Gui-his-los Romanos.docx

Prepara tu Prueba de Historia y Geografía “Los Romanos” Responde la guía con ayuda de tu familia. Recuerda guiarte por el texto y lo que aprendiste en cada disertación. El completar esta actividad te ayudará a obtener una buena calificación y además se bonificará el desarrollo ORDENADO Y CON LETRA CLARA, para tu prueba. ¡Aprovecha de reforzar! I. 1.

Lee atentamente cada pregunta y responde en los espacios asignados. Observa el mapa y escribe los espacios geográficos que corresponden en el mapa mudo.

2. ¿Dónde se ubica el pueblo Romano? ____________________________________________________________________________

3. Explica en qué consistía el desayuno y almuerzo de los romanos. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4. ¿Qué vestían los hombres y mujeres romanos? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

5. Describe brevemente el proceso de educación de los romanos. (7 a los 20 años) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

6. Algunos oficios que tenían los romanos son: _____________________________________________ _________________________________________________________________________________. 7. ¿Qué es el derecho romano? ___________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________ _________________________________________________________________________________ __________

8. ¿A qué jugaban los niños y niñas romanos? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

II.

Completa las oraciones con las palabras que faltan.

BANQUETES ROMANOS - MILITARES – MERCANTES – LITERA – TRAGEDIA Y COMEDIA – COMBATES NAVALES Y LUCHAS DE GLADIADORES 9. En el Coliseo se llevaban a cabo representaciones de _____________________________________. 10. En la ciudad de Roma está prohibido los transportes tirados por animales, por lo que el medio más usado por el grupo social privilegiado era la ______________________________.

11. En el mar los romanos utilizaban barcos _____________y barcos ____________.

12. Sus obras teatrales se cultivaba la ____________________ y ____________________.

III.

Observa las imágenes y describe que actividades económicas se muestran. a. __________________________ b.__________________________ c. __________________________ d.___________________________ Explica cuál era la importancia de estas actividades económicas para la vida de la sociedad romana. ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

IV.

Define los siguientes lugares de una ciudad romana.

TERMAS: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

COLISEO:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

ACUEDUCTO: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

CIRCO: ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

FORO: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

TEMPLO: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

TEATRO: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.

MURALLA: ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________. VILLAE:_____________________________________________________________________________.

DOMUS:____________________________________________________________________________.

INSULAE:___________________________________________________________________________.

REPUBLICA:________________________________________________________________________.

V.

Observa la ilustración y encierra según las claves, las siguientes situaciones de la vida de los romanos. o

Templo con estatua en honor a Atenea. (azul)

o

Teatro romano con actores en escena. (rojo)

o

Niños romanos jugando a la gallinita ciega. (amarillo)

o

Niños griegos jugando a las bolitas. (anaranjado)

o

Niño griego con su perro. (celeste)

o

Niña romana jugando con su muñeca. (rosado)

o

Estatua romana en honor a Júpiter. (gris)

VI.

Escribe el nombre del lugar que muestra la imagen.