Guion De Clase De Sociologia.docx

GUION DE CLASE DE SOCIOLOGIA.

1. LOS CAMPOS DE LA SOCIOLOGIA (establecer a que se dedica cada uno página 18 dejar una actividad de buscar una noticia de cada uno de los campos) 2. CONCEPTOS CLAVES DE LA SOCIOLOGÍA. (página 26, y dejar la actividad de buscar dichos conceptos.) 3. DISCIPLINAS AUXILIARES DE LA SOCIOLOGIA (poner el mapa de la página 36) 4. PREGUNTAR SOBRE LOS PARADIGMAS DE LA SOCIOLOGIA (ya se dejó la tarea) 5. VER EL TEMA DE ORIGENES DE LA SOCIOLOGIA-

601 mat: se vio hasta el punto 3 602 vesp. Hasta la explicación de la edad media 604 mat: diferencias entre la filosofía social y política y la sociología. 601 VESP. Se vio hasta el punto 4 604 MAT. Se vio hasta toda la unidad y se dijo del examen se dejo la exposición de augusto comte (positivismo, clasificación de las ciencias, teoría de los tres estados) 602 mat hasta el tema 4 603 mat hasta el punto 3

601 mat Se vio hasta toda la unidad y se dijo del examen se dejo la exposición de augusto comte (positivismo, clasificación de las ciencias, teoría de los tres estados 603 mat hasta el rastreo de la sociologia y se les dijo del examen 602 mat Se vio hasta toda la unidad y se dijo del examen se dejo la exposición de augusto comte (positivismo, clasificación de las ciencias, teoría de los tres estados 602 vesp tema concluido y la próxima clase examen 601 vesp Se vio hasta toda la unidad y se dijo del examen se dejo la exposición de augusto comte (positivismo, clasificación de las ciencias, teoría de los tres estados

[email protected]

SESIÓN 2. SOCIOLOGÍA: "LOS CAMPOS DE LA SOCIOLOGÍA" Son muchos los campos en donde puede emplearse la sociología, ya que, al ser una disciplina que engloba todo lo inherente a los social, no podemos descartarla de aquello con lo que el ser humano genera una interacción social. En el texto que a continuación se presenta, se describen brevemente algunos campos de acción de la sociología, así como sus objetivos principales; cabe resaltar que la sociología puede ser empleada en muchos campos y no debe limitarse a los que aquí se presentan, del mismo modo, éstos campos pueden "interactuar" entre sí para brindar un mejor y mayor análisis social.

a) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

La sociología de la educación es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa, por lo cual todos los involucrados en el proceso educativo, para comprender y orientar los fenómenos educativos. Por tal motivo, se puede decir que la sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la Sociología para entender la educación en su dimensión social. .[1]

Su finalidad es “dar una explicación, la influencia del entorno social en los medios educativos, y la función social de la educación, en interacción constante, utilizando teorías e investigaciones sociológicas. El objeto de estudio es la educación en su dimensión social, habiendo sido sus precursores, Augusto Comte y Emile Durkheim.

Su objetivo no es práctico sino de descripción y explicación de problemáticas sociales, sus denuncias pueden influir en la toma de decisiones, por parte de la práctica pedagógica. Al ayudar a descubrir por qué suceden ciertos fenómenos en el ámbito escolar, como la apatía, la violencia, la discriminación, se tiene un diagnóstico, para poder buscar los remedios adecuados. Se estudia también la educación como factor de movilidad social y como instrumento para reproducir la ideología dominante, entre otras temáticas.”[2]

b) SOCIOLOGÍA POLÍTICA La sociología política estudia la relación entre el hombre , la sociedad y el estado (…) Tiene como objetivo la comprensión de causa y efecto en la frecuente complicada dinámica entre la sociedad, un producto de la fuerza cultural, y el gobierno y la fuerza política legislativa de un país o un organismo político.

Las raíces de la sociología política se remontan a miles de años. Los textos clásicos en la política, como "La República" de Platón y "la política" de Aristóteles; examina la relación entre el hombre y el estado, pero principalmente con una preocupación en cuanto a la ordenación del Estado. Los textos posteriores, como "El Príncipe" de Nicolás Maquiavelo y "Utopía" de Thomas More, del mismo modo examinan la relación entre la sociedad y la política, pero de una manera más explícita que sus predecesores griegos. Por último, obras como "Segundo Tratado del Gobierno", de John Locke, "Contrato Social" de Jean-Jacques Rousseau, la Declaración de Independencia y el Manifiesto Comunista de Karl Marx se preocupan principal y predominantemente con el establecimiento de las relaciones justas entre la sociedad y el gobierno.[3]

c) SOCIOLOGÍA URBANA Sociología urbana. Es el estudio sociológico de la vida social e interacción humano en áreas metropolitanas. Es un disciplina normativa de la sociología que intenta estudiar las estructuras, procesos, cambios y problemas de una área urbana y hecho eso, proveer aportaciones para el urbanismo y el diseño de las políticas.

La Sociología urbana es una subdisciplina de la sociología que se enfoca sobre los ambientes urbanos. Examina tópicos específicos tales como el desarrollo, la estructura, la forma de vida, el gobierno y los problemas de las ciudades (salud, vivienda, pobreza, basura, contaminación, criminalidad). Naturaleza interdisciplinaria de la sociología urbana[4]

d) SOCIOLOGÍA RURAL La Sociología Rural tiene como objeto de estudio a hombres y mujeres del medio rural: campesinos, ejidatarios, pequeños propietarios, comuneros, indígenas, empresarios o cualquier otra denominación jurídica o económica que se les dé, en su interacción social y económica para la satisfacción de sus necesidades básicas; sea de manera individual, en grupo u organizados al amparo de las leyes vigentes. Para su estudio y análisis se considera de manera preponderante el contexto cultural y político en los ámbitos local, regional, del país y aun mundial.[5]

e) SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO La sociología del trabajo, cuyo objeto de estudio es el mundo del trabajo, es una disciplina que organiza saberes sociolaborales, fundada por especialistas franceses después de la Segunda Guerra Mundial. Estudia al trabajo como práctica sociotécnica a través de sus determinaciones económicas, sociolaboral, psicológico, cultural que configuran el mundo de las empresas y estudia al trabajo como relación social entre clases sociales .[6]