Guia Resuelta Ing. Ambiental Hector Cleto Guerrero.docx

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA QUIMICA PETROLERA

INGENIERIA QUIMICA PETROLERA

PROFESORA: VALDERRABANO ALMEGUA MARIA DE LA LUZ ALUMNO: CLETO GUERRERO HECTOR GABRIEL GRUPO: 5PM91

INGENIERIA AMBIENTAL

“GUIA PARA LA PRIMERA UNIDAD DE INGENIERIA AMBIENTAL”

1.- definición de ecología según haeckel estudio de las características del medio, que también incluye el transporte de materia y energía y su transformación por las comunidades biológicas. 2.- defina el concepto de ambiente se puede denominar como el entorno el cual esta rodeado los seres humanos y que los condiciona, pero este espacio esta conformado por la naturaleza, sociedad, cultura de un determinado lugar 3.- ¿qué es la biota? es el conjunto de especies de plantas, animales y otros organismos que habitan un área determinada 4.- describa que son los factores abióticos y liste tres ejemplos son todas las formas de materia no vivientes en cualquier parte de la naturaleza, y estos factores se centran en el estudio de los componentes no vivos del medio ambiente que rodena a las especies pero les permiten vivir. Algunos ejemplos son: el viento, la tierra, lluvia, luz solar, temperatura 5.- defina ecosistema un ecosistema es un conjunto de organismos vivos que comparten un mismo hábitat o biotopo, se distinguen varios tipos de ecosistemas teniendo en cuenta su naturaleza y sus propiedades físicas 6.- ¿cuál es la diferencia entre una cadena alimenticia y una red alimenticia? en una cadena alimentaria, cada organismo ocupa un nivel trófico diferente, definido por cuántas transferencias de energía lo separan de la entrada en la base de la cadena. Las redes tróficas consisten de varias cadenas alimentarias interconectadas y son una representación más realista de las relaciones de consumo en los ecosistemas. 7.- ¿qué es un ecotono? se le puede definir como el espacio físico en donde los sistemas ecológicos que no componen están en tensión o fronteras ecológicas 8.- ¿qué es un bioma? los biomas o paisaje bioclimático (áreas bióticas) es referente a un área geográfica dónde se comparte la flora, fauna y condiciones climatológicas. Aquella unidad (zona o región) que divide la biosfera, donde existe una relación de factores geológicos y climáticos que determinará en gran medida el tipo de fauna y vegetación.

9.- ¿qué es la biosfera? capa del planeta tierra en donde se desarrolla la vida. La capa incluye alturas utilizadas por algunas aves en sus vuelos, de hasta diez kilómetros sobre el nivel del mar y las profundidades marinas la biósfera es una de las cuatro capas que rodean la tierra junto con la litósfera (rocas), hidrósfera (agua), y atmósfera (aire) y es la suma de todos los ecosistemas. 10.- de cinco ejemplos de recursos naturales los recursos naturales son todos aquellos elementos, energéticos o materiales, que nos ofrece la naturaleza con los cuales el ser humano puede satisfacer sus necesidades el sol, el agua, el viento, la fauna , el suelo, petróleo , minerales, gas natural 11.- ¿cómo se clasifican los recursos naturales? los renovables son aquellos cuya capacidad para regenerarse es rápida y su consumo es inagotable. Un ejemplo lo tenemos en el sol o el aire y las energías que de ambos recursos se derivan los no renovables hacen mención a aquellos que existen en una cantidad fija en la naturaleza y cuya disponibilidad en esta disminuye sin que exista un mecanismo natural que permita la reposición de los mismos 12.- ¿qué es un sistema abierto? son los sistemas que presentan relaciones de intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Los sistemas abiertos intercambian materia y energía regularmente con el medio ambiente. Son eminentemente adaptativos, esto es, para sobrevivir deben reajustarse constantemente a las condiciones del medio. 13.- ¿defina ciclo bioquímico? se le denomina como el movimiento de los elementos de ozono, nitrógeno, oxigeno, hidrogenó, calcio, sodio, azufré, fosforo, potasio y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente mediante una serie de procesos: producción y descomposición 14.- explique los ciclos del carbono y del azufre el azufre, como sulfato, es aprovechado e incorporado por los vegetales para realizar sus funciones vitales. Los consumidores primarios adquieren el azufre cuando se alimentan de estas plantas. El azufre puede llegar a la atmósfera como sulfuro de hidrógeno (h2s) o dióxido de azufre (so2), ambos gases provenientes de volcanes activos y por la descomposición de la materia orgánica. Cuando en la atmósfera se combinan compuestos del azufre con el agua, se forma ácido sulfúrico (h2so4) y al precipitarse lo hace como lluvia ácida.

Suele considerarse que este ciclo está constituido por cuatro reservorios principales de carbono interconectados por rutas de intercambio. Los reservorios son la atmósfera, la biosfera terrestre (que, por lo general, incluye sistemas de agua dulce y material orgánico no vivo, como el carbono del suelo), los océanos (que incluyen el carbono inorgánico disuelto, los organismos marítimos y la materia no viva), y los sedimentos (que incluyen los combustibles fósiles). los movimientos anuales de carbono entre reservorios ocurren debido a varios procesos químicos, físicos, geológicos y biológicos. el océano contiene el fondo activo más grande de carbono cerca de la superficie de la tierra, pero la parte del océano profundo no se intercambia rápidamente con la atmósfera. el balance global del carbono es el equilibrio de los intercambios (ingresos y pérdidas) de carbono entre las reservas de carbono o entre un bucle (atmósfera <-> biosfera) del ciclo del carbono. 15.- describa el ciclo de vida de las sustancias químicas en el planeta tierra comenzamos por la importación de la sustancias químicas para poder almacenarlas, donde hay ocurrirá dos etapas, la primera la exportación de estas dichas, y por otro lado después del almacenamiento transportarlas para su comercialización y darles un uso y después como trabajo final darles un tratamiento y dispocion final; después de un tratamiento puede haber la posibilidad de reciclarlos , obtener una producción y volverlos a almacenar con las condiciones esperadas, así puede seguir el ciclo de las sustancias químicas 16.- ¿cuáles son los servicios ecosistémico? son recursos o procesos de los ecosistemas naturales (bienes y servicios) que benefician a los seres humanos. Incluye productos como agua potable limpia y procesos tales como la descomposición de desechos 17.- describa brevemente tres efectos generados en la tierra por el cambio climático 1- aumento de nivel de mar: cuando la temperatura de la superficie se calienta, se produce la fusión del hielo de los glaciares, del hielo marino, así como de la plataforma de hielo polar. Cuando esto sucede, aumenta la cantidad de agua que desemboca en los océanos de todo el mundo y conduce a que crezcan los niveles del mar drásticamente, poniendo en peligro numerosas ciudades que se sitúan bajo el nivel del mar. 2- sequia- el planeta se está calentando y, a su vez disminuye el agua dulce, lo que lleva a malas condiciones en la agricultura. hay una gran escasez de agua que está causando interrupciones en la producción mundial de alimentos y el hambre se está haciendo cada vez más generalizada. 3- destrucción de ecosistemas- el aumento de los gases de efecto invernadero no sólo está provocando cambios drásticos en la atmósfera, pero que está causando estragos en

todo el planeta, lo que afecta el suministro de agua, el aire limpio y a la agricultura, así como a los recursos energéticos. las plantas y los animales mueren o se trasladan a otros hábitats (no nativos), cuando los ecosistemas de los que dependen para sobrevivir 18.- ¿qué es la huella ecológica? la huella ecológica puede medir el impacto humano en la naturaleza, debido a que la gente consume los productos y servicios de la naturaleza cada ino tiene un impacto en la tierra. la huella ecológica sirve parta llevar un registro de la matoria de los recursos que consumimos y de muchos de los desechos que generamos 19.- ¿cuáles son los vectores de la sustentabilidad? reciclaje, medio ambiente, ecología, comunidad 20.- ¿qué es la sustentabilidad? proceso que tiene por objetivo encontrar el equilibrio entre el medio ambiente y el uso de los recursos naturales. la humanidad en su paso por el planeta ha degradado los recursos naturales de tal forma que actualmente es necesario procurar y planear concienzudamente el consumo de los mismos para garantizar su existencia en las generaciones futuras. 21.- menciona que es población grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un área geográfica, o espacio, y cuyo número de habitantes se determina normalmente por un censo 22.- ¿cuántos y cuáles son los teoremas de la población? son tres teoremas de la población los cuales son: biológica, cultural y económica 23.- mencione los principales productos alimenticios y su impacto ambiental. Cereales: degradación de suelos, erosión por el agua, agotamiento de la fertilidad del suelo y compactamiento por uso de maquinaria. Ganado: acumulación de deshechos, pisoteo del suelo y contaminación del agua. 24.- ¿cuál es la unidad de medida para la biocapacidad? la biocapacidad es una area especifica para generar un abastecimiento regular de recursos renovables y absorbe los desechos naturales, tomando como medida las hectáreas globales (heg)

25.- menciona la diferencia entre biocapacidad y huella ecológica. La huella ecológica se denomina como la demanda de recursos y la biocapacidad son los recursos disponibles 26.- ¿cuáles son las principales causas de mortalidad en el mundo? las principales causas de mortalidad en el mundo son la cardiopatía isquémica y el accidente cerebrovascular, la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (epoc), el cáncer de pulmón, junto con los de tráquea y de bronquios, la cifra de muertes por diabetes, las muertes atribuibles a la demencia las infecciones de las vías respiratorias. 27.- ¿cómo se estima la mortalidad en el mundo? se obtiene de la relación entre el número de defunciones ocurridas en un período de tiempo determinado (generalmente un año) y una estimación de la población expuesta al riesgo de morir en el mismo período. 28.- ¿cuál es la problemática más grande que se tiene acerca del agua en la cdmx? el problema de agua en la ciudad de méxico se debe al uso ineficiente de los diversos servicios de agua y saneamientos dando paso a un problema de escasez en la región, provocada por la poca planeación urbana e la ciudad de méxico. la demanda de agua ha ido aumentando debido al incremento poblacional que hay en la región 29.- ¿cuáles son los tres tipos de contaminantes del agua? físicos: principalmente solidos; químicos: organicos (residuos de plaguicidas), inorgánicos (Cd, Cr,Hg, Ni, Pb, Zn), emergentes (aguas residuales de industrias); biológicos (bacterias, protistas, helmintos, virus) 30.- ¿cuáles son los principales objetivos de la visión del agua? *incrementar en toda la población mundial tomar la conciencia acerca de la crisis de agua *cmabiar los papeles del pensamiento de las personas para alcanzar la utilización y manejo sustentables de los recursos hídricos 31.- ¿cuál es el porcentaje de agua dulce en el mundo? de la cantidad aproximada del 70% del planeta es agua, el 2.5% de este es agua dulce y el 97.5% es agua salada 32.- ¿en qué región se encuentra la reserva de agua más grande del mundo? ocupando como primer lugar esta oceania con 892 km³, seguido de América central con 802 km³, después en tercer lugar Asia con 19.720 km³ 33.- ¿cuál es la principal problemática que presenta el agua? cada vez somos más y cada vez hay menos agua potable. esto se debe a varios factores.

uno de los más importantes se relaciona con la limpieza de los medios. al crecer la población también lo hace la contaminación de los recursos naturales. la pérdida ecológicaque se asocia, además, también implica una pérdida de recursos hídricos. 34.- describa los contaminantes secundarios y primarios del aire. Contaminantes primarios: incluye todos los contaminantes emitidos directamente por una fuente. Contaminantes secundarios: son aquellos que se forman mediante procesos químicos atmosféricos que actúan sobre los contaminantes primarios o sobre especies no contaminantes en la atmósfera. 35.- mencione 3 gases contaminantes del aire. Óxidos de nitrógeno (nox) monóxido de carbono (Co) ozono (O3) 36.- menciona los principales contaminantes del aire en el mundo pm10, pm2.5, ozono (o3), dióxido de nitrógeno (no2), dióxido de azufre (so2). 37.- ¿cuáles son las ciudades más contaminadas en el mundo? nepal, qatar, arabia saudi, nigeria, india y camerún 38.- menciona las estrategias que se están tomando en latinoamérica para disminuir la contaminación presente. 1- la recuperación y el uso de gas ventilado en la producción de petróleo y gas 2- la separación y el tratamiento de desechos sólidos municipales biodegradables 3- la recuperación de biogás de estiércol de ganado mediante digestión anaeróbica. 39. ¿cuáles son los países en latinoamérica que presentan un mayor índice de contaminación? México, Perú, Colombia, ecuador y el salvador 40.- ¿cuáles son los estándares de control que se tienen en méxico para la contaminación del aire? las normas oficiales mexicanas, norma 042 y 044 41.- ¿para mejorar la calidad del aire en méxico que estrategias se están utilizando? 1- compromiso de reducción de 22% de emisiones de gei y 51% de carbono negro. 2- reducir sus emisiones del sector industria, generando el 35% de energía limpia en el 2014. 3- implementación de la nom-em-167-semarnat-2016

42.- ¿qué efectos sobre la salud tiene la contaminación atmosférica? los efectos sobre la salud dependen del contaminante, por ejemplo, el dióxido de azufre y el dióxido de nitrógeno irritan las vías respiratorias, provocan bronquitis y traqueítis el plomo causa retraso en el aprendizaje y alteraciones en la conducta el ozono reduce la función pulmonar, agrava el asma y agrava las enfermedades pulmonares crónicas las partículas agravan el asma y enfermedades respiratorias y cardiovasculares el benceno produce efectos nocivos en la médula ósea, se asocia con el desarrollo de leucemia mieloide y daña el sistema inmunológico. 43.- ¿a qué se refieren con el termino imecas? el índice de calidad de aire es un indicador diseñado para informar a la población sobre el estado de la calidad del aire, muestra qué tan contaminado se encuentra el aire y cuáles podrían ser los efectos en la salud, teniendo un rango de escala de 0 a 500 puntos, asignando un color distintivo 44.- ¿qué es el suelo y cuál es su composición? el suelo es la capa más superficial de la corteza terrestre (abarca el primer metro de profundidad), en la cual ocurren cambios (físicos y químicos) que se pueden identificar a simple vista, tocar, medir y analizar en laboratorios teniendo una composición de materia orgánica, minerales, aire y agua 45.- ¿cuáles son los factores que contribuyen a la formación del suelo? clima: del que depende la meteorización de las rocas. tiempo: a mayor tiempo se tienen suelos maduros. la roca madre: su textura y composición influirán en la formación del suelo. relieve: la forma de la superficie tiene papel fundamental materia orgánica: tienen un rol importante en la fragmentación, transformación y colocación de materiales orgánicos 46.- mencione los tipos de contaminación del suelo. Contaminación local: emplazamientos contaminados, rocas de contenido elevado de metales, industrias extractivas. Contaminación difusa: por fertilizantes, plaguicidas, deposición de material soluble 47.- mencione 4 países de los más contaminados del mundo china, estados unidos, Inglaterra e india. 48.- ¿por qué son de gran importancia las funciones del suelo? porque en él albergan los seres vivos, es componente del ciclo del agua, recicla los nutrientes y residuos orgánicos.

49.- ¿en qué continente se encuentra la reserva de tierra cultivable más grande del mundo? en el continente americano ya que tiene 576 millones de hectáreas 50.- mencione los países más afectados por la salinización del suelo cuba, argentina, México y Perú 51.- mencione las principales diferencias entre degradación física y química del suelo la degradación física produce cambios que afectan las condiciones físicas relacionadas con el desplazamiento del aire del agua y nutrientes y el desarrollo de las raíces, los efectos más comunes son capas compactadas, sellamiento de la superficie y costras. La degradación química son cambios en la composición química del suelo como, agotamiento de nutrientes, acidificación y aumento del contenido de sales. 52.- ¿cuáles son los principales contaminantes del suelo mexicano? zinc, cobre, hierro, manganeso, arsénico, plomo 53.- ¿qué idea aportarías para disminuir la contaminación del suelo? algunos proyectos sobre cambiar los materiales que regularmente se tiran al suelo, cambiarlos por alguna ayuda alimenticia según el valor o la cantidad de desechos, esto con ayuda del gobierno 54.- ¿por qué entre más rico es un país más impacto ambiental produce? la riqueza total de un país medida por el producto interno bruto es el indicador más importante del impacto medioambiental. 55.- menciona 2 normas mexicanas para el impacto ambiental. nom-113-ecol-1998 (26/oct/98) nom-130-ecol-2000 (23/mar/01) 56.- nombra 2 causas de impacto ambiental industrial. Falta de políticas para controlar la contaminación; crecimiento industrial no planificado; uso de tecnologías desactualizadas; eliminación ineficiente de residuos y lixiviación de recursos del entorno natural. 57.- describe una de las normas mexicanas para el impacto ambiental. nom-120-ecol-1997 que establece las especificaciones de protección ambiental para las actividades de exploración minera directa , en zonas con climas secos y templados en donde se desarrolle vegetación de matorral xerófilo, bosque tropical caducifolio, bosques de coníferas o encinos

58.- ¿cuál es la clasificación de los países para medir el impacto ambiental según el estudio? 1- clasifica por el índice de impacto medioambiental proporcional, en dónde dicho impacto es medido en función de la disponibilidad total de los recursos. 2- clasifica según el índice de impacto absoluto midiendo la degradación total a escala global. 59.- de acuerdo a la gráfica de impacto ambiental de las distintas fuentes energéticas ¿cuál es la industria con mayor y cuál con menor impacto ambiental? la que más ecopuntos tiene y por lo tanto es la más contaminante es el lignito y la que menos ecopuntos tiene y la hace la menos contaminante es la minihidráulico. 60.- ¿cuáles son los antecedentes formales de la eia en el país? en 1970 promulgada por la ley nacional de política ambiental, se adoptó en la práctica la evaluación del impacto ambiental cuyo objetivo primordial fue disminuir los costos derivados de la contaminación que genere un proyecto después en 1977 gracias a la administración pública federal se aplicaron para la evaluación preliminar de proyectos de infraestructura hidráulica. 61.- ¿la semarnat que condiciones establece para obras y actividades que puedan causar desequilibrio ecológico? petición que se formula, nombre del proyecto, nombre de la empresa, persona destinada para recibir notificaciones, firma de quién formula la petición, comprobante de pago de derechos productos, formato de pago, formato e5cinco, manifestación de impacto ambiental, resumen con el contenido de la manifestación de impacto ambiental, declaración bajo protesta. 62.- ¿qué instituciones pueden se encargan de dar seguimiento al cumplimento de normas ambientales? semarnat y comisión de ilícitos ambientales. 63.- ¿cuáles son las sanciones por el incumplimiento de una norma ambiental? multas monetarias; clausura temporal o definitiva; amonestación por escrito; renovación de la resolución de calificación ambiental; cierre total o parcial de la planta y decomiso de equipos, materias primas o sector que incumpla con la ley 64.- ¿para qué sirven las EIA? es el instrumento mediante el cual se toman decisiones sobre las actividades que pueden causar desequilibrio ecológico.

65.- ¿cuáles son las principales causas del consumo excesivo de recursos en la cdmx? 1. el crecimiento demográfico (4.8% anual) 2. la expansión de la mancha urbana (5.2%) 3. aumento del parque vehicular (6%) 66.- ¿cuáles fueron las principales iniciativas internacionales con el objetivo que difundir el uso de las auditorías ambientales por parte de las empresas? en 1992 fue publicada en gran bretaña la norma bs 7750, sobre sistemas de gestión ambiental. en 1993 la actual unión europea publicó su directiva 1836, “esquema comunitario de ecogestión y auditoria”. en 1996 fueron publicadas las primeras normas de la serie iso 14.000 sobre sistemas de gestión ambiental. 67.- ¿cuál es la diferencia entre la autorregulación y la auditoria ambiental? las autorregulaciones se da cuando las propias empresas establecen normas más estrictas que mejoren su desempeño ambiental, mientras que las auditorías ambientales es un proceso voluntario llevado a cabo por parte de la empresa para comprobar si su manejo satisface los requisitos de prevención del deterioro ambiental. 68.- ¿qué es un pasivo ambiental de una empresa? son las deudas o sanciones económicas que puede poseer una empresa por haber ocasionado daños a medio ambiente durante sus procesos. 69.- ¿cuáles son los tipos de certificados otorgados por la profepa? 1- certificado de industria limpia. se otorga al sector industrial, manufacturero y extractivo 2- certificado de cumplimiento ambiental. se otorga al sector de servicios: hoteles, hospitales, talleres y distribuidores automotrices, centros de educación superior, comercio, transporte, aprovechamiento de recursos naturales (bosques); gobierno (municipios); producción agrícola y acuícola 3- certificado de excelencia ambiental. se obtiene a través del “reconocimiento de excelencia ambiental”, el cual se les otorga a las organizaciones que demuestren su alto compromiso con el ambiente. 70.- ¿cuáles son los contenidos de una auditoría ambiental? aspectos técnicos; aspectos de seguridad y salud en el trabajo; aspectos legales; aspectos económicos-financieros; aspectos de gestión ambiental

71.- ¿qué aspectos se ven en las etapas de una auditoría ambiental? 1- preauditoria: escoger un sitio y fecga, avisar al sitio, plan de auditoria, elegir al equipo auditor 2- auditoria: reunión de apertura, auditoria, reunión de cierre 3- seguimiento: reporte preliminar y reporte final 72.- ¿cuáles son los tipos de auditorías ambientales desde el enfoque como herramienta de gestión ambiental? auditoria ambientral externa auditoria ambiental interna auditoria preliminar o de diagnostico auditoria de cumplimiento legal auditoria de un sistema de festion ambiental auditoria de riesgos ambientales auditorias de residuos ambientales auditorias re residuos auditoria de procesos auditoria energética 73.- ¿cuáles son los principios en los que se basa la auditoría ambiental? principio de prevención. Principio de autorregulación. Principio de regulación jurídica integral. 74.- ¿cuáles son los tipos de retroalimentación que existen? retroalimentación positiva: es una desviación aceleradora. Retroalimentación negativa: florecimiento y colapso. 75.- Cuáles son las funciones del verificador ambiental? el cumplimiento de todos los requisitos que marque la legislación, en particular lo relativo a la evaluación de impacto ambiental, los procedimientos de auditorías y las declaraciones ambientales. la vigencia técnica de evaluación de impacto ambiental o de los procedimientos de auditoría. la fiabilidad de los datos y de la información incluida en la declaración.