GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Denominación del Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código del Programa de Formación: 228185 Nombre del Proyecto: Fase del Proyecto: Análisis Actividad de Proyecto: Proceso de Inducción Competencia: aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. Duración de la Guía: 16 Horas
2. PRESENTACION La inducción es el punto de partida en el cual el aprendiz reconoce la estrategia de formación y aprendizaje que el Sena le ofrece y en particular el rol que desempeñará en el marco del aprendizaje autónomo. Así para la institución, la estrategia es la formación por proyectos, cuyo objetivo es garantizar la integralidad del proceso de formación, en tanto los proyectos nos permiten desarrollar competencias de un programa de manera integrada, por lo tanto todas las actividades se abordaran bajo esta temática y lo guiarán en la construcción de su ruta de aprendizaje. Estimado aprendiz lo invitamos a participar de este proceso con responsabilidad e interés, buscando comprender mejor todos aquellos conceptos que vamos a Vivenciar durante la permanencia en el SENA como son: formación por proyectos, uso de las tics, el trabajo colaborativo, el liderazgo, la mentalidad emprendedora y el conocimiento del entorno; de igual manera también tendrá la oportunidad de contribuir mediante su programa de formación al desarrollo social y productivo de su región y del País.
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE https://www.youtube.com/watch?v=njdHE9UeYzY (El Sena es el lugar de oportunidades)
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE https://www.youtube.com/watch?v=GUnrQX5yR3g ¿Porque el Sena es el lugar de oportunidades?
Actividad 1. A partir del video anteriormente visto INDUCCION SENA, tome la idea principal y socializarla en mesa redonda. Actividad 2 Ingrese a la página www.sena.edu.co y consulte las siguientes preguntas o consulte los documentos de la carpeta Material de Apoyo suministrada por su instructor. 1. Nombre del centro de formación a que pertenecen, regional y municipio en que encuentra el centro de formación. 2. Enuncie el nombre del director Nacional, el Director Regional y subdirector del Centro, 3. Describa la cantidad de regionales y centros que existen en nuestro país. 4. Realice Un breve recuento de quienes somos e historia y al día de hoy cuántos años tiene el Sena. 5. Desarrollar el siguiente cuestionario consultando sobre los contenidos temáticos: ¿Cuál es la Misión del SENA? ¿Cuál es la Visión del SENA? Escriba la letra del Himno del SENA ¿Cuáles son principios y Valores del SENA? ¿Cuáles son los objetivos del SENA? Dibuje los símbolos del Sena y Escriba su significado. 6. ¿Cuántos capítulos tiene el reglamento del SENA, enuncie de que trata cada uno? 7. ¿Cuáles son los derechos del aprendiz de carácter académico? 8. ¿Cuáles son los deberes del aprendiz de carácter académico y disciplinario? 9. Enuncie 5 Prohibiciones.
Ambiente Requerido: Sala de sistemas Materiales: 36 Computadores, VideoBeam, conexión a internet.
Actividad 3.
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De forma individual realice la consulta de la terminología SENA empleando el motor de búsqueda Google. Aprendiz Programas de formación del Centro de Industria y la Construcción Perfil del aprendiz Competencia Resultado de aprendizaje Criterio de evaluación Formación por proyecto Actividades de aprendizaje Sofiaplus Evidencias de aprendizaje Fuentes de conocimiento Instructor Programa de formación Ambiente de aprendizaje Blackboard Guía de aprendizaje
Actividad 4. Técnica: Lectura Auto regulada Con ayuda del archivo informe Programa de Formación Titulada que se encuentra en la carpeta Material de trabajo, desarrolle el Archivo de Lectura Auto regulada del programa de formación que se encuentra en la misma carpeta. Actividad 5. Diligenciar documentos 1. Imprimir el auto diagnóstico de saberes previos que se encuentra en la carpeta Material de trabajo y diligenciarlo con ayuda del instructor. 2. Escanear y subirlo a la plataforma o compartir mediante Drive. Actividad 6. Mi estilo de aprendizaje 1. Vea el video “4. Estilos de aprendizaje” el cual le ayuda a comprender mejor el significado de los estilos de aprendizaje. 2. Abra el archivo formato Estilos de aprendizaje que se encuentra en la carpeta Material de trabajo, con ayuda del instructor desarrolle la actividad.
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3. Registro en la plataforma de la Agencia Pública de Empleo Sena. https://agenciapublicadeempleo.sena.edu.co/ Primero va a la sección Inicio de sesión, en el espacio Regístrese: da clic donde dice “Persona”, acepta las condiciones, y selecciona su tipo de documento e ingresa su número de documento para verificar si ya está registrado(a). De no estar Registrado, por favor realice el procedimiento de registro, donde se le solicitarán todos sus datos para registrar su hoja de vida. Si tiene dudas apóyese en su instructor con el fin de realizar el proceso adecuadamente.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluación
Se evaluara la habilidad en el manejo de la herramienta y el Impresiones en pantalla con las uso de sus recursos evidencias requeridas, (Correo tecnológicos Electrónico, Sofía Plus, SNE, etc.)
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Lista de chequeo
Evidencias de Desempeño Registros en plataformas requeridas para la formación. Trabajo en equipo
Lista de chequeo
Socialización de lectura autorregulada , actividad de reflexión inicial y de apropiación del conocimiento Evidencias de Producto: Entrega de actividades: Sistema Integrado de Gestión Símbolos del SENA
Lista de chequeo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE Himno SENA Video clip (SENA oportunidades)
lugar
de
Taller Estilos de aprendizaje Lectura autorregulada Evidencias de inducción generales en Drive.
5. GLOSARIO DE TERMINOS Registrar los términos más relevantes con su significado: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6.
REFERENTES BILBIOGRAFICOS Página del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA http://www.sena.edu.co/Paginas/Inicio.aspx Sistema Integrado de Gestión http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Sistema-Integrado-deGestion.aspx Himno SENA http://www.youtube.com/watch?v=w2uK7bZqNeQ SENA lugar de oportunidades http://www.youtube.com/watch?v=njdHE9UeYzY Servicio de correo Gmail www.gmail.com Servicio Nacional de Empleo http://colombianostrabajando.sena.edu.co/ Estilos de Aprendizaje
7. CONTROL DEL DOCUMENTO
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE
Autor (es)
Nombre
Cargo
Dependencia
Ana Milena Casas
Instructor
Centro de Diciembre de 2016 Industria y de la Construcción
Yuribeth Rengifo
Fecha
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
Autor (es)
Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
Razón del Cambio
Adriana Lizmory Cuellar
Instructor
Centro de Marzo Actualización Industria y de 2017 Formato la Construcción