Guia Virtual Etica Foro

GUIA Nº 1 ETICAYTTRANSFORMACIÓN TRANSFORMACION DELDEL ENTORNO ÉTICA ENTORNO Unidad de competencia No. 1: Interacción Idónea consigo mismo

ELEMENTOS DE COMPETENCIA: Fase: Reconocerse como ser humano teniendo en cuenta los deberes y derechos que ello implica.  Actividad de Enseñanza – Aprendizaje -

Evaluación

Resultados de aprendizaje: Asume la condición humana Criterios de evaluación:

Efectúe una lectura Interpretativa del documento: “teorías del origen y evolución del ser humano”  EVIDENCIAS A ENTREGAR:

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Identifica las teorías más relevantes sobre la evolución del universo, la tierra y el origen de la vida.

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Apropia los conceptos sobre el origen y evolución del ser humano.

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Relaciona inteligencias múltiples.

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Apropia el concepto de necesidades humanas fundamentales

1. De conocimiento: Elaborar documento virtual

sobre preguntas acerca de las teorías del origen y evolución del universo y el ser humano. 2. Elaborar documento argumentativo sobre las necesidades humanas según modelos de Abraham Maslow y Manfred Max Neef. 3. De desempeño: Aplicar escala de diagnóstico

personal sobre inteligencias múltiples y elaborar mentefacto correspondiente. 4. Desarrollar guía de “cine foro” sobre las

necesidades humanas. Haga click aquí 5. Elabore un documento sobre la naturaleza humana

(Ensayo).

RECOMENDACIONES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES: •

Realice las lecturas de esta guía interpretando contextualmente su significado; decodificando información relevante.

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Observe los documentos fílmicos con actitud crítica y mentalidad abierta.

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Redacte sus evidencias con puntuación, ortografía y acentuación.

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Participe activamente interviniendo en la plenaria del “cine foro”. ¡PIDA LA PALABRA!