Immanuel Kant
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- Words: 460
- Pages: 16
Inmmanuel Kant
Datos biográficos: • • • •
1724-1804 Königsberg, Alemania Educado de forma pietista Estudia: • • • •
Teología Filosofía Ciencias naturales Matemáticas
•
Da clase de: • • • • •
Física Matemáticas Geografía Cosmología Teología
• • •
Es censurado y no se le permite escribir o dar clase de religión Es rector dos veces de la Universidad de Königsberg Muere el 12 de febrero de 1804
Obras filosóficas: • • • • • •
1781 "Crítica de la razón pura“ 1783 "Prolegómenos a toda metafísica futura" 1785 "Fundamentación de la metafísica de las costumbres" 1785 "Sobre los volcanes de la luna" 1786 "Primeros principios metafísicos de la ciencia natural" 1787 Segunda edición de la "Crítica de la razón pura"
• • • • • •
1788 "Crítica de la razón práctica" 1790 "Crítica de la facultad de juzgar" 1791 "Sobre el fracaso de todos los intentos filosóficos en teología" 1793 "La religión dentro de los límites de la mera razón" 1795 "Hacia la paz perpetua" 1797 "La metafísica las costumbres"
Orientación filosófica
Racionalismo crítico
Autocrítica de la razón ¿Qué puedo conocer? ¿Qué debo hacer? ¿Qué me cabe esperar?
Criticismo •
•
Es un intento de conciliación y superación del racionalismo y el empirismo. “Aunque todo conocimiento ha de povenir de la experiencia, sin embargo no todo conocimiento se agota en ella, ya que si no, no obtendríamos nunca certezas con carácter universal y necesario”
Empirismo El conocimiento parte de la experiencia No acepta certezas universales y necesarias Rechaza el universalismo dogmático
Racionalismo Busca fundamentar el conocimiento cierto a partir de ideas y principios innatos de la razón deducidos acríticamente, rechazando el valor del conocimiento que aporta la experiencia.
Imperativo categórico kantiano “Actúa de tal forma que tu acto sea elevado a norma universal de comportamiento”
“Una acción tiene valor moral siempre y cuando esté de acuerdo con el deber”
TIPOS DE ACCIONES CON RELACIÓN AL DEBER Vistas por el sujeto que las hace como: moralmente indiferentes
Fundamento de la acción
Carácter de la acción
Ejemplos
la inclinación
moralmente indiferente
ir al cine un fin de semana
moralmente malas moralmente buenas
la inclinación
mala
robar
la inclinación mediata
buena pero no perfectamente buena
la inclinación inmediata
buena pero no perfectamente buena
el buen comerciante: por ejemplo, el comerciante que detesta a los niños pero no les engaña para que vaya bien negocio la el persona que
el deber
perfectamente buena
encuentra satisfacción ayudando a los demás y que les ayuda precisamente por dicha el comerciante satisfacción bueno: no engaña porque considera que su deber es no engañar
Tarea: Investigar los siguientes conceptos según Hegel: Dialéctica, el espíritu absoluto, el concepto de superación, la autoconciencia, la razón, el espíritu, espíritu objetivo, espíritu subjetivo, la historia y Dios.
Datos biográficos: • • • •
1724-1804 Königsberg, Alemania Educado de forma pietista Estudia: • • • •
Teología Filosofía Ciencias naturales Matemáticas
•
Da clase de: • • • • •
Física Matemáticas Geografía Cosmología Teología
• • •
Es censurado y no se le permite escribir o dar clase de religión Es rector dos veces de la Universidad de Königsberg Muere el 12 de febrero de 1804
Obras filosóficas: • • • • • •
1781 "Crítica de la razón pura“ 1783 "Prolegómenos a toda metafísica futura" 1785 "Fundamentación de la metafísica de las costumbres" 1785 "Sobre los volcanes de la luna" 1786 "Primeros principios metafísicos de la ciencia natural" 1787 Segunda edición de la "Crítica de la razón pura"
• • • • • •
1788 "Crítica de la razón práctica" 1790 "Crítica de la facultad de juzgar" 1791 "Sobre el fracaso de todos los intentos filosóficos en teología" 1793 "La religión dentro de los límites de la mera razón" 1795 "Hacia la paz perpetua" 1797 "La metafísica las costumbres"
Orientación filosófica
Racionalismo crítico
Autocrítica de la razón ¿Qué puedo conocer? ¿Qué debo hacer? ¿Qué me cabe esperar?
Criticismo •
•
Es un intento de conciliación y superación del racionalismo y el empirismo. “Aunque todo conocimiento ha de povenir de la experiencia, sin embargo no todo conocimiento se agota en ella, ya que si no, no obtendríamos nunca certezas con carácter universal y necesario”
Empirismo El conocimiento parte de la experiencia No acepta certezas universales y necesarias Rechaza el universalismo dogmático
Racionalismo Busca fundamentar el conocimiento cierto a partir de ideas y principios innatos de la razón deducidos acríticamente, rechazando el valor del conocimiento que aporta la experiencia.
Imperativo categórico kantiano “Actúa de tal forma que tu acto sea elevado a norma universal de comportamiento”
“Una acción tiene valor moral siempre y cuando esté de acuerdo con el deber”
TIPOS DE ACCIONES CON RELACIÓN AL DEBER Vistas por el sujeto que las hace como: moralmente indiferentes
Fundamento de la acción
Carácter de la acción
Ejemplos
la inclinación
moralmente indiferente
ir al cine un fin de semana
moralmente malas moralmente buenas
la inclinación
mala
robar
la inclinación mediata
buena pero no perfectamente buena
la inclinación inmediata
buena pero no perfectamente buena
el buen comerciante: por ejemplo, el comerciante que detesta a los niños pero no les engaña para que vaya bien negocio la el persona que
el deber
perfectamente buena
encuentra satisfacción ayudando a los demás y que les ayuda precisamente por dicha el comerciante satisfacción bueno: no engaña porque considera que su deber es no engañar
Tarea: Investigar los siguientes conceptos según Hegel: Dialéctica, el espíritu absoluto, el concepto de superación, la autoconciencia, la razón, el espíritu, espíritu objetivo, espíritu subjetivo, la historia y Dios.
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