SOAL UJIAN BLOK 1 KETERAMPILAN BELAJAR, HUMANIORA DAN BIOETIKA PSPD 2016
Pilihan Ganda
Kasus: Seorang mahasiswa kedokteran yang bertugas di puskesmas akan melaksanakan KKL di wilayah tsb. Mengingat kurangnya pengetahuan akan penyebaran wabah diare pada masyarakat yang tinggal di pinggiran sungai. Maka harus dilakukan sanitasi dan higiene
1.
Untuk melaksanakan sanitasi, metode yang palinng efektif adalah . . .a
a.
Poster
b.
Leaflet
c.
Film
d.
Modul
2. Ada mahasiswa kedokteran yang belajar tentang penyakit diare di suatu kampung. Apa yang sebaiknya dokter lakukan agar mahasiswa tersebut mendapat sumber pembelajaran terbaik : b a.
Kasih laporan ke puskesmas
b.
Turun ke lapangan
c.
Tugas dinas kesehatan
d.
Baca buku diare
3.
Dibawah ini mana yang termasuk media belajar dalam bentuk pesan (message) ? b
a.
Kepala desa
b.
Data pasien diare
c.
Posyandu
d.
Alat ukur E.coli
4. Jika seorang mahasiswa kedokteran ingin mempelajari keterampilan klinik ,maka sumber belajar yang paling efektif untuk menunjang kegiatan ini adalah . . . b a.
Powerpoint
b.
Diktat
c.
Panduan skill lab
d.
Buku ajar
5. Pada proses pendidikan, yang termasuk dalam sumber belajar berkategori narasumber adalah . . . c a.
Lingkungan
b.
Media
c.
Tenaga ahli
d.
Bahan
Jono mahasiswa kedokteran berusia 17 tahun dapat tugas membaca 1 bab, namun setelah dia membaca halaman selanjutnya, ia lupa halaman sebelumnya.
6.
Dalam masalah ini Jono tidak bisa . . . b
a.
Memilih apa yang harus dipilih
b.
Menyambungkan dengan identifikasi yang baru
c. d.
Menghayal yang lebih luas lagi
7.
Untuk meningkatkan konsentrasi apa yang Jono lakukan ? c
a.
Cahaya yang remang
b.
Tempat duduk yang baik
c.
Suhu hangat
d.
Catatan tidak penting
8.
Dari 6 langkah membaca cepat, langkah pertama yang harus dilakukan adalah c
a.
Menyusun sasaran
b.
mendalami informasi
c.
gambar umum tulisan
d.
recall yang sudah diketahui
9.
Template yang harus ada saat membuat catatan adalah . . b
a.
Daftar isi
b.
Kata kunci dan pertanyaan
c.
Daftar pustaka
d.
Lampiran
10.
Kata yang perlu di highlight . . . a
a.
Kata kunci
b.
Kata mutiara
c.
Kesimpulan
d.
Kata biasa
Kasus: Bimbim 17 tahun semester 2 mahasiswa kedokteran sedang melakukan praktikum memeriksa tekanan darah, akan tetapi ia melakukan kesalahan sehingga ditegur oleh instruktur. Bimbim kesal karena ia merasa dipermalukan
11. Menurut Patrick (2004) feedback sangat berperan dalam proses belajar mengajar dalam bidang… b a.
Pengetahuan
b.
Etika
c.
Pengetahuan dan etika
d.
Keterampilan
12.
13.
Pemberian feedback yang bersifat konstruktif antara lain : a
a.
Pemberian feedback secara umum
b.
Pemberian feedback untuk menghakimi/menilai
c.
Pemberian feedback terfokus pada kemampuan
d.
Pemberian feedback tergantung pada ??
14. a
Dalam pemberian feedback, diperlukan kata “nilai” positif dalam penyampaian pada . . .
a.
Awal pemberian
b.
Tengah pemberian
c.
Akhir pemberian
d.
Penutup
15. Dalam melakukan feedback diperlukan cara untuk menimbulkan semangat belajar. Apa cara yang dimaksud ? a a.
Refleksi diri
b.
Observasi
c.
Mawas diri
d.
Intervensi
16. Dalam paradigm kedokteran baru, critical thinking diperlukan agar lulusan kedokteran dapat . . . b a.
life long learning
b.
Profesionalism expertise
c.
Discipline based management
d.
Symptome based medicine
17. Inti berpikir kritis mengenai alternatif solusi lainnya, misalnya dalam diagnose penyakit termasuk dalam kategori . . . c a.
Interpretasi
b.
Inferensi
c.
Analisis
d.
Explanasi
18.
Dalam 5 step-evidence based practice, critical appasial dilakukan sesudah . . .
a.
asking focused question
b.
finding evidence
c.
making the decision
d.
evaluating performance
19. Dalam hal membuka website internet akan timbul pertanyaan apakah website tersebut sudah mengcover semua materi. Hal ini termasuk dalam . . . c a.
penyediaan informasi
b.
akurasi
c.
cakupan
d.
jangkauan
20. Mahasiswa diharapkan untuk selalu critical thinking. Ciri-ciri orang critical thinking adalah . . . d a.
menggangap semua informasi sama pentingnya
b.
tidak mengangkap inti permasalahan
c.
mengumpulkan data sebanyak-banyaknya
d.
mengidentifikasi informasi yang relevan
Kasus: Shinta, 17 tahun, mahasiswa fakultas kedokteran, diberi tugas oleh dosen untuk merangkum jurnal dan buku, namun dia bingung darimana harus memulainya, kemudia dia ingat apa yang pernah diberitahu oleh dosennya, yaitu mind mapping.
21. Mengaitkan memori yang sudah ada dalam ingatan adalah salah satu dasar teknik memori yang termasuk dalam metode . . . a.
Sinestesia
b.
Movement
c.
Asosiasi
d.
Colour
22. Menggunakan warna warni sehingga tampak lebih berwarna dan mudah di ingat dalam membuat catatan termasuk dalam teknik ? a.
Colour
b.
Movement
c.
Symbol
d.
Imajinasi
23.
Berikut ini adalah langkah-langkah teknik membuat mind mapping . . .
a.
Mulai dari pinggir kertas
b.
Gunakan angka sebagai ide utama
c.
Gunakan berbagai warna
d.
Gunakan beberapa kata kunci untuk setiap garis
24. Shinta ingin membedakan tema satu dengan yang lain menggunakan mind mapping. Yang paling efektif digunakan ialah . . . 1.
Garis
4. Kode
2.
Panah
5. Simbol
3.
warna
6. Angka
a.
124
b.
145
c.
123
d.
136
25.
Apa kegunaan dari peta pikiran
26.
Manfaat dari pembelajaran problem solving :
1. Mengembangkan sikap dan keterampilan mahasiswa dalam memecahkan permasalahan, serta dalam mengambil keputusan secara objektif dan mandiri 2. Mengembangkan kemampuan berpikir para mahasiswa, anggapan yang menyatakan bahwa kemampuan berpikir akan lahir bila pengetahuan makin bertambah 3. Melalui inkuiri atau problem solving kemampuan berpikir tadi di proses dalam situasi atau keadaan yang benar-benar dihayati, diminati mahasiswa serta dalam berbagai macam ragam alternatif 4. Membina pengembangan sikap perasaan (ingin tahu lebih jauh) dan cara berpikir objektif-mandiri, kritis-analisis baik secara individu maupun kelompok
27.
Tahap yang dilakukan setelah menemukan alternatif pemecahan masalah . .
a.
identifikasi masalah
b.
rumusan masalah
c.
analisis tiap alternatif pemecahan
d.
laksanakan alternatif penyelesaian
28. Sikap dan keterampilan yang tidak diperlukan dalam implementasi pemacahan masalah bersama ialah . . . a.
Asertif
b.
Agresif
c.
Kemampuan mengungkapkan perasaan
d.
Kemampuan mengungkapkan keyakinan
e.
Kemampuan mengungkapkan pikiran secara terbuka
29.
Kesalahan yang paling umum dilakukan saat mendiagnosa masalah adalah . . .
a.
pencampur adukan antara fakta dan informasi
b.
pencampur adukan gejala dan masalah
c.
mencari kambing hitam untuk dicekal
d.
mengusulkan jawaban pemecahan sebelum masalahnya dipahami dengan baik
e.
mengalihkan diagnose masalah dengan menampilkan pemecahan yang disukainya
30.
31.
Fungsi komunikasi yang signifikan maka yang paling dominan ialah
a.
Mendengarkan
b.
Menyelesaikan konflik
c.
Membaca situasi
d.
Mencapai pengertian satu sama lain
32.
Yang termasuk keterampilan komunikasi :
1.
Mendengarkan
2.
Membaca
3.
Menyelesaikan konflik
4.
Bertindak dengan agresif
33.
Teknik komunikasi yang paling efektif ialah . .
a.
Mendengarkan
b.
Agresif
c.
Berdiam
d.
Mengendalikan emosi
34.
Faktor penghambat komunikasi yang mudah diubah
a.
Latar belakang
b.
Sikap
c.
Waktu
d.
Lingkungan
e.
Bahasa
35.
Komponen eksternal dalam komunikasi yang paling utama adalah :
a.
Ide
b.
Komunikator
c.
Pesan
d.
Media
e.
Panca Indera penerima
36.
37.
Sebab konflik berupa kekaburan batas bidang kerja, termasuk sumber:
a.
Faktor komunikasi
b.
Faktor struktur tugas
c.
Faktor struktur organisasi
d.
Bersifat personal
e.
Faktor lingkungan
38. Pemecahan permasalahan atau konflik dengan cara memisahkan pihak-pihak yang berkonflik sampai adanya penyelesaian konflik tersebut merupakan cara…
a.
Integrasi
b.
Kompetisi
c.
Dominasi
d.
Penghindaran
39.
Dampak negatif terhadap orang yang berkonflik adalah…
a.
Produktivitas menurun
b.
Kepercayaan menurun
c.
Informasi dirahasiakan
d.
Munculnya permasalahan sosial
e.
Keputusan tertunda
40.
Dampak positif yang segeraakan muncul pada suatu konflik adalah…
a.
Motivasi meningkat
b.
Loyalitas meningkat
c.
Ikatan kelompok lebih erat
d.
Kreatifitas meningkat
e.
Mambnatu upaya mencapai tujuan
41. Hukum yang mengatur hubungan masyarakat dengan negara yang menitikberatkan pada kepentingan masyarakat atau negara adalah… a.
Hukum privat
b.
Hukum pidana
c.
Hukum perdata
d.
Hukum administrasi negara
42. Hukum yang mengatur hubungan hukum antara masyarakat yang menitikberatkan pada kepentingan individu adalah… a.
Hukum adat
b.
Hukum privat
c.
Hukum perdata
d.
Hukum administrasi negara
43. Hukum mengatur seluruh kehidupan bermasyarakat, dengan tujuan untuk kesejahteraan masyarakat. Berikut yang termasuk tujuan hukum adalaj… 1.
Keselamatan
2.
Kebahagiaan
3.
Ketertiban
4.
Terbentuknya masyarakat yang sama rasa sama rata
44.
Dasar hukum pembuatan undang-undang berdasarkan UU RI pasal 7 No 12:
a.
Peraturan pemerintah
b.
Peraturan pengganti undang-undang
c.
UUD 1945
d.
Peraturan daerah
45. Keselamatan pasien yang paling utama(the health of my patient will bemy first consideration). Prinsip tersebut tercantum dalam… a.
Ajaran adat
b.
Ajaran etika
c.
Ajaran hukum
d.
Ajaran moral dan bioetika universal
46. Pelayanan kesehatan pada umumnya berdasarkan Pasal 1320 KUHP Per, yang mengacu pada transaksi terapiutik di mana dokter menjanjikan upaya maksimal: a.
Inspanning verbintenis
b.
Resultaats verbintenis
c.
Agroti Salus lex Suprema
d.
Sa science et sa conscience
47. Di dalam ilmu kesehatan, dikenal beberapa asas, asas yang mengamanatkan bahwa keselamatan pasien adalah hukum yang tertinggi adalah asas… a.
Dominimis noncurat lex
b.
Sa science et saconscience
c.
Agroti salus lex suprema
d.
Res ipsa liquitur
48. Seorang dokter dalam melakukan pemeriksaan berdasarkan ilmu dan hati nuraninya, maka dokter telah menerapkan prinsip… a.
Deminimis noncurat lex
b.
Sa science et sa concscience
c.
Agroti salus lex suprema
d.
Res ipsaa liquitur
49. Dalam (kontrak terapiutik) hubungan hukum antara dokter dengan pasien, yang menjadi objeknya adalah… a.
Pasien
b.
Dokter
c.
Obat dan alat kesehatan
d.
Upaya penyembuhan secara maksimal
50.
Apa yang harus dilakukan seorang dokter terhadap pasiennya:
1)
Diagnosis dan tata cara tindakan medis
2)
Risiko dan komplikasi yang mungkin terjadi
3)
Tujuan tindakan medis yang dilakukan
4)
Penjelasan mengenai biaya yang akan dikeluarkan
51. Dr. Tenar menempatkan 2 bed di dalam ruang praktiknya. Hal ini melanggar privasi pasien dan rahasia kedokteran. Prinsip kaidah dasar bioetika yang dilanggar oleh dr. Tenar adalah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
52. Dalam penerapan 2 bed yang dilakukan dr. Tenar bertujuanagar dr Tenar lebih luas memeriksa pasiennya. Tujuannya agarpasien dr Tenar tidak harus antri terlalu lama. Dalam hal ini dr Tenar telah menerapkan konsep… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
53. dr. Tenar menempatkan 2 bed di dalam ruangan praktik yang cukup luas, dibatas idengan gorden sehingga dapa tmemeriksa pasien dengan leluasa. Maksud dr. Tenar memisahkan dua bed adalah memisahkan pasien yang mana memiliki penyakit menular dan penyakit tidak menular. Berdasarkan skenario di atas, dr. Tenar menerapkan kaidah dasar bioetika…
a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
54. Praktik dr. Tenar yang buka setiap hari berpotensi menimbulkan kelelahan jasmani dan rohani dr. Tenar. Jika dr.Tenar dalam kondisi kelelahan jasmani dan rohani tetap memeriksa pasien, maka akan mudah terjadi kelalaian. Kaidah dasar bioetika yang dilanggar dalam konteks ini adalah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
55. Di sisi lain, dr. Tenar yang membuka praktiknya pada hari minggu adalah sangat membantu pasien, karena biasanya dokter-dokter lain membuka praktik hanya padahari seninsabtu. Sehingga pada hari minggu praktik dr. Tenar laris manis dikunjungi pasien. Kaidah yang dimenangkan oleh dr. Tenar dalam hal tersebut adalah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
56. Ternyata praktik dokter tenar pada SIPnya (Surat Izin Praktik)hanya mendapat izin praktik hari senin-sabtu. Praktik dokter Tenar pada hari Minggu telah melanggar kaidah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
Kasus: Pada hari sabtu minggu lalu, telah ada 10 antrian pasien. Bermaksud membudayakanantri, dr. Tenar memeriksa pasien sesuai nomor urut.sesuai dugaan pasien 1, 2, 3 datang dengan keluhan batuk pilek. dr. Tenar pun memberi puyer batuk pilek pada ketiga pasiennya dan memberi nasehat untuk istriahat yang cukup dan mengonsumsi buah-buahan.
57. Dr. Tenar telah memeriksa 10 pasiennya sesuai dengan nomor urut pendaftaran. Skenario tersebut menunjukkan bahwa dr. Tenar telah melaksanakan salah satu Kaidah Dasar Bioetika, yakni… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
58. Pasien 1, 2, 3 datang dengan keluhan batuk pilek. Tanpa memeriksa, dr. Tenar langsung memberikan obat puyer batuk pilek pada ketiganya. Kaidah dasar bioetika yang dilanggar adalah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
59. Dokter Tenar merujuk pasiennya untuk ke klinik titrasi cepat tanpa memperoleh persetujuan dari pasiennya. Dokter Tenar beralasan karena klinik tersebut dekat dengan praktiknya dan bisa mempercepat hasil pemeriksaan lab tersebut, agar penyakitnya bisa cepat ditangani. Kaidah yang dimenangkan adalah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
60. dr. Tenar merujuk ibu tersebut ke laboratorium klinik titrasi cepat, yaitu laboratorium langganan dr. Tenar yang tidak jauh dari tempat praktiknya tanpa memberi pilihan ke ibu tersebut karena dikhawatirkan Ibu tersebut terkena jantung koroner, sehingga dokter tenar memilih lab klinik terdekat, kaidah bioetik yang dialami adalah… a.
Beneficence
b.
Non maleficence
c.
Autonomy
d.
Justice
Essay
1.
Jelaskan kenapa belajar ISBD dan sebutkan 3 contoh sikap yang menyimpang dari ISBD!
2. Sistem nilai (adat istiadat) sering kita temui bertentangan dan tidak diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Bagaimana pendapat dan argumenmu serta berikan contohnya. 3.
Bagaimana cara mengurangi ketertinggalan budayadalam sudut pandang kedokteran?
4. Jelaskan problematika sumber daya alam, politik dan sosial budaya dalam membangun integrasi nasional. 5. Penyelewengan ilmu dan teknologi berdampak buruk pada tanah air, dan apa solusinya menurut anda? 6. Bagaimana pendapat anda tentang etnis-etnis yang mau melebur menjadi bangsa Indonesia? 7. Jelaskan juga mengapa pahlawan-pahlawan nasional membentuk bangsa dulu ketimbang negara?
8. 9. 10.
Bagaimana pendapat anda tentang Indonesia ke depannya?