Ii Unidad Segundo Grado.docx

MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA” VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO”- CUYAGHUAYIN

UNIDAD 02

II UNIDAD BIMESTRAL DE APRENDIZAJE EPT 2do - 2018

I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. UGEL 1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.3. DURACIÓN 1.4. TOTAL DE HORAS 1.5. GRADO 1.6. DOCENTE

: DANIEL ALCIDES CARRIÓN ALCIDES : “VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO” : DEL 21 DE MAYO AL 27 DE JULIO : 20 HORAS : SEGUNDO : Lic. Pilar Milagros FLORES LEANDRO

SEMANAS SECCIÓN

: 10 : “ÚNICA”

II. TÍTULO DE LA UNIDAD Cuidemos nuestra comunidad de la contaminación a través de Presentaciones divertidas en Power Point

III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA El centro poblado de Cuyaghuayin, no cuenta con botaderos de basura y las viviendas no cuentan con tachos de basura, en tal sentido promovemos la concientización a los estudiantes en las clasificaciones de los residuos sólidos, contaminando así el medio ambiente.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS

GESTION DE PROCESOS

EJECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

CAPACIDADES

INDICADORES

Organiza y ejecuta procesos de diseño, planificación y comercialización de la opción ocupacional computación e informática. Selecciona materiales e insumos para la producción de proyectos sencillos de la opción ocupacional computación e informática considerando las especificaciones técnicas y dibujos de taller.

 Identifica el entorno de trabajo de la ventana de Excel  Analiza y selecciona cada herramienta de trabajo  Analiza la estructura sintáctica de fórmulas y funciones en exposiciones.

 Aplica fórmulas y funciones en diversas operaciones en una hoja de trabajo.  Realiza los procedimientos para insertar y eliminar filas, columnas y hojas del libro de trabajo  Realiza procedimientos para crear gráficos estadísticos.

 COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

Identifica y aplica los principios tecnológicos de los materiales, de estructuras en la producción de bienes.

IV. CAMPO TEMÁTICO  

 

    

Descripción del entorno de trabajo.

Operaciones básicas Formulas y funciones Formato de celdas Uso de funciones Funciones de texto Funciones lógicas Crear y modificar gráficos Ordenar una matriz o base de datos

 

Aplica diversos tipos de gráficos estadísticos con cuadros de datos sobre productos de la zona. Selecciona herramientas y opciones para insertar imágenes a un libro de trabajo Realiza procedimientos para crear y modificar tablas de datos.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA” VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO”- CUYAGHUAYIN

V. PRODUCTO (s) MÁS IMPORTANTE (s) Manejar objetos para eliminar mover y ordenar y así promover la concientización a los estudiantes en las clasificaciones de los residuos sólidos.

VI. SECUENCIA DE LAS SESIONES Sesión 1 Título: Entorno de trabajo de Excel

(2 horas)

Indicador: 



Identifica el entorno de trabajo de la ventana de Excel

Analiza y selecciona cada herramienta de trabajo

Campo temático: 

Descripción del entorno de trabajo.

Sesión 3  Título: Fórmulas y funciones

(3horas)

Descripción del entorno de trabajo.

Sesión 4 Título: Fórmulas y funciones

Indicador:

Indicador:





Analiza la estructura sintáctica de fórmulas y funciones en exposiciones





Fórmulas y funciones

Sesión 5 Título: Insertar y eliminar elementos Indicador:

(3horas)



Fórmulas y funciones

(3 horas)

Realiza procedimientos para crear gráficos estadísticos.

Campo temático: 

(3 horas)

Aplica diversos tipos de gráficos estadísticos con cuadros de datos sobre la contaminación ambiental.

Campo temático: 



Insertar y eliminar elementos

Sesión 7 Título: Gráficos Indicador:

Aplica fórmulas y funciones en diversas operaciones en una hoja de trabajo.

Sesión 6 Título: Gráficos Indicador:

Realiza los procedimientos para insertar y eliminar filas, columnas y hojas del libro de trabajo

Campo temático: 

( 3 horas)

Campo temático:

Campo temático: 

(3 horas)

Indicadores:

Campo temático: 

Sesión 2 Título: Entorno de trabajo de Excel

Crear y modificar gráficos

Sesión 9 (3 horas) Título: Tablas Indicador:  Realiza procedimientos para crear y modificar tablas de datos

Crear y modificar gráficos

Sesión 8 Título: Imágenes Indicador: 

(3 horas)

Selecciona herramientas y opciones para insertar imágenes a un libro de trabajo

Campo temático: 

Insertar y manipular imágenes

Sesión 10 (3 horas) Título: Tablas Indicador:  Realiza procedimientos para modificar la estructura de una tabla.

Campo temático: 

Crear una tabla

Campo temático: 

Modificar datos de una lista/ Modificar estructura

MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA” VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO”- CUYAGHUAYIN

de la tabla

VII. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES

GESTION DE PROCESOS

EJECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

INDICADORES

Organiza y ejecuta procesos de diseño, planificación y comercialización de la opción ocupacional computación e informática. Selecciona materiales e insumos para la producción de proyectos sencillos de la opción ocupacional computación e informática considerando las especificaciones técnicas y dibujos de taller.

 Identifica el entorno de trabajo de la ventana de Excel  Analiza y selecciona cada herramienta de trabajo  Analiza la estructura sintáctica de fórmulas y funciones en exposiciones.

Identifica y aplica los principios tecnológicos de los materiales, de estructuras en la producción de bienes.

REACTIVO

PUNTAJE

Ficha de observación

4(5)

20

4(5)

20

4(5)

20

4(5)

20

4(5)

20

4(5)

20

Practica calificada

 Aplica fórmulas y funciones en diversas operaciones en una hoja de trabajo.  Realiza los procedimientos para insertar y eliminar filas, columnas y hojas del libro de trabajo  Realiza procedimientos para crear gráficos estadísticos.

 COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

INSTRUMENTO





Aplica diversos tipos de gráficos estadísticos con cuadros de datos sobre la contaminación ambiental. Selecciona herramientas y opciones para insertar imágenes a un libro de trabajo Realiza procedimientos para crear y modificar tablas de datos.

Ficha de observación

Practica calificada

Ficha de observación

Practica calificada

VIII. BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE     

PARA EL ALUMNO

Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en: http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasic o2010.pdf Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en: http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasic o2010.pdf Manual de PowerPoint 2010. Disponible en http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf Sothink Juan Cherre MAcro Curso de Microsoft PowerPoint 2010. Disponible en: http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf









Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en: http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/Manual WordBasico2010.pdf Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/Manual ExcelBasico2010.pdf Manual de PowerPoint 2010. Disponible en http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF /21853.pdf http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Inform atica_Basica.pdf

Cuyaghuayin, marzo del 2018

---------------------------------------Lic. Heidegger M., GOMEZ CONDEZO

----------------------------------------Lic. Rufina R, RIVAS SOLORZANO

-------------------------------------Lic. Pilar Milagros FLORES LEANDRO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA” VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO”- CUYAGHUAYIN

Director

Técnico pedagógico

Docente