Iam Magazine Octubre 2008

IAM

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Director de Edición

Emilio Acuña Erica Ángel

Gerardo Castro

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Diseño Anabela Cathcarth Nicolás Farkas Yamila Mega

Alumnos 3º Polimodal - Biotecnología

pp ojos de los animales nocturnos pueden ver bien de noche debido a un compuesto Los blanco en la retina llamado guanina, sustancia que proporciona una superficie reflectora que hace que la luz rebote hacia enfrente. Esta luz reflejada hace que los ojos del animal parezcan brillar en la oscuridad.

Novedades de Octubre Queremos compartir algunas de las actividades que venimos realizando con motivo de festejar nuestro año aniversario. Jornada de Aprendizaje Servicio a cargo de CLAYSS, un día de trabajo en intensivo no solo para el personal del establecimiento sino también para aquellas Instituciones que aceptaron nuestra invitación. Contexto Agropecuario: producción y educación. A cargo de David Lacroze, acercando a nuestros alumnos a la compleja trama de las relaciones internacionales y un breve análisis de la situación agropecuaria Argentina a través del tiempo. Fundación Padres un acercamiento a nuestros jóvenes desde la mirada de adultos, a cargo de esta reconocida fundación, un interesante taller con padres de los alumnos. Polillas Y Portillo. Obra de teatro infantil, de reconocida trayectoria, con actividades adecuadas a los contenidos del nivel EPB. XXIII Semana del Estudiante, un clásico que nos diferencia y caracteriza por medio de actividades de diversión, también académicas Por tercer año consecutivo participamos como Institución de la Maratón Nacional de lectura, en dónde todos los niveles participaron realizando actividades que abordaron la importancia de leer desde diferentes puntos de vista. Continuando con nuestro programa de pasantías internacionales. Se llevan a cabo los intercambios con Conecting School con la presencia de Ryan, que nos visita desde West Chester EE.-UU y aporta su experiencia en la enseñanza de la segunda lengua: inglés y también con la Escuela Agraria San Vicente de Paul, Chile, razón por la cual cuatros alumnos chilenos comparten su conocimiento y aprenden de nuestras prácticas. La pasantía continúa con dos alumnos de la Institución que viajaran a Chile para cerrar el intercambio que tantas satisfacciones nos ha dado. El día 23 de octubre se llevará a cabo la Feria de Ciencias, con la participación de todos los niveles de la Institución y la presencia de ONG locales, Editoriales, Organismos del Estado, charlas y actividades dinámicas y participativas. Preocupados y ocupados por nuestros alumnos también se implementaran talleres interactivos con la participación del CPA de Monte. Página 2

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C.P.A. - I.A.M. Los alumnos Carla di Loreto, Stella Balzano, Alejandra Medina y Franco Barrile de primero Biotecnlogía, acompañados de la profesora Marcela Sabckoski realizaron un trabajo en conjunto con el CPA sobre como evolucionó nuestra sociedad adolescente en estos 40 años: los cambios de hábitos, sociales, en la sexualidad y en las adicciones. Los siguientes son algunos de los resultados obtenidos. Década del 68 al 78: Se realizaban bailes en el Club San Miguel. El boliche era Cabiró que estaba en la esquina de la Escuela Nacional. En alguna casa se hacia un asalto. Se salía temprano, y la edad de salida para las chicas era después de sus 15. Se consumían cigarrillos y se conocía la Marihuana (porro). En cuanto a la sexualidad no había tanta información como ahora ni confianza con los padres. Década del 78 al 88: Cabiró se mudó a donde actualmente está la Gárgola. Era obligatorio pasar por Quijote o Casa Blanca antes de ir a bailar, los horarios rondaban cerca de las 12 de la noche para entrar al boliche; alrededor de las 4 un padre se turnaba por semana para ir a buscar a las chicas. También se Inaugura Ocean (boliche donde estuvo El Limite). En cuanto a las adicciones y la sexualidad van siempre de la mano de hechos que sucedieron en nuestro país: el mundial 78 y la guerra de Malvinas. Década del 88 al 98: Inaugura New World y cierra Cabiró. Se tomaba mucha cerveza y sólo valía 1 peso. Se hace conocida la cocaína. La edad de salir baja a 14. Se habla de prevención y de métodos anticonceptivos. Surge La Peste Rosa (SIDA) y se le da valor al preservativo. Década del 98 al 2008: Los boliches de ésta época son: New World, 3-41. La previa se hace en los bares: La Banca, Quijote, Ixzapote (actual Tierra India). No hay restricciones ni horarios, los chicos y chicas salen a edades muy tempranas. El consumo del cigarrillo y del porro se extiende. Varones y mujeres toman en exceso. Se difunden el paco y drogas sintéticas. Aún con más conocimiento de Métodos anticonceptivos hay más embarazos adolescentes y casos de VIH. Durante estos 40 años se ha pasado de una fiesta en un hogar donde todos se podían divertir de manera sana, a fiestas donde se necesita del alcohol para poder divertirse, sumado a las presiones por pertenecer a un grupo y la que ejercen los medios. ¡Comparemos y veamos lo que más nos conviene y lo que nos hace más fuertes! Página 3

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Rubéola Congénita El SRC es una enfermedad padecida por bebes nacidos de mujeres que padecieron rubéola (sarampión alemán), regularmente durante los primeros tres meses de embarazo. El SRC puede causar defectos tales como cataratas, sordera, defectos del corazón, y retraso mental. El SRC es causado por el virus de la rubéola. SRC pueden transmitirse entre personas a través de estornudos, tos o el contacto con superficies contaminadas (pañuelos, vasos, o manos). La posibilidad de que una persona no vacunada adquiera la enfermedad, si convive con alguien que la tiene, es del 90 por ciento. Cuando el virus se introduce en el organismo, pasa a la sangre atacando a los glóbulos blancos, que a su vez transmiten la infección a las vías respiratorias, la piel y otros órganos. Una vez que se padece la enfermedad, el paciente adquiere inmunidad permanente, por lo que no vuelve a ser atacado por el virus. El periodo de incubación de la enfermedad (tiempo que transcurre desde que se entra en contacto con una persona enferma hasta que comienzan a desarrollarse los síntomas) suele oscilar entre dos y tres semanas. A su vez, una persona infectada por el virus de la rubéola puede transmitir la enfermedad a otras personas dos días antes de que los síntomas se muestren, no desapareciendo el riesgo de contagio hasta una semana después de la aparición de los signos de la enfermedad. La mejor forma de prevenir el SRC es de asegurarse que todos obtienen la vacuna contra la rubéola. Más esfuerzos son necesarios para vacunar adolescentes y adultos jóvenes susceptibles en edad de maternidad. Las siguientes son algunas medidas específicas para impedir el SRC: 1) Los niños necesitan ser vacunados a edades apropiadas. 2) Las mujeres embarazadas durante sus primeros meses de embarazo, quienes tienen contacto con una persona que tiene rubéola, deben realizarse un examen de sangre para saber si tienen la infección ó son inmunes. 3) Las mujeres susceptibles deberán ser inmunizadas antes del matrimonio y aconsejadas a retrasar el quedar embarazadas por al menos los tres meses siguientes después de la inmunización.

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Crisis económica Mundial La crisis económica actual de los EE.UU. y por lo tanto mundial surge a través de distintos factores, pero principalmente el problema fue la entrega por partes de unos bancos de hipotecas a familias con poca capacidad para devolver el dinero; estos mismos que entregaron estas hipotecas, las empaquetaron y las vendieron a otros bancos y así sucesivamente hasta llegar a bancos muy importantes. Este fue el problema, quedo un agujero grande y muchos bancos muy prestigiosos comenzaron a caer. Como medidas para calmar la crisis en las que se estaba entrando, el presidente Bush propuso y fue aprobado por el Congreso un Plan de Salvataje de Bancos de U$s 700.000 millones, que si bien sirvió momentáneamente no soluciona el problema en sí. Hasta mediados del mes de Octubre entre EE.UU. y Europa llevan gastados mas de U$s 4 billones por la crisis. El sistema Capitalista basado en el libre comercio y la especulación sufrió un duro golpe pero igualmente sigue siendo el mejor sistema aplicable hoy en día, ningún sistema económico llevado a la práctica es perfecto, pero no se debe mortificarlo por el error de unos pocos por el cual están pagando muchos. El “imperio” estadounidense está mas vulnerable que nunca, el nefasto gobierno de George Bush llevó al país a una situación muy complicada con la que deberá cargar el presidente que resulte electo a fin de año. En nuestro país el gobierno da sensación de seguridad ante la crisis, diciendo que no afectará, pero todos sabemos que no es así ya que cualquier problema económico que sufra la máxima potencia que es Norteamérica afecta en mayor o en menor medida a todo el mundo. El Gobierno argentino debe ser cauteloso en sus acciones y ver la realidad de la crisis para no caer en ella por su propia negligencia al accionar. El Capitalismo es el modelo económico a seguir en la crisis y post crisis, la economía se basa en la libertad de comercio regido por la oferta y la demanda. En conclusión, el Sistema Económico Mundial por excelencia a pesar de todo es el Capitalista, EEUU debe afrontar la crisis (tanto económica como política) y aprender de sus errores para el futuro.

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Resultados de la XXXIII Semana del Estudiante Y se llegó al fin, nuevamente, de otra Semana del Estudiante. En ella se llevaron a cabo actividades clásicas y otra no tanto incluyendo, pero no exclusivamente, la Fiesta de Disfraces, la Carroza, La Otra Verdad y, como novedad para conmemorar el aniversario del colegio, una presentación acerca de los 40 años de la Institución. Las obras fueron preparadas con anticipación, exceptuando las que fueron especialmente diseñadas para ser realizadas en el momento, como El Desfile Temático y La Posta. Los resultados se dan diferenciando los niveles de ESB (Escuela Secundaria Básica) y Polimodal, o variando, existiendo actividades diferentes para cada uno. Los ganadores de la Semana del Estudiante XXIII en cada rubro fueron: Desfile Temático Polimodal: 3ero Biotecnología La Otra Verdad Polimodal: 2do Agro Carroza ESB: 8vo Verde Carroza Polimodal: 2do Biotecnología La Otra Verdad ESB: 9no Rojo Video Clip ESB: 8vo Verde Enganchados Polimodal: 3ero Agro 40 años de Historia Polimodal: 3ero Biotecnología 40 años de Historia ESB: 8vo Rojo Gymkana ESB: Compartido entre 9no Rojo y 9no Verde Posta: 2° Biotecnología También (aunque no aparezcan en esta lista) se premiaron en sus respectivas categorías a los cursos que lograron obtener los segundos lugares en cada actividad. Con los resultados ya expuestos se da por finalizada, una vez más, una nueva Semana del Estudiante en el Instituto Agropecuario de Monte. Página 6

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Les realizamos una entrevista a los estudiantes de intercambio: Walter, Alfredo, Ricardo y Claudio, todos de nacionalidad chilena y de dieciocho años. 7

¿En qué parte de Chile viven? En la Sexta Región, a 80 km del sur de Santiago de Chile. p

¿Qué nos pueden decir sobre su escuela? El nombre del establecimiento es “San Vicente Paul”. Es agrícola y católica. Tiene un examen de ingreso muy estricto. Se usa un uniforme, además de la ropa específica para el trabajo en los laboratorios y en el campo. Con internado solo para varones. El día se divide en mañana, donde se ve la parte teórica, y tarde donde se realiza la parte practica en el campo, a excepción de los miércoles que se realizan deportes. Su ciclo de estudio es de cuatro años, pero hay un quinto optativo para realizar una especialización y trabajos de campo. También luego del quinto año puede optarse por 11 meses (como un sexto año), donde se realizan prácticas fuera de la escuela. Después de este ciclo se obtiene un título en Técnico Agropecuario (al igual que en nuestro instituto). p

¿Dónde se están hospedando? Durante la semana nos hospedamos en el internado del colegio, pero los fines de semana vamos a casas particulares de familia. El primer fin de semana Walter se quedo en casa de la familia Aris Nabarreta, Alfredo en la casa de la familia Petre, Ricardo en la casa de la familia Balsamelo y Claudio en la casa de la familia Solari. p

¿Recorrieron parte de Argentina? ¿Tienen planes para realizar algún viaje? Recorrimos parte de Buenos Aires y aun no hay ningún plan. 7

¿Hasta cuando de quedan en Argentina? Regresamos a Chile el 11 de octubre. 7

¿Y qué diferencias encuentran Argentina y Chile? No hay demasiadas diferencias. En cuanto a las diferencias agropecuarias la principal es que el clima acá es constante y no se realiza agricultura intensiva como en Chile. Y en cuanto a la sociedad podemos notar que las personas son más extrovertidas. o

Muchas gracias por brindarnos este tiempo. Página 7

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