Il Film Della Citta

SCUOLA SOCIO POLITICA – BARI-

LABORATORIO “ABITARE LA BELLEZZA” Di Franco FERRARA

LA CITTA’ DI URBANO Urbano è un signore che vive in una città che si affaccia a est sul mare, quasi interamente. Negli ultimi anni dopo aver atteso quasi messianicamente l’alba del nuovo millennio Urbano ha deciso di lasciare la sua città dove viveva sin dalla nascita in una casa che aveva visto tre generazioni. Urbano conosceva quasi tutti, conosceva fatti e vissuti – nascite, matrimoni, amori, morti, pettegolezzi, bisogni di aiuto,acquisti e vendite- del suo quartiere. Il suo rapporto con le persone era improntato dalla cordialità e non dal rapporto “servo-signore” (io il signore gli altri i servi). La sua decisione di lasciare l’amato luogo scaturiva dal fatto che l’inquinamento acustico e il degrado ambientale gli avevano creato problemi di salute. Urbano scese la mattina di domenica di buon ora e fermò al bar della piazza. A tutti quelli che incontrava comunicava la sua decisione. Tutti restarono stupiti e non sapevano cosa fare per convincerlo a restare. I più giovani decisero di andare al Laboratorio di quartiere denominato “ABITARE LA BELLEZZA” e chiedere un’Assemblea. Il Laboratorio è un luogo creato dal Gruppo AGESCI per favorire la partecipazione attiva degli abitanti del quartiere e tra questi e l’Amministrazione Comunale per risolvere i problemi sollevati dalle trasformazioni del territorio che comunque inducono forme di vita violenta, degrado e solitudine. Gli amici di Urbano sapevano da tempo che il quartiere negli ultimi tempi produceva gravi problemi alle persone che vivevano sole soprattutto anziani. Sapevano che il Sig. Urbano rappresentava una sorta di “Libro della Memoria” e che contribuiva a stabilire il rapporto d’identità alle generazioni con il proprio quartiere. Incontrarlo nei diversi luoghi – bar, circolo,negli incontri parrocchiali, alla sezione del partito- era occasione per i più giovani in particolare di conoscere le proprie radici e come queste rimandavano alle diverse visioni del mondo. Visto che la richiesta dei giovani il Laboratorio decide di effettuare un documentario sulla vita del quartiere finalizzato a individuare le cause che determinano lo svuotamento in atto. DOCUMENTARIO Viene decisa la struttura del documentario: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

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Individuazione del quartiere sulla planimetria ufficiale Conoscenza del rapporto tra progettazione e vissuti Raccolta delle forme di narrazione : il territorio racconta I confini del quartiere Il Libro del tempo Come si arriva al quartiere 1

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7. Raccolta di interviste (si parte dalle scuole e si giunge al quartiere). Per il copione sono state raccolte alcune definizioni che sono state raggruppate nel modo seguente: SEZ.A • La • La • La • La • La • La • La • La • La • La • La

città città città città città città città città città città città

del mare della terra dei venti dei rumori del silenzio della musica del teatro della piazza delle strade dei morti dell’arte

città città città città città città città città città città

dei bambini delle donne dei vecchi dei giovani dei lavori dei consumi dei saperi con la storia senza storia delle chiese

città città città città

delle attività per dormire per giocare dell’ospitalità

SEZ.B • • • • • • • • • •

La La La La La La La La La La

SEZ.C • • • •

La La La La

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SCRITTURA DEL COPIONE  I gruppi di lavoro individuano le definizioni appropriate alla propria realtà per configurare il quartiere  Raccolta dei disegni dei bambini  Flash su altre esperienze documentarie effettuate  Individuazione di siti web sulla città (quali informazioni forniscono e quali servizi)  Censimento delle realtà di informazione (giornali, tv,bacheche)  Interviste dei bambini agli adulti (genitori, nonni, vicini di casa, passanti, politici, amministratori, preti, vescovo, operatoripastorali,artisti,docenti,imprenditori,sindacalisti, impiegati, operai, informatico, pescatore, attore, gestore di bar, storico). Definire le domande e le modalità.  Presentazione del video alla cittadinanza e all’amministrazione della città. Organizzazione del dibattito  Stesura del Messaggio-manifesto finale per far restare Urbano nella sua casa.  Dopo la proiezione e il dibattito regalare a tutti il DVD  Fissare un calendario di altri incontri STRUTTURA TECNICA  Durata del video max 30 minuti  Durate di ciascuna intervista max 5 minuti  Scelte delle musiche di presentazione, di sottofondo  Scelta dei caratteri per i titoli  Titoli di presentazione delle sequenze  Titoli di testa  Titoli di coda GRUPPO DI REALIZZAZIONE      

Regia Produttore Responsabile delle riprese e delle luci Voce narrante Immagini di repertorio Collaborazioni straordinarie

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SEZ.D • • • • • • • • • • • •

La La La La La La La La La La La La

città città città città città città città città città città città città

dei saperi delle libertà della pace del verde del cinema delle lingue senza razze dei diritti dell’acqua dei viaggi dei sogni dell’aria

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