Guion Del Video.docx

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Guíon del vídeo elaborado

No. De Secuencia 1

2

3

Imagen

Sonido

Tiempo

Docente (Edgar) en el aula de clases. Un alumno realiza una pregunta. El docente realiza una explicación

Ruidos: Murmullo de los estudiantes. Sonido de un ventilador. Docente (Edgar): “Adelante Isaías” Isaías (alumno): “¿Qué debemos considerar para elegir una carrera profesional?” Docente (Edgar): Excelente pregunta. La elección de la carrera profesional es una de las decisiones más importantes en la vida de una persona, pues es la que decidirá su futuro laboral, entre otras cosas. Con ayuda de un profesional, en el siguiente vídeo vamos a presentar cuáles son esas características que debemos tomar en cuenta antes de elegir una carrera profesional. Esperamos que este video sirva de orientación para todos ustedes. Ruidos: Balón rebotando, viento.

31”

Ruidos: Sonido del viento. Yessica:

40”

Cancha de basquet bol. Se lanza un balón hacia la canasta 3 veces y el balón no entra a la canasta. Yessica, frente a la cámara, comienza a hablar de las habilidades que se deben considerar para elegir una carrera profesional. Enseña un cuadro como ejemplo de

"A la hora de elegir una carrera uno de los puntos más importantes es que conozcas tus limitaciones” “A lo mejor al igual que a mí,

6”

habilidad.

los deportes ¡No se te dan!, pero tienes otras habilidades, a lo mejor pintar un cuadro como este:” “Es importante que te conozcas y sepas que cosas son para ti y que cosas a lo mejor no son tan alcanzables” “A lo mejor has pensado que puedes estudiar medicina, pero cada vez que has estado en contacto con la sangre te desmayas. Eso no quiere decir que no puedas alcanzar un sueño, pero si tú decides ir por una carrera que requiere habilidades que todavía o dominas, es importante que tengas un plan de acción y se pasas como le vas a hacer para lograr adquirir esas habilidades”.

4

Shadid, frente a la cámara, comienza a hablar de la importancia de considerar la oferta educativa para la elección de una carrera profesional

Ruidos: Sonido del viento Shadid: “Para la elección de tu carrera, es importante estar informado, por lo que se recomienda conocer la oferta educativa; es decir, cuáles son las facultades o universidades que cuentan con la carrera de tu interés, cuáles son los planes de estudio, la inversión, el tiempo que requiere, la ubicación entre otros aspectos. Todo esto con el fin de tener opciones claras para tomar tu decisión”.

22”

5

Eduardo, en el campo, habla sobre los aspectos a considerar del campo laboral.

Ruidos: Sonido del viento, automóviles transitando. Eduardo: “Es importante siempre pensar en el campo

43”

laboral a insertarnos cuando terminemos nuestra carrera. Un punto es si el trabajo que queremos lo vamos a poder encontrar aquí o tendremos que ir a otro estado para poder ejercer. Si pudiéramos trabajar en el gobierno o en la iniciativa privada. Muchos no tomamos en cuenta qué empresa, cuántas vacantes y cuál sería el sueldo que nos gustaría obtener. Una última opción sería trabajar por cuenta propia y el horario, si nos gusta trabajar en oficina o si preferimos disfrutar de la naturaleza”. 6

Experto: Se presenta frente a la cámara. Explica los conceptos antes mencionados.

Ruidos: Sonido del viento. Voces de los estudiantes. Experto: “Buenos días. Soy el Licenciado Jorge Espadas, Licenciado en Educación. Y vamos a hablar de unos tips para escoger carrera, la parte vocacional, profesional. Antes que nada lo primero que tenemos que hacer es conocernos: definir nuestro autoconcepto, sabes quiénes somos, nuestros intereses, nuestras habilidades, qué cosas nos gusta hacer para empezar a determinar posibles áreas vocacionales. Considerar, ya que definamos el área o la carrera, investigar sobre el área, el campo o las carreras que pueda yo obtener y ver si

189”

con la licenciatura como tal se cumplen mis expectativas para mi proyecto de vida o con un complemento de licenciatura y maestría. Muchos confundimos maestría con licenciatura; no es lo mismo. A veces necesitamos una licenciatura para llegar a determinada maestría y llegar a un puesto en específico. El siguiente sería visitar nuestros campus, las facultades que sean de nuestro interés. Informarnos. Realizar entrevistas con personas que estén en el área específica lo que nosotros queremos. Mucho nos dicen: “Yo quiero estudiar psicología”. Les pregunto: ¿psicología en qué? ¿organizacional, educativa o clínica? ¿qué quieres de psicología? Hay que definir como para donde ya que las carreras nos brindan ramificaciones de opciones laborales. Otra opción sería tener una visita a los lugares donde trabajan los profesionistas para saber qué se hace en un día normal de esta persona y nosotros identificar si nos gustaría realizar dichas actividades o no. Otra de las recomendaciones que se trabaja con los chicos de la preparatoria son los tests de habilidades e intereses, que si bien es

previo a todo este proceso no está de más volver a realizarlos para verificar que estamos en el área correcta o replantearnos si en verdad esa es nuestra decisión. Pasa mucho con los de medicina que es plantearnos o hacer planes alternos porque a veces nos centramos en una sola cosa y cuando ya estamos cerca de tomar la decisión, resulta que no o no tenemos varias opciones en donde poder estudiar esa licenciatura. Por ejemplo medicina es una licenciatura muy demandada y a muchos chicos les abrimos el panorama que contemplen opciones en la militar, en la Anáhuac, en la Marista, en Campeche, en Chetumal, en la militar de México, por ejemplo, que pudieran ser otras opciones para estos chicos. De modo que investiguen carreras que son en UADY, carreras que ofrece el estado y carreras a nivel nacional que podrían tener como oferta para ampliar su gama de decisión; entre estos los costos y otros aspectos”.

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