fibras, telas, cabello. etc. Ver todas las cosas que a simple vista humana no se puede ver.

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Obtener más incentivación mediante el juego hacia los niños de nuestro entorno.

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Este proyecto se puede usar en cualquier medio ya sea de noche, lugares calientes o haga frio.

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El microscopio casero nos permite averiguar más sobre el mundo de la microscopia que aún falta por conocer.

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” 6. CONCLUSIÓN •

Mediante este proyecto ayudar e incentivar a los niños de nuestro entorno para que sepan que hay un mundo completo por descubrir mediante la microscopia.

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Este proyecto es totalmente libre de contaminaciones por la cual nos permite un mejor manejo sin cuidado sin peligro para nuestros niños.

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Este proyecto fue creado con el fin de incentivar a mucha gente para crear medicamentos y curas para las enfermedades actuales.

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El microscopio casero es un proyecto con bajo presupuesto para hacerlo.

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Descubrir nuevas experiencias mediante la mejor etapa de investigación que es la niñez.

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Mientras las sea la cantidad de las lupas o lentes mayor será el acercamiento a la muestra.

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I.E.P. “SAN AGUSTIN” 7. BIBLIOGRAFÍA 

http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/fisicaInteractiva/OptGeometric a/Instrumentos/Microscopio/Hist_microscopio.htm

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http://www.monografias.com/cgibin/search.cgi?bool=and&query=introduccion+&substring=0&nh=5



http://www.google.com/search?q=historia+del+microscopio&hl=es&lr=lan g_es&ie=UTF-8&start=20&sa=N



http://www.monografias.com/trabajos12/micros/micros.shtml



Leer más: http://www.monografias.com/trabajos16/microscopio/microscopio.s html#ixzz2ZEB6KNpj

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