Glosario Comunicacion.docx

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Palabras de Comunicación Gramática: Cada idioma generalmente posee su propia gramática. Existe una gramática inglesa, portuguesa, italiana, etc. La gramática española trata así de establecer las reglas para el uso correcto de las palabras en nuestro idioma. La gramática es el estudio de las reglas y principios de una lengua que rigen la forma de usar y organizar palabras en una oración. Semántica: Se denomina como semántica a la ciencia lingüística que estudia el significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando hablamos o escribimos. La finalidad de la semántica es descomponer el significado en unidades más pequeñas, llamadas semas o rasgos semánticos, estos permiten segmentar el significado de las palabras, y diferenciar palabras de significado parecido y palabras de significado opuesto. Fonética: Como bien su nombre lo indica, la fonética es la ciencia que se encarga del estudio de los sonidos. El término proviene del griego y significa “voz” o “sonido” y se compone de un alfabeto fonético que nos ayuda a representar los sonidos que escuchamos y/o proferimos; son una suerte de símbolos que representan e ilustran los sonidos que nos rodean y que combinados, nos permiten formar palabras. Sintaxis: Es la parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan y se relacionan las palabras para formar secuencias mayores como los sintagmas y las oraciones, así como la función que desempeñan dentro de éstas. Léxico: Como léxico se denomina el conjunto de palabras que constituyen una lengua. Asimismo, como léxico también se designa el diccionario de un idioma. La palabra, como tal, proviene del griego. En este sentido, como léxico también se conoce el conjunto de palabras que son de uso particular en una región: léxico mexicano, argentino, colombiano; en una actividad o disciplina particular: léxico legal, científico, informático; o de un campo semántico en especial: léxico del amor. Ortografía: Del latín orthographia, la ortografía es el conjunto de normas que regulan la escritura. Forma parte de la gramática normativa ya que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación. TIPOS DE TEXTO: Texto narrativo El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. Ejemplo cuentos maravillosos Textos Descriptivos Se denominan como textos descriptivos, a todos aquellos textos que describen algo, pueden ser descripciones superficiales o muy detalladas y su uso puede ser tanto profesional y detallado como urbano y simple. Ejemplo Catalogo Texto expositivo El texto expositivo es un tipo de discurso que se caracteriza por contener información explícita y clara sobre algún tema en específico, es decir, en este tipo de textos prima la función referencial del lenguaje pues su finalidad es informar. Por otro lado, la estricta organización del texto busca el objetivo de incrementar el conocimiento del auditorio a quien está dirigido. Ejemplo Reseñas biográficas Textos Argumentativos

Un texto argumentativo es aquel en el que el autor tiene como objetivo la transmisión de una perspectiva subjetiva sobre un tema o una serie de temas específicos. Ejemplo Artículos académicos Texto Instructivo Los textos instructivos son aquellos que se refieren a la secuencia de indicaciones sobre cómo llevar a cabo una determinada acción, la complejidad del mismo varía dependiendo del objeto a manipular o las acciones a realizar. Ejemplo Una receta de cocina Redacción: Como redacción se denomina la acción y efecto de redactar. Como tal, es el acto en el cual se pone por escrito un conjunto de ideas ordenadas lógica y coherentemente dentro de un texto Acento: La palabra acento deriva del término latino accentus, que a su vez tiene su origen en un vocablo griego. Se trata de la articulación de la vozpara resaltar, con la pronunciación, una sílaba de la palabra. Esta distinción se produce a través de una mayor intensidad o gracias a un tono más elevado Tipos de acento: Acento prosódico Es el tipo de acento que solamente se pronuncia y no lleva signo gráfico sobre la sílaba acentuada. Ejemplos: barco, candelabro Acento ortográfico Es una rayita (´) denominada tilde que se escribe sobre la vocal de la sílaba acentuada. Ejemplos: helicóptero, lápiz, símbolo Clasificación de las palabras según su acentuación Según la sílaba acentuada las palabras se clasifican en: Agudas Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la última sílaba. Ejemplos a – mor re – loj can – tó pa – pel Graves Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la penúltima sílaba. Ejemplos Gó – mez sa – po cor – ti – na Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, menos n o s. Ejemplo

lá – piz cár – cel dé – bil Esdrújulas Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenúltima sílaba. Estas palabras siempre llevan tilde (acento gráfico). Ejemplos má – gi – ca pá – ja – ro ma – mí – fe – ro mú – si – ca ma – te – má – ti – ca Sobresdrújulas Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la anterior a la antepenúltima sílaba. Estas palabras, al igual que las esdrújulas, siempre llevan tilde (acento gráfico). Ejemplos dí – ga – me – lo trái – ga – se – lo dí – ga – se – lo pá – sa – me – lo jué – ga – te – la Diptongo: El diptongo se define como la unión de dos vocales en la misma sílaba. Un diptongo es conformado por dos vocales cerradas, una abierta y una cerrada o una cerrada y una abierta. Las vocales abiertas son: a, e, o, y las vocales cerradas i, u.. Ejemplos de diptongo crecientes: Comedia Tierra Piojo Fuego Residuo Triptongo: Un triptongo se produce por la unión de vocales en un trío que da lugar a una única sílaba. Esto quiere decir que, al separar una palabra en sílabas, cuando hay un triptongo, las tres vocales que están juntas quedan en la misma sílaba. Hiato: El hiato es el encuentro de 2 vocales que se pronuncian en sílabas distintas.” En virtud de lo anterior, el hiato puede ser: Hiato simple se presenta con la unión de 2 vocales fuertes o 2 vocales débiles, por ejemplo: mu-se-o, po-e-ma, entre otros.

Hiato acentual se observa con la unión de una vocal débil tónica con una vocal fuerte átona o viceversa, siempre y cuando la vocal débil lleve el acento tónico como: son-rí-e, ca-í-da, fi-lo-so-fí-a, etcétera.

Signos de puntuación Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector determinar la estructura y sentido de los textos, ya que indican las pausas y el modo de la entonación del habla . Los diferentes tipos de puntuación son: ■ La coma. Representa una breve pausa, ya sea cuando se lee en voz alta o al escribir; también se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un mismo sentido y separar expresiones como: estos es, es decir, por consiguiente. ■ El punto y coma. Se utiliza para hacer una pausa mayor que la coma, separa oraciones que están precedidas por una coma y separar enunciados que puedan tener significados diferentes. ■ El punto. Dentro de los usos del punto se pueden destacar tres acciones: • Punto y seguido. Separa oraciones dentro de un mismo párrafo. • Punto y aparte. Señala el final de un párrafo. • Punto final. Señala el fin de un texto. ■ Los dos puntos. Detienen el discurso para centrar la atención en lo que sigue. Si se redacta una carta, los dos puntos se ponen en el saludo; también antes de enumerar algo o alguna cita textual. ■ Signos de interrogación. Son utilizados para preguntas y deben ir al principio y al final de la interrogativa. ■ Signos de admiración. Se utilizan en oraciones que son imperativas o exclamativas. ■ Paréntesis. En cuestiones de diálogos, sirve para saber las intervenciones de cada uno de los personajes. También se utilizan para aislar aclaraciones; datos, páginas, fechas, países o añadir alguna cantidad ya sea en número o letra. ■ Puntos suspensivos. Se usan cuando se deja una oración incompleta; para indicar alguna duda, inseguridad o temor dentro de una oración, o cuando se deja incompleta una enumeración. ■ Las comillas. Se utiliza en texto con índole investigativo, cuando se quiere citar algo al pie de la letra o se quiere resaltar con algún sentido irónico y para indicar que otra palabra pertenece a otro idioma Uso de las mayúsculas y minúsculas 1- Uso de la Mayúscula Seguro que tienes dudas sobre cuando ocupar mayúsculas. Bien, ahora te entregamos una serie de indicaciones que te ayudarán a entender rápidamente sobre su uso. Se usa mayúscula al principio de un escrito. Después de punto y seguido, punto y aparte. Cuando escribimos nombres propios y los nombres dados a animales. Los nombres geográficos.

Los atributos Divinos (Santo, Redentor, Monseñor, Pastor, etc.) Los sobrenombres. Los títulos de obras: "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha." Los títulos de dignidades y autoridades (Secretaria, Gerente de Ventas, etc.) Los números romanos. Los nombres de Instituciones. Los nombres de las ciencias: Biología, Psicología, etc. Generalmente, después de dos puntos. 2- Uso de Minúsculas Se escribe con minúscula, a no ser que inicien escrito, etc. (considerando lo mencionado arriba): Los días de la semana Los meses del año (en fechas pueden ir con mayúscula) Las estaciones del año Los puntos cardinales (a menos que éstos se abrevien) Sinónimo: el término sinónimo es un adjetivo que se utiliza para expresar que un vocablo tiene una misma o muy parecida significación que otro. Dos palabras son sinónimos, por lo tanto, cuando significan lo mismo. Antónimo: Es un sustantivo que describe palabras que expresan ideas opuestas o contrarias en relación a un término, por ejemplo, lo opuesto de día es noche. Homónimo: Es un adjetivo que permite hacer referencia a dos o máspersonas o cosas que llevan un mismo nombre. El término proviene del latín homonymus, que a su vez tiene su origen en un vocablo griego. https://definicion.de/homonimo/

Palíndromo: Es una palabra, número o frase que se lee igual hacia adelante que hacia atrás. Si se trata de un número, se llama capicúa. Habitualmente, las frases palindrómicas se resienten en su significado cuanto más largas son. Palabras palíndromos Ana, arenera, arepera, anilina, ananá, Malayalam, Neuquén, Oruro, oso, radar, reconocer, rotor, salas, seres, somos, sometemos, entre otra

BIBLIOGRAFIA 

https://www.aboutespanol.com/que-es-la-gramatica-2879716



https://www.significados.com/semantica/



https://www.santillanausa.com/spanish-classroom/que-es-lafonetica.html



https://www.significados.com/sintaxis/



https://www.significados.com/lexico/



https://definicion.de/ortografia/



https://www.portaleducativo.net/octavo-basico/779/Texto-narrativo



https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-textosdescriptivos/#ixzz5gql90hTz



https://www.portaleducativo.net/octavo-basico/804/Texto-expositivo



Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-textosargumentativos/#ixzz5gqn9v315



https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3679ejemplo_de_texto_instructivo.html



https://www.significados.com/redaccion/



https://definicion.de/acento/



https://www.aboutespanol.com/el-acento-2879549



http://www.icarito.cl/2009/12/54-8752-9-clasificacion-de-las-palabrassegun-su-acentuacion.shtml/



https://www.diccionariodedudas.com/diptongo/



https://definicion.de/triptongo/



https://www.significados.com/hiato/



https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/el-uso-correcto-de-lossignos-de-puntuacion/



https://www.portaleducativo.net/segundo-basico/71/Uso-de-lasmayusculas-y-minusculas



https://definicion.de/sinonimo/



https://www.significados.com/antonimo/

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