Guías pedagógicas De
Matemáticas 7
Lic. Alexander Niño Prieto
Fecha: 5-01-09
Grado: 10
Área: Ciencias Asignatura: Física
“Introducción a la matematicas” Tema:
Estándar: Logro: Indicadores de logro Criterios de evaluación • • • • •
Estar en todo el desarrollo de la clase Disciplina Puntualidad y presentación de los trabajos Participación en el tema visto Ser veraz y preciso en la sustentación
Tiempo: Trabajo Conceptual 6 horas Sustentación
3 horas
Descripción del tema
Acerca de la Ciencia 1. Ideas previas. 2. Conceptos. Realizar un resumen del presente texto, no utilice palabras técnicas: La ciencia fundamental: la física:
3. Practica 4. Evaluación. Se sustentara oralmente el trabajo realizado en forma individual •
Trabajo escrito
40%
•
Sustentación
ACCIÓN INTERPRETATIVA. ACCIÒN ARGUMENTATIVA. ACCION PROPOSITIVA.
60%
Ambientes de aprendizaje. Se utilizaran toda la infraestructura y material didáctico teórico que cuenta la institución los cuales son: • Aula • Patios de la institución • Biblioteca • Sala de proyecciones • Internet • Laboratorio de Física
recursos. • • • • • •
Libros de física Videos en VHS o DVD Aplicaciones virtuales de física Enciclopedias en la red Elementos del laboratorio de física Humano (Docente-Estudiante)
8. Glosario. Este se encuentra inmerso en la práctica
9. Bibliografía. • • •
•
Física Conceptual Hewitt Fundamentos de Física Halliday Física Galaxia de Voluntad www.google.com
10. Recomendaciones “Estudiar no nos hace el numero uno, pero nos hace cada día mejor y siempre el mejor es el que triunfa en la vida.”