Informe De Lab Oratorio 3

INFORME DE LABORATORIO # 3 Carlos Andrés Padilla Díaz Instalación de Redes De computadores, No. Orden 40083

NOMBRE: Circuito en paralelo.

OBJETIVO GENERAL: Tomar y hallar las magnitudes eléctricas en un circuito en paralelo identificando diferentes características.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: *Conocer las características de un circuito en paralelo. *Reconocer la diferencia entre un circuito en serie de uno paralelo. *Realizar el procedimiento correcto para la respectiva medición de una magnitud eléctrica. *Construir un circuito en paralelo. * Comparar los datos nominales y reales sobre las distintas variables eléctricas. *Utilizar formulas para hallar las mediciones eléctricas en el procedimiento matematico.

MATERIALES: 1) Clavija 2) 1.5 metros de cable dúplex 3) 2 caimanes 4) 3 rosetas 5) 1 bombillo de 7watios, 1 bombillo de 60watios, 1 bombillo de 40watios. 6) Multimetro.

DESCRIPCION DE PROCEDIMIENTO: Tomamos varias magnitudes eléctricas.

VB (voltaje bombillos): Forma de manejo del multimetro para tomar el voltaje del bombillo. 1- Escala o rango para medir tensión en alterna (puede indicarse AC en vez de la linea ondeada). 2- Borne o “jack” de conexión para la punta roja, cuando se quiere medir tensión, resistencia y frecuencia (si tuviera), tanto en corriente alterna como en continua. 3- Borne de conexión o “jack” negativo para la punta negra.

2

1 3 Bombillo 1

Punta negra

Bombillo 2

Punta roja

Bombillo 3

Con el multimetro listo para realizar la medición colocamos la punta roja y negra en la parte donde se conecta el cable dúplex a la roseta realizamos este procedimiento en cada bombillo, después de verificar que se esté bien conectado, enchufamos la clavija al tomacorriente como resultado tenemos diferentes voltajes: Bombillo 1: 121.8 V. Bombillo 2: 121.8 V. Bombillo 3: 121.8 V.

RT (resistencia total): Forma de manejo del multimetro para medir la resistencia total del circuito. 1- Escala o rango para medir resistencia. 2- Borne o “jack” de conexión para la punta roja, cuando se quiere medir tensión, resistencia y frecuencia (si tuviera), tanto en corriente alterna como en continua. 3- Borne de conexión o “jack” negativo para la punta negra.

1

3 Punta negra

Punta roja

2

Con el multimetro listo para realizar la medición conectamos la punta roja y la punta negra a la clavija, como resultado tenemos 13.3 Ohmios. RB (resistencia bombillo) Forma de manejo del multimetro para medir la resistencia del bombillo. 1- Escala o rango para medir resistencia. 2- Borne o “jack” de conexión para la punta roja, cuando se quiere medir tensión, resistencia y frecuencia (si tuviera), tanto en corriente alterna como en continua. 3- Borne de conexión o “jack” negativo para la punta negra.

1

2 3

Punta negra

Punta roja

Con el multimetro listo para realizar la medición conectamos la punta roja y la punta negra en el bombillo. Resistencia Bombillo1: 183.5Ohmios Resistencia bombillo 2: 20.5 Ohmios Resistencia bombillo 3: 42.9 Ohmios

IT (corriente total): Forma de manejo del multimetro para tomar el voltaje corriente total del circuito. 1- Escala o rango para medir corriente en alterna (puede venir indicado AC en lugar de la linea ondeada). 2- Borne de conexión o “jack” para poner la punta roja si se va a medir A (amperes), tanto en alterna como en continua. 3- Borne de conexión o “jack” negativo para la punta negra.

1

2 3 Punta roja

Punta negra

N

Bombillo 1

Bombillo 2

Bombillo 3

Con el multimetro listo para realizar la medición conectamos la punta roja a un caimán y la punta negra en otro caimán, después de verificar que se esté bien conectado enchufamos la clavija al tomacorriente como resultado tenemos 0.68A. IT (corriente individual): Forma de manejo del multimetro para tomar el voltaje corriente total del circuito. 1- Escala o rango para medir corriente en alterna (puede venir indicado AC en lugar de la linea ondeada).

2- Borne de conexión o “jack” para poner la punta roja si se va a medir A

(amperes), tanto en alterna como en continua. 3- Borne de conexión o “jack” negativo para la punta negra.

1

2

3 Punta roja

N

Punta negra

Bombillo 1

Bombillo 2

Bombillo 3

Con el multimetro listo para realizar la medición conectamos la punta roja donde está conectado el cable a la roseta y la punta negra en el cable que no está conectado en la roseta (la roseta debe estar conectada en un solo lado), realizamos este proceso en cada roseta. Después de verificar que se esté bien conectado enchufamos la clavija al tomacorriente como resultado tenemos. I1: 0.05A I2: 0.42A I3: 0.20A

EVIDENCIA FOTOGRAFICA:

PROCEDIMIENTO MATEMATICO PT: 7W+60W+40W=107W IT= PT/VT=107W/120V=0.891 A I1=7W/120V=0.058A I2=60W/120V=0.5A I3=40W/120V=0.333A

RT=VT/IT=120V/0.891A=134.680Ohmios VB1=120V VB2=120V VB3=120V R1=VT/I1=120V/0.058A=2068.965Ohmios R1=VT/I2=120V/0.5A=240Ohmios R1=VT/I3=120V/0.333A=360.360Ohmios

DATOS NOMINALES

DATOS REALES

VB1=120V

VB1=121.8V

VB2=120V

VB2=121.8V

VB3=120V

VB3=121.8V

IT=0.891A

IT=0.68A

I1=0.058A

I1=0.05A

I2=0.5A

I2=0.42A

I3=0.333A

I3=0.20A

RT=134.680Ohmios

RT=13.3Ohmios

R1=2068.965Ohmios

R1=183.5Ohmios

R2=240Ohmios

R2=20.5Ohmios

R3=360.360Ohmios

R3=42.9Ohmios

P1=7W P2=60W P3=40W PT=107W

OBSERVACIONES: Los datos reales a los nominales no son iguales pero varían un poco.

Para realizar los procedimientos matemáticos se debe manejar correctamente las diferentes magnitudes eléctricas. CONCLUSIONES: *Identifique los diferentes componentes de un circuito en paralelo. *El voltaje en todo es circuito es de 120V. *Aprendí a construir un circuito en serie. *Maneje el multimetro adecuadamente. *Para tomar la I individual hay que saber en qué parte del circuito se debe realizar la medición. *Conocí las magnitudes eléctricas. *Identifique posibles fallas en un circuito. *En este tipo de circuito es más riesgoso trabajar con la corriente alterna. *Realice procedimientos matemáticos con las magnitudes eléctricas. *Saber cómo se toman las magnitudes eléctricas en un circuito. *En donde hay menor resistencia pasa más corriente y mayor potencia.