Galería De La Ciencia.docx

“Galería de la ciencia” herramienta pedagógica diseñada para niños y niñas de 4 a 5 años del hogar comunitario Niños del futuro con el fin de solucionar problemas de factor socioeconómico en proceso de enseñanza aprendizaje.

Carol Andrea Canoa Díaz

Corporación Empresarial y social San Francisco de Asís Atención Integral a la Primera Infancia Noviembre 30 de 2018

Dedicatoria

Este proyecto se lo quiero dedicar principalmente a mi mamá y a mi hermana que han sido quienes me han apoyado durante este proceso y han sido fuente de inspiración y fuerza para seguir adelante con mis sueños y metas. A mi profesor y compañeras, quienes me han acompañado en este proceso y nunca permitieron que desistiera de este sueño.

Agradecimientos

Le quiero dar gracias a Dios por darme la fuerza para cumplir este proyecto y por darme inspiración a ser mejor persona, a ayudar a quienes lo necesitan y a mantenerme firme ante las dificultades que se presentaron durante el camino. Le quiero agradecer a la Corporación Educativa, Social y Empresarial San Francisco de Asís y al Jardín Niños del futuro por abrirme las puertas y permitirme desarrollar este proyecto que con anhelo, esfuerzo y dedicación se construyó. Finalmente al profesor Germán Andrés Quevedo por las enseñanzas que me brindo en el transcurso de este proyecto y a mis compañeras por brindarme una mano amiga cuando lo necesite.

Tabla de Contenido

Introducción. El propósito de este proyecto es mejorar el nivel académico y cognitivo de niños y niñas de 4 a 5 años a través de la implementación de la experimentación ecológica y herramientas didácticas, prácticas y lúdicas que favorezcan el aprendizaje ; haciendo los trabajos en clase más agradables y recursivos donde los docentes tenga las herramientas para realizar sus actividades con mayor motivación y generar cambios positivos en los niños y niñas , ¿por qué ecológica?, basados en una observación experimental en una comunidad en condición de vulnerabilidad, se llegó a la conclusión de que varias familias que atraviesan dificultades socioeconómicas no cuentan con los recursos para ofrecerles a sus hijos materiales para su educación. De allí surge la idea de la “Galería de la ciencia” esta herramienta pedagógica se implementó dentro del hogar comunitario Niños del futuro, donde no solo se les dio a los docentes herramientas si no también involucramos a los padres y cuidadores de los niños y niñas, incitándolos a que diaria o semanalmente aporten material reciclable para el desarrollo de actividades en clase tales como experimentos científicos y galerías de arte que desarrollen en el niño o niña un buen funcionamiento cognitivo por medio de sus conocimientos de pre ciencias y sus saberes ya que a esta edad se presenta la etapa del ¿ por qué? a todas los conocimientos de su entorno y de esta manera también cuidar el medio ambiente y explicar la importancia de hacerlo.

Mediante esta galería el niño o niña deberá no solo adquirir los conocimientos de pre ciencias sino que también responder a sus preguntas en cuanto a su entorno natural, haciendo de estos conocimientos una base al mundo superior en cuanto a la ciencia ya que

es en esta edad en la que se adquieren los verdaderos conocimientos y las base de sus conocimientos. Palabras clave : experimentación, ecología, didáctico, vulnerabilidad, galería, ciencia, entorno. Justificación