Hal 3-14 Bab 1 Bahasa Indonesia Kelas 9 Smp-mts S1 (k-13) 1920.docx

BAB 1 INFORMASI DALAM TEKS LAPORAN PERCOBAAN

Sumber: https://informazone.com

Pernahkah kamu melakukan suatu percobaan? Percobaan merupakan langkah kegiatan dengan menggunakan beberapa metode untuk mengetahui jawaban tentang permasalahan yang diteliti. Percobaan dapat diterapkan di berbagai bidang dan sering dihubungkan dengan keilmiahan atau yang sering disebut dengan percobaan ilmiah. Untuk memperdalam tentang teks laporan percobaan, mari kita pelajari dalam bab ini!

3.1 Mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan yang dibaca dan didengar (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll). 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang didengar atau dibaca (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll). 4.1 Menyimpulkan tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan yang didengar dan/atau dibaca. 4.2 Menyajikan tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan.

1. 2. 3.

Pengertian teks laporan percobaan. Struktur dan kebahasaan teks laporan percobaan. Menyimpulkan ciri dan tujuan teks laporan percobaan

Teks Laporan Percobaan

Mengidentifikasi Teks Laporan Percobaan

Menganalisis Teks Laporan Percobaan

Menyimpulkan Teks Laporan Percobaan

A. Mengidentifikasi Teks Laporan Percobaan Percobaan merupakan serangkaian kegiatan yang mana setiap tahap dalam rangkaian benar-benar terdefinisikan dan dilakukan untuk menemukan jawaban tentang permasalahan yang diteliti melalui suatu pengujian hipotesis. Eksperiman atau percobaan ini dilakukan untuk menguji kebenaran suatu hal terkait ilmu pengetahuan. Tindakan untuk menguji atau mengamati ini berguna bit.ly/bindo9-2untuk mengecek kebenaran atau menyalahkan maupun mengenali suatu 2943 hubungan antara suatu hal dalam ranah ilmu pengetahuan. Di dalam percobaan inilah, diperlu suatu laporan yang menerangkan hasil percobaan.

Perhatikan teks berikut! Teks 1 Membuat Baterai dari Sabun Seperti yang kita tahu baterai merupakan salah satu alat untuk menyimpan energi secara sementara. Banyak alat yang membutuhkan baterai, contohnya mouse tanpa kabel, remote tv, dan lainnya. Nah, ternyata terdapat kreasi yang unik yaitu baterai dari sabun yang bisa kita buat dengan mudah tanpa mengeluarkan banyak biaya. Pembuatan baterai ini bisa menambah kreativitas dan menambah wawasan kita.

Alat dan Bahan 1. 2. 3. 4. 5.

Sabun mandi (merk apapun) Kawat tembaga Aluminium dari kaleng minuman bersoda, bisa juga bekas plat nomor maupun panci. Lampu LED 1 buah Gunting besi, pisau, dan kabel secukupnya.

Langkah-langkah 1. 2. 3. 4. 5. 6.

4

Potong aluminium dengan bentuk persegi panjang sebanyak 10 buah, dengan ukuran 0,5 X 10 cm. Potong kawat tembaga sebanyak 10 buah dengan panjang sekitar 10 cm. Potong sabun menjadi 10 buah dengan pisau. Tancapkan potongan aluminium dan kawat tembaga tadi pada potongan sabun berhadapan tanpa saling bersentuhan. Hubungkan potongan kawat tembaga dengan potongan Aluminium sampai semua potongan tadi saling terhubung, ujung susunan 10 sabun tadi diawali dengan kawat tembaga dan diakhiri potongan aluminium. Beri 1 atau 2 tetes air pada potongan sabun yang telah terpasang logam tembaga dan aluminium. Bahasa Indonesia untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX

7.

Kabel listrik lalu dihubungkan dengan kaki lampu LED. Apabila tidak menyala kabel tersebut ditukarkan posisinya pada kaki LED tersebut. 8. Lampu LED akan menyala selama sabun dalam keadaan basah, Apabila mati tinggal meneteskan 1, 2 tetes air pada potongan sabun. Ketika proses pembuatan sudah selesai maka kamu sudah mempunyai energi alternatif. Bisa juga kamu mengembangkan kreasi ini sehingga bisa bermanfaat bagi banyak orang. Kita bisa memanfaatkan bahan disekitar kita untuk membuat energi, misalnya dengan menggunakan bahan wortel, kentang, jeruk nipis, dan lainnya. Bahan bisa digunakan untuk membuat baterai asalkan kandungan pH diatas 7. Sumber: http://www.yuksinau.id/5-contoh-singkat-teks-rekaman-percobaan/#!

Teks 2

Membuat Pendingin Sederhana Pendingin seperti kulkas banyak ditemukan di rumah warga maupun toko, tetapi harga yang terbilang mahal dan membutuhkan listrik yang tidak sedikit, membuat masyarakat berpikir dua kali untuk membelinya. Sayangnya makanan mudah membusuk apabila tidak disimpan di kulkas, dan sebenarnya kita bisa membuat kreasi dengan membuat kulkas sederhana dari pot tanah liat.

Alat dan Bahan 1. 2. 3. 4. 5. 6.

2 buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm. Lem kayu. Kain penutup. Pasir. Air. Sterofom.

Langkah-langkah 1.

Tutup terlebih dahulu lubang pot menggunakan pecahan genting dan lem, usahakan agar tidak ada lubang pada kedua buah pot yang akan digunakan sebagai pendingin. 2. Tempelkan pot kecil ke dalam pot besar seperti pada gambar diatas menggunakan lem. Siapkanlah pasir atau bahan yang bisa dibasahi lainnya seperti pasir laut dsb. 3. Masukkan pasir ke dalam ruang antara pot besar dan pot kecil sampai penuh, basahi pasir menggunakan air dan kemudian tutuplah ruangan yang tersisa menggunakan sterofom. 4. Masukan buah-buahan serta sayuran kedalam pot kecil. 5. Tutup dengan kain dan ukur suhunya. Kini pendingin sudah bisa digunakan untuk menyimpan sayur dan buah, air dalam pasir akan mengalami evaporasi, evaporasi inilah yamg akan mendinginkan ruangan di dalam pot. Pendingin berbahan pot ini cukup efektif mengawetkan sayur-sayuran dan buahbuahan. Sumber: http://www.yuksinau.id/5-contoh-singkat-teks-rekaman-percobaan/#!

Bab 1: Informasi dalam Teks Laporan Percobaan

5

Kerjakan tugas di bawah ini dengan baik dan benar! 1. Amatilah kedua contoh teks percobaan di atas! 2. Kemudian analisislah dari kedua teks tersebut mengenai tata cara penulisan teksnya, tuliskan pula tujuan dan ciri dari kedua teks tersebut! 3. Tuliskan hasil pengamatan Anda dalam buku tugas dan kumpulkan pada guru untuk mendapatkan penilaian!

B. Struktur dan Kebahasaan Laporan Percobaan 1.

Struktur Laporan Percobaan Struktur teks itu merupakan bagian-bagian yang menjadi bangunan teks laporan percobaan. Struktur dalam teks tersebut terdiri atas empat bagian, yaitu sebagai berikut.

a.

Tujuan, alat-alat, dan bahan

bit.ly/bindo9-22944

Tujuan, alat, dan bahan dalam teks tersebut merupakan latar belakang dari percobaan yang akan dilakukan. Berisi tentang tujuan dari percobaan atau pembuatan sesuatu, serta alat dan bahan yang digunakan untuk melakukan percobaan.

b.

Langkah-langkah Langkah-langkah merupakan cara atau tahapan-tahapan yang dilakukan dalam percobaan. Tahapan ini dituliskan secara berurutan.

c.

Hasil Hasil merupakan sesuatu yang didapat dari percobaan. Biasanya berisi tentang hasil yang diperoleh setelah melakukan percobaan.

d.

2.

Simpulan

Simpulan merupakan pendapat akhir dari percobaan. Berisi kesimpulan dari semua hasil rangkaian percobaan. Kebahasaan Laporan Percobaan Unsur kebahasaan yang digunakan di dalam teks laporan percobaan pada dasarnya sama seperti yang digunakan pada unsur kebahasaan dalam teks prosedur. Unsur kebahasaan tersebut meliputi sebagai berikut. a. Menggunakan kalimat kompleks. b. Menggunakan kata hubung/konjungsi. c. Menggunakan kata rujukan. Istilah teknis adalah kata-kata d. Menggunakan istilah teknis. yang memiliki makna khusus pada suatu bidang keahlian. e. Menggunakan kalimat perintah. f. Menggunakan kata bilangan.

Di dalam teks laporan percobaan terdapat unsur kebahasaan kalimat kompleks. Apa itu kalimat kompleks?

6

Bahasa Indonesia untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX

Kerjakan tugas di bawah ini dengan baik dan benar! 1. Carilah teks laporan percobaan pada buku atau sumber lainnya! 2. Bacalah dengan saksama dan lakukan pengamatan terhadap struktur dan kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks tersebut! 3. Anda dapat menuliskannya dalam bentuk tabel untuk mempermudah pemahaman Anda terhadap teks yang Anda amati!

C. Menyimpulkan Teks Laporan Percobaan Menyimpulkan adalah merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang menjadi ringkasan yang runtut dan mudah dipahami. Langkah-langkah menyimpulkan sebagai berikut. 1. Mendengarkan atau membaca informasi dengan teliti dan konsentrasi. 2. Mencari gagasan pokok tiap paragraf. 3. Menulis kembali pokok pikiran dengan kalimat yang lebih ringkas. 4. Mengevaluasi apakah ada yang kurang tepat.

bit.ly/bindo9-22945

Perhatikan teks berikut! Membuat Perangkat Nyamuk Sederhana Pada saat kita tidur, baik siang maupun malam hari, selalu saja ada makhluk kecil bersayap yang mengganggu tidur kita. Ya, makhluk kecil bersayap tersebut bernama nyamuk. Hal ini mungkin bagi sebagian orang adalah hal yang sepele dan dapat diatasi dengan menyemprotkan cairan pembasmi nyamuk yang banyak beredar di pasar. Namun, tahukah Anda jika cairan pembasmi tersebut mengandung berbagai bahan kimia yang dapat membahayakan kesehatan kita? Untuk mengatasi hal tersebut, kini terdapat cara alternatif yang lebih aman untuk menangkap dan memerangkap nyamuk. Cara membuatnya cukup sederhana dan bahan untuk membuatnya pun dapat kita temui dalam kehidupan seharihari. Alat dan bahan yang dibutuhkan, yaitu sebagai berikut. 1. Botol plastik bekas ukuran 1,5 liter. 2. 200 ml air. 3. 50 gram gula merah. 4. 1 gram ragi. 5. Pisau Langkah-langkah yang dapat dilakukan, yaitu sebagai berikut. 1. Potong botol plastik di tengah, simpan bagian atas botol! 2. Campur gula merah dengan air panas, biarkan hingga dingin dan kemudian tuangkan di separuh bagian potongan bawah botol! 3. Tambahkan ragi dan tidak perlu diaduk, ini akan menghasilkan karbondioksida! 4. Pasang potongan botol bagian atas dengan posisi terbalik seperti corong! 5. Bungkus botol dengan sesuatu yang berwarna hitam, kecuali bagian atas, dan letakkan di beberapa sudut rumah Anda!

Bab 1: Informasi dalam Teks Laporan Percobaan

7

Setelah melalui langkah-langkah pembuatan, kini sederhana serta cukup ampuh telah berhasil dibuat. Dan perangkap nyamuk ini bisa digunakan malam atau pagi. Perangkap nyamuk ini lebih aman dibandingkan dengan perangkat nyamuk yang terbuat dari cairan kimia. Alat ini bisa digunakan di pojok kamar maupun tempat tidur. Dalam 1 minggu, Anda akan melihat banyak nyamuk yang berada dalam botol.

alat perangkap nyamuk yang

Contoh kalimat perintah pada teks laporan percobaan diantaranya adalah siapkan, aduklah, hindari, tambahkan, tuangkan, sebaiknya, campurkan, dan lain sebagainya.

Sumber: http://www.yuksinau.com

Kerjakan tugas di bawah ini dengan benar! 1. Bacalah kembali bacaan di atas dengan saksama! 2. Setelah Anda membacanya, tuliskan ide pokok yang terdapat dalam setiap paragrafnya! 3. Dari sederetan ide pokok tersebut, buatlah paragraf yang berisi mengenai simpulan teks!

Kerjakan tugas di bawah ini dengan baik dan benar! 1. Bergabunglah dengan kelompok Anda yang berjumlah empat siswa! 2. Lakukan percobaan sederhana dengan kelompok Anda yang berkaitan dengan membuat hastakarya sederhana! 3. Dari hasil percobaan tersebut buatlah sebuah teks laporan percobaan yang disusun dengan cara diskusi! 4. Tampilkan hasil percobaan Anda di depan kelas dengan cara mempresentasikan teks laporan percobaan yang telah Anda buat! Ayo Kerjakan Online! Scan QR Code atau via browser epsilonphi.id

A.

Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar! bit.ly/soalepsilon91. Perhatikan paragraf berikut! 2 Otak anak-anak menyerap radiasi ponsel dua kali ... banyak ... orang dewasa. Radiasi ponsel memberikan pengaruh buruk bagi kesehatan terutama anak-anak, ... temuan penelitian tersebut belum final. Ada baiknya ... kita menjauhkan ponsel dari anak-anak sejak dini. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... a. sama, dengan, untuk, kalau b. lebih, daripada, bagi, jika c. lebih, daripada, meskipun, jika d. sama, dengan, kepada, apabila 2. Perhatikan paragraf berikut! Tujuan pelatihan kecerdasan emosional ini ... orang tua sadar terhadap emosi mereka sendiri dan dapat menggunakan kepekaan mereka ... menyelaraskan diri secara tulus dengan perasaan anak mereka.

8

Bahasa Indonesia untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Kata hubung antarklausa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .... a. demi, bagi c. agar, untuk b. bila, agar d. kalau, demi Perhatikan paragraf berikut! Tenaga listrik merupakan energi sekunder yang dapat dengan mudah dikonversikan menjadi bentuk energi terakhir, seperti: cahaya, panas, dan gerak. Penggunannya sangat luas, relatif lebih mudah dan bebas polusi. Oleh karena itu, banyak dimanfaatkan untuk berbagai kegiatan kehidupan masyarakat, dalam rangka pembangunan bangsa dan negara. Kata penghubung antarkalimat yang terdapat pada paragraf di atas adalah .... a. seperti c. oleh karena itu b. dengan d. untuk Novi mencubit pipi Diyah, adiknya ... gemas dengan pipi tembemnya. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .... a. kalau c. karena b. ketika d. seolah Perhatikan paragraf berikut! Para pemuda setempat hingga sekarang masih tetap memiliki minat yang tinggi terhadap kesenian tradisional. Namun, pada masa mendatang tetap perlu mendapat pembinaan secara maksimal oleh pemuda setempat agar kesenian tradisional ini tidak punah. Fungsi kata penghubung dalam paragraf di atas menyatakan .... a. gabungan, bandingan c. bandingan, tujuan b. pertentangan, tujuan d. pertentangan, bandingan Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional. 2) Barang-barang tersebut di antaranya beras, ikan asin, bumbu-bumbu dapur, sayursayuran segar, dan masih banyak yang lainnya. 3) Pagi-pagi kami diberi tugas guru melakukan pengamatan. 4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelas. 5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasikan sejumlah barang yang siap jual. Susunan laporan yang tepat berdasarkan kalimat-kalimat tersebut adalah .... a. 3, 1, 4, 2, dan 5 c. 3, 2, 4, 5, dan 1 b. 3, 1, 5, 2, dan 4 d. 3, 1, 2, 5, dan 4 Bagian yang berisi sesuatu hal yang didapat dari langkah-langkah proses percobaan yang telah selesai adalah .... a. langkah-langkah c. hasil b. kesimpulan d. tujuan Perhatikan kutipan berikut! Langkah pembuatan. 1) Tusukkan lempengan tembaga dan seng ke dalam kentang dengan jarak beberapa mili/ senti (jangan disatukan)! 2) Jepitkan kabel pada tiap-tiap lempengan tersebut dan hubungkan dengan lampu! 3) Perhatikan nyala lampu yang terjadi! Jika nyala lampu belum kelihatan, coba dibalik! Jika lampu tidak menyala juga, silakan tambah kentang tersebut agar arus listrik yang dihasilkan bertambah besar! Kutipan teks di atas merupakan struktur bagian .... a. tujuan serta alat dan bahan c. simpulan b. hasil d. langkah-langkah

Bab 1: Informasi dalam Teks Laporan Percobaan

9

9.

10.

11.

12.

13. 14.

Teks yang hasil dari sebuah pengamatan yang dilakukan dan bertujuan untuk menginformasikan hasil yang diperloleh tersebut kepada orang banyak adalah .... a. teks berita c. teks hail pengamatan b. teks laporan percobaan d. teks deskripsi Perhatikan kutipan teks berikut! Anda memiliki salah satu energi alternatif. Jika terus dikembangkan, energi alternatif ini tidak menutup kemungkinan menjadi energi yang dapat digunakan di masa yang akan datang. Kutipan teks di atas termasuk struktur bagian …. a. tujuan serta alat dan bahan c. hasil b. langkah-langkah d. simpulan Langkah terakhir dalam menyimpulkan teks laporan percobaan adalah ..... a. mendengarkan atau membaca informasi dengan teliti dan konsentrasi b. mencari gagasan pokok tiap paragraf c. menulis kembali pokok pikiran dengan kalimat yang lebih ringkas d. mengevaluasi apakah ada yang kurang tepat Struktur dari teks laporan percobaan adalah .... a. tujuan, langkah-langkah, hasil dan simpulan b. tujuan serta alat-alat dab bahan, langkah-langkah, hasil, dan simpulan c. alat dan bahan, langkah-langkah, haisl, dan simpulan d. tujuan serta alat-alat dan bahan, langkah-langkah dan kesimpulan Berikut adalah kata perintah, kecuali .... a. aduklah c. ratakanlah b. campurkan d. melipat Bagian berisi sesutu hal yang merupakan pendapat akhir dari sebuah percobaan adalah .... a. tujuan c. langkah-langkah b. tujuan serta alat dan bahan d. simpulan

15. Perhatikan paragraf berikut! Salah satu Tridarma perguruan tinggi di Indonesia yang hingga saat ini belum dapat dibanggakan adalah dalam hal penelitian. Padahal, penelitian memegang peran penting bagi perkembangan intelektual bangsa. Penelitian merupakan jalan menuju tercapainya karya-karya yang bermanfaat bagi masyarakat. Produktivitas dalam bidang penelitian masih rendah, apalagi hasil penelitian yang dipublikasikan secara internasional. Terbukti Indonesia berada pada peringkat 103, setelah Thailand pada peringkat 63, Malaysia pada peringkat 48, dan Singapura pada peringkat 19. Simpulan paragraf tersebut adalah .... a. Produktivitas penelitian perguruan tinggi di Indonesia rendah sehingga tidak dipublikasikan secara internasional. b. Produktivitas penelitian perguruan tinggi di Indonesia rendah, terlebih yang dipublikasikan secara internasional. c. Penelitian para insan perguruan tinggi Indonesia belum dipublikasikan secara nasional dan internasional. d. Tridarma perguruan tinggi bangsa Indonesia saat ini yang hingga saat ini belum bisa dibanggakan secara nasiobal dan internasional. Perhatikan laporan berikut untuk menjawab soal nomor 16–17! Pada hari Sabtu, 26 April 2017 kami mengunjungi Yayasan Pendidikan Al Azhar. Sekolah tersebut sedang menggelar peringatan hari Kartini. Mereka mengadakan Gebyar Kartini 2017. Antara lain berbagai lomba digelar, lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi. 10

Bahasa Indonesia untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX

16. Isi laporan di atas adalah .... a. kunjungan dari Yayasan Pendidikan Al Azhar ke sekolah kami b. kunjungan ke Yayasan Pendidikan Al Azhar yang sedang mengadakan Gebyar Kartini 2017 c. sekolah kami bertanding dengan Yayasan Pendidikan Al Azhar dalam rangka Gebyar Kartini 2017 d. Gebyar Kartini di Yayasan Pendidikan Al Azhar selalu meriah dengan berbagai lomba dan upacara adat Jawa 17. Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat terakhir pada laporan di atas adalah .... a. Lomba digelar beberapa antara lain lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi. b. Lomba digelar berbagai antara lain lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi. c. Lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi, antara lain lomba digelar. d. Berbagai lomba digelar, antara lain lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi. 18. Kegiatan percobaan atau eksperimen di kelas atau laboratorium termasuk dalam kegiatan .... a. sosial c. ilmiah b. alamiah d. natural 19. Perhatikan paragraf berikut! Salah satu objek wisata di Yogyakarta adalah Tamam Pintar. Tempat wisata ini terletak di Jalan Malioboro. Krena tempatnya sangat strategis, tempat ini banyak dikunjungi oleh wisatawan domestik di taman ini terdapat gedung oval, gedung budaya, dan tempat bermain mak-anak. Dalam gedung oval pengunjung dapat belajar tentang sains dan pengetahuan umum. Di gedung budaya pengunjung dapat menikmati aneka budaya yang ada di Yogyakarta, sedangkan di tempat bermain disajikan bermacam-macam permainan anak. Isi dari laporan di atas adalah .... a. objek wisata Taman Pintar Yogyakarta b. kunjungan wisatawan ke Taman Pintar c. objek wisata yang ada di Yogyakarta d. rekreasi ke Taman Pintar Yogyakarta 20. Perhatikan data berikut! Tujuan : Candi Borobudur Letak : Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah Peserta : 50 orang Waktu : Sabtu, 10 Desember 2016 Kalimat laporan yang sesuai dengan data di atas adalah .... a. Candi Borobudur adalah salah satu candi yang dimiliki bangsa Indonesia. Candi yang terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah ini didirikan tahun 850 M oleh Samaratungga. b. Candi Borobudur merupakan salah satu candi yang menjadi keajaiban dunia. Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. Kunjungan kami ke candi ini memberikan pengetahuan dan menambah wawasan kami untuk mempelajari sejara secara detail. c. Candi Borobudur adalah salah satu candi peninggalan agama Budha. Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. Banyak pertunjukan kesenian digelar di pelataran candi. Pesona candi ini mampu menarik wisatawan asing dari berbagai negara. d. Kami berkunjung ke candi Borobudur. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan kunjungan adalah 50 orang. Kunjungan dilakukan pada hari Sabtu, 10 Desember 2016. Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. 21. Perhatikan paragraf berikut!

Bab 1: Informasi dalam Teks Laporan Percobaan

11

22.

23.

24.

25.

Gula tambahan diketahui dapat memberikan dampak yang tidak baik bagi kesehatan jika dikonsumsi berlebihan, seperti obesitas, diabetes, hingga penurunan fungsi otak. Namun, bagaimana jika anak tidak mau minum susu tanpa gula tambahan? Makna istilah dari obesitas adalah .... a. kelebihan protein c. kekurangan karbohidrat b. kekurangan lemak d. kegemukan badan yang berlebihan Perhatikan paragraf yang rumpang berikut! Para petani Desa Simpang Kanan, di Kabupaten Tanggamus telah berhasil menerapkan ... yang meliputi pemanfaatan pupuk, benih unggul, pestisida, irigasi, dan cara bercocok tanam dengan baik. Kata yang paling tepat untuk melengkapi bagian kalimat yang rumpang tersebut adalah .... a. pancawara c. pancawarsa b. pancausaha d. pancarona Berikut adalah bukan kalimat kompleks, kecuali .... a. Paman itu dokter bedah b. Para koki membuat roti c. Mereka berangkat pagi. d. Aris memakan sate dan juga meminum es campur di siang hari. Perhatikan paragraf berikut! "Orang yang akan pensiun tidak perlu stres. Pendiun berarti tidak bekerja, tetapi mendapat gaji. Dengan tidak berdinas lagi berarti mereka tidak memilii baban pikiran terhadap pekerjaan dan banyak waktu luang untuk bersantai. Kalau waktu luang itu bisa dioptimalkan dengan berbagai kegiatan yang positif dan produktif, tentu orang tidak akan terkena stres." Gagasan utama paragraf tersebut adalah .... a. terkena stres karena pensiun c. tidak perlu stres menghadapi pensiun b. mendapat gaji tanpa bekerja d. mengoptimalkan kegiatan di masa pensiun Berikut yang merupakan contoh kalimat kompleks adalah .... a. Sinta menyanyi dengan merdu di taman. b. Ayah membeli tiket kerata menjelang petang. c. Ia membeli sepeda motor baru karena memiliki banyak uang. d. Senja membawa sejuta harapan untuk esok hari.

B.

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Sebuah teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis dan dugunakan untuk menceritakan sebuah percobaah, karya ilmiah, atau laporan praktikum disebut .... 2. Bagian struktur teks laporan percobaan yang memuat tahapan yang dilakukan dalam percobaan disebut .... 3. Unsur kebahasaan dalam teks laporan percobaan yang memuat penggabungan kata, kalimat, maupun paragraf disebut .... 4. Kalimat atau pernyataan inti dalam sebuah kalimat disebut .... 5. Kalimat yang memiliki lebih dari satu pola kalimat adalah .... 6. Kalimat yang menggunakan perintah untuk menjelaskan langkah-langkah adalah .... 7. Usaha untuk membuat atau melakukan sesuatu disebut .... 8. Kalimat yang biasanya mengandung kata imperatif adalah .... 9. Bagian yang berisi cara atau tahapan-tahapan yang dilakukan dalam percobaan adalah.... 10. Kalimat majemuk setara adalah ....

C.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 12

Bahasa Indonesia untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX

1.

Jelaskan yang dimaksud laporan!

Jawab:................................................................................................................................................... 2.

Sebutkan struktur teks laporan percobaan!

Jawab:................................................................................................................................................... 3.

Sebutkan kebahasaan dalam teks laporan percobaan!

Jawab:................................................................................................................................................... 4.

Jelaskan yang dimaksud kalimat kompleks!

Jawab:................................................................................................................................................... 5.

Jelaskan yang dimaksud kalimat perintah!

Jawab:..................................................................................................................................................

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Jelaskan yang dimaksud teks laporan! 2. Sebutkan contoh kata bilangan! 3. Jelaskan yang dimaksud kata hubung! 4. Jelaskan yang dimaksud hasil laporan percobaan! 5. Jelaskan yang dimaksud simpulan laporan percobaan!

Kerjakan tugas di bawah ini dengan benar! Berkelompoklah dengan rekan sebangku Anda, carilah teks laporan percobaan yang ada di koran! Kemudian diskusikan unsur kebahasaannya!

Berilah tanda () dalam kolom skala sikap (Ya/Tidak) di bawah ini dan tuliskan alasan Anda! No. Pernyataan Ya Tidak Alasan 1. Apakah Anda mencatat hasil pengamatan sesuai dengan kenyataan yang ada? 2. Pernahkah Anda menuliskan hasil orang lain tanpa sumber? 3. Pernahkah Anda memaksakan penulisan laporan dengan hasil yang tidak sesuai? 4. Apakah Anda mampu mengakui dengan jujur jika penelitian yang Anda lakukan gagal? 5. Apakah Anda pernah mengalami kegagalan dalam penelitian?

Bab 1: Informasi dalam Teks Laporan Percobaan

13

14

Bahasa Indonesia untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX