Informe Laboratorio 1.doc

Preparación de reportes de Informe de laboratorios

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PREPARACIÓN DEL REPORTE INFORME DE LABORATORIOS EN FORMATO DE DOS COLUMNAS (MANUSCRITO ESTILO “PAPER”). Kelly Jhojanna Cubides Cubides e-mail: [email protected] Fabio Alexander Vargas Cárdenas e-mail: [email protected]

Yury Liliana Coronado e-mail: [email protected]

Alexander Gonzáles e-mail: [email protected]

Luis Eduardo Sierra Ladino e-mail: [email protected]

Lorena Vanessa Soledad Soledad e-mail: [email protected]

RESUMEN: Reconocimos los principales equipos del laboratorio e identificamos las magnitudes eléctricas de mayor interés para el desarrollo del laboratorio, comprendimos de manera práctica los fundamentos de la electricidad y como crear un circuito apropiadamente en el protoboard, realizamos las mediciones adecuadas para el uso de resistencias, leds y demás elementos que conforman un circuito eléctrico. Entendimos mediante la práctica los fundamentos de las resistencias y para qué sirven, como funcionan, aplicamos los fundamentos de la electrónica digital con el multímetro. PALABRAS CLAVE: Bombillos, multímetro.

Resistencias,

Circuitos,

Figura 1. Circuito

3 CIRCUITOS

1 INTRODUCCIÓN

A continuación, encontraremos el desarrollo del componente practico de la guía del laboratorio del componente practico física electrónica.

Con la realización del presente trabajo y con la realización de la practica en el Laboratorio de Física Electrónica, logramos corroborar lo visto tanto en lo teórico como en lo práctico, donde hicimos el reconocimiento tangible de cada componente eléctrico, como también los elementos que se utilizamos para los diferentes circuitos eléctricos según la guía de laboratorio de este curso, logramos realizar los diferentes circuitos eléctricos en serie y paralelo, con la ayuda del tutor asignado.

4 NOMBRES DE LOS INTEGRANTES Y SUS E-MAIL Lorena Vanessa Soledad Soledad e-mail: [email protected]

Kelly Jhoanna Cubides Cubides e-mail: [email protected] Fabio Alexander Vargas Cárdenas e-mail: [email protected]

2 FORMATO 2.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES

Yury Liliana Coronado e-mail: [email protected] Alexander Gonzáles e-mail: @unadvirtual.edu.co Luis Eduardo Sierra Ladino e-mail: [email protected] Sandra Yaneth Arguello Mendivelso e-mail: [email protected] 1

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5 SOLUCION PRACTICO

Voltaje baja tensión: 125V

COMPONENTE

¿Qué sucede si se incrementa el voltaje en un electrodoméstico? Se queman las resistencias ¿Qué sucede si se disminuye el mismo? No tiene correcto funcionamiento y corre riesgo de dañarse. ¿Si por error se hubiera tomado la medida de voltaje con el multímetro en escala de corriente, que habría sucedido? El multímetro no arroja datos.

Mida la resistencia en las terminales del bombillo incandescente, registre su valor. resistencias en las terminales del bombillo: 16.09*200KΩ Resistencia 16.13*200KΩ ¿Podría verificar el estado del bombillo haciendo uso de medidas de resistencia o continuidad?

Tome dos de las resistencias de diferente valor.

Si se pude verificar su estado mediante la carga que se le proporcioné, y dependiendo el resultado se puede comprobar su funcionamiento

Resistencia 1: 100 Amperios Resistencia 2: 150 Amperios Continuidad entre las resistencias A Y B = 595.7

¿Cuál es la diferencia entre estas medidas?

Realice el montaje de la figura anterior y mida la corriente entre los puntos A y B.

La continuidad es un estado el cual nos indica si hay flujo de corriewnte en el circuito o no y la resistencia si es posible medirla con unidades de amperaje. Mida continuidad en un cable de alimentación, tenga en cuenta que no debe estar energizado.

Corriente entre A y B = 1 ma. Teniendo en cuenta que la corriente se calcula como

ya que tenemos dos resistencias

en serie, determine el porcentaje de error con la siguiente fórmula.

La continuidad en un cable no energizado es 597.2 Ω. Identifique la importancia de tomar medidas de continuidad. Estas medidas se toman para comprobar el estado del cable, para determinar que no tenga interrupciones o este dañado lo cual no produzca alteraciones en paso de energía entre los puntos. Identifique por lo menos dos dispositivos a los que pueda tomar la medida de voltaje DC y registre su valor. Tenga en cuenta que el voltaje se mide siempre en paralelo y se debe tener especial cuidado de no generar corto durante la medida del mismo. Bateria de 9V:

Teniendo en cuenta que el Valor actual, es el valor medido en el circuito y el Valor ideal es el calculado con la fórmula.

Lectura: 9.37 V Cargador de celular 12V:

¿A qué se debe el porcentaje de error que se presenta en la medida con respecto al cálculo? Varía dependiendo el ambiente donde se desarrolle la práctica, y la corriente y diferentes factores involucrados.

Lectura: 12.09 V Tome la medida del voltaje presente en la toma de baja tensión, pida ayuda del tutor encargado de la práctica para garantizar que el procedimiento se efectúe de forma segura, registre el valor y analice si se encuentra dentro de un rango aceptable para la operación de un electrodoméstico.

¿Si por error se hubiera tomado la medida de corriente con el multímetro en escala de voltaje, que habría sucedido? 2

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. Los valores medidos en práctica comparados contra los valores calculados, presentan cierto porcentaje de error en todos los casos, esto presenta porque afectan en calidad de materiales, el ambiente y la manipulación.

El multímetro no arroja valores. Teniendo en cuenta el código de colores de las resistencias para cuatro bandas, determine cual correspondería a las que ha adquirido y mida su valor con el multímetro (registre los valores). Determine si el valor se encuentra dentro de la tolerancia definida para la resistencia.

6 GRAFICOS, FOTOGRAFÍAS Y TABLAS

¿Bajo qué condiciones, el multímetro podría terminar afectando la medida de las magnitudes que se están hallando (Voltaje, corriente y resistencia) ?, explique. Que el multímetro no esté bien calibrado Que se inviertan las polaridades de los cables que no coordinen las unidades de medida Por mala manipulación del mismo. CIRCUITOS SERIE Y PARALELO Realice el montaje del siguiente circuito (figura 2)

Figura 1. Circuito

Coloque 3 resistencias de diferente valor Complete la siguiente tabla (tabla 1) ¿Por qué se le conoce a esta configuración como divisor de voltaje? Reduce el voltaje de la fuente primaria en Voltajes menores. ¿Qué aplicación práctica tiene un divisor de voltaje? Evitar perdida de material por sobrecarga de voltaje. Realice el montaje del siguiente circuito (Figura 3) Teniendo en cuenta los nodos A, B y C, explique cómo tomaría las medidas de voltaje, resistencia y corriente. Complete la siguiente tabla: (Tabla 2 circuito en serie) Que podemos concluir a partir de los valores consignados en la tabla 2.

Valor calculado – teórico Valor medido Porcentaje de error

R1 0.3 kΩ 0.2 95 kΩ 1.6 %

R2 0.1 2k Ω 0.1 21 kΩ 0.8 3%

R3 0.1 8k Ω 0.1 76 kΩ 2.2 2%

VR1 0.5 V

VR2 0.2 V

VR3 0.3 V

Itotal 1.66 mA

0.49 8V

0.20 4V

0.29 7V

1.2 mA

0.4 %

2%

1%

0.73 %

Figura 2. Circuito en serie o paralelo

Figura 3. Circuito en serie o paralelo

Tabla 1 Circuito en serie o paralelo 3

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Valor calculado – teórico Valor medido

Porcentaje de error

R 1 0. 8 k Ω 0. 78 2k Ω

R 2 0. 23 k Ω 0. 24 1k Ω

2. 5 %

4. 78 %

R 3 0. 2k Ω

IR1

IR2

IR3

VTot

ITotal

11. 39. 45 25 13 mA mA

9V

7.3 1m A

0. 19 5 k Ω 2. 5 %

11. 37. 46. 50 5 15 mA mA

8.9 7V

7.4 3m A

2.2 2%

0.3 %

1.6 4%

al

4.1 6%

2.5 5%

Tabla 2. circuitos en serie o paralelo

6.1 IMÁGENES A COLOR

6.1.1 ECUACIONES Teniendo en cuenta que la corriente se calcula como

ya que tenemos dos resistencias

en serie, determine el porcentaje de error con la siguiente fórmula.

Desconecte la resistencia R3 y coloque un cable entre los nodos C y D. Emplee las siguientes fórmulas para hallar el voltaje en R1 y R2.

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7 REFERENCIAS Mijarez, C. R. (2014). Introducción a electrónica. En México: Larousse - Grupo Editorial Patria. Electrónica (pp 1-22). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp /reader.action?docID=11013154&ppg=23 Buban, P., & Schmitt, M. L. (1983). Circuitos y dispositivos electrónicos. En México, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana. Electricidad y electrónica básicas: conceptos y aplicaciones (pp. 50-148). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp /reader.action? ppg=61&docID=10523022&tm=1466702544744 Mijarez, C. R. (2014). Dispositivo semiconductor básico: el diodo. En México: Larousse - Grupo Editorial Patria. Electrónica (pp. 2370). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/una dsp/reader.action?docID=11013154&ppg=44 Rosell, P. J. R. (2000). Circuitos monofásicos de corriente alterna. En Lérida, ES: Edicions de la Universitat de Lleida. Circuitos eléctricos monofásicos y trifásicos: fundamentos teóricos y ejercicios resueltos (pp 50-68). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/una dsp/reader.action? ppg=51&docID=10679264&tm=1467130481071

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