Ik onderzoek het ict -gebruik op mijn stage school, omdat ik wil weten waarom dit gebruik minimaal is.
Het ict-gebruik op mijn stage school, is als je het mij vraagt zeer minimaal. Ik heb nu in twee groepen stage gelopen, namelijk groep 5 en groep 1&2. Wekelijks word de computer ongeveer 1 of 2 keer gebruikt. In groep 5 is dit als kinderen klaar zijn met hun werk. Ze gaan dan op kennisnet en doen een aantal spelletjes. Bij de kleuters is het een werkje wat kinderen kunnen kiezen tijdens de speelwerkles. Ze doen dan vaak een computer spel. Elke klas over de hele school heeft 3 computers tot zijn beschikking, waarom niet meer? Deze vraag heb ik gesteld, omdat er niet genoeg ruimte is voor meer computers. De computers staan niet in de klas, maar worden op de gangen voor de klassen neergezet. In mijn stage periode in groep 5 heb ik 1 keer meegemaakt dat ze met de hele klas een topografie oefening deden via Kennisnet. De klas werd in groepjes verdeeld en elk groepje kreeg een computer. Waarom word er zo weinig gebruik gemaakt van de computer is de vraag die ik stelde aan mijn toenmalige mentor. Hij antwoordde dat er te weinig mogelijkheden zijn op school, er zijn te weinig computers per klas om er lessen mee te kunnen geven. Ook is er nog onvoldoende kennis op ict gebied vindt hij. Aan mijn mentor nu heb ik dezelfde vraag gesteld waarop ik hetzelfde antwoord kreeg. Maar ook vond zij dat er weinig te doen is met kleuters op de computer.
Om te kijken of mijn stage school verder achter ligt dat scholen in de rest van Nederland heb ik een aantal onderzoeken naar ict geraadpleegd.
in deze grafiek zie je dat 79% van de leraren gebruikt maakt van een computer, van dit plaatje kun je afleiden dat mijn stageschool daar niet bij hoort. In mijn stage is het computer gebruik veel minder.
In deze grafiek is te zien dat het computer gebruik in het primair onderwijs binnen 1 jaar alweer aardig gegroeid is. Als mijn stage school deze grafiek in zou vullen zou het uitkomen op beginnend gebruik. In vergelijking met andere scholen in Nederland ligt mijn stage school ver achter op het gebied van ict gebruik. Dit komt omdat er niet voldoende computers ter beschikking zijn, en dit komt weer omdat er volgens de schoolleiding niet genoeg ruimte is. Ook beschikken de docenten over onvoldoende kennis om les te kunnen geven met de computer of een smartboard ed. Wat er aan gedaan moet worden? Ik denk dat als er voldoende cursussen komen voor docenten dat de angst om met de computer te werken al een stuk minder word. Ook moet er dus voldoende ruimte komen. Het plaatsen van alleen een smartboard zal al een grote uitkomst zijn, omdat je op deze manier toch gebruik maakt van ict. Ook moet het voor leraren duidelijk worden hoeveel uitkomsten het ict gebruik in hun onderwijs kan geven.