PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR N° 1 Iniciamos nuestro recorrido a la casa de uno de los padres de familia
Encontramos en nuestro recorrido a un ser vivo
Llegando a la casa de don Martín
Observasion y visita a los lugares relatados por don Martín
Conteo de los seres vivos en nuestro recorrido por el contexto
Conteo de diferentes cosas que nos rodean en nuestro contexto
Conteo de los seres vivos que nos rodea en nuestro contexto
Realizamos entre todos los dibujos de los símbolos patrios
Conteo de las verduras del huerto
Alumnos dibujando y coloreando las cosas que observaron en el paseo por el contexto
Alumna dando a conocer los trabajos realizados por sus compañeros
Estudiantes dando a conocer sus trabajos realizados
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR N° 2 Alumnos y alumnas realizando la preparación de un plato
Alumna mostrando las diferentes plantas
Los alumnos después de haber realizado su investigación presentan el trabajo realizado
Alumnos observando las diferentes plantas del contexto
Alumnos practicando la adición y sustracción con productos de la comunidad
Alumna dando lectura a los deberes y derechos
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Nº3 Distribución de periódicos para que den lectura los alumnos
Observando como siembran los habitantes de la comunidad y la utilización del huano
Cuidado de los cultivos y apreciación
Observación del huano para el sembradío
Observación de la unidad educativa para identificar cuerpos geométricos
Construcción de una mini maqueta
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Nº4 Alumnos realizando una investigación de la familia
Alumnos realizando una investigación sobre la contaminación del agua con la basura
Alumnos observando el agua contaminada
Alumnos observando lo el ojo de agua
Alumna presentando la gráfica de las fracciones
Alumna realizando ejercicios de las fracciones
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Nº5 Alumnos jugando los juegos de antaño
Alumnos practicando las medidas de peso con los productos del desayuno escolar
Alumnos observando un video sobre el maltrato familiar
Alumnos observando y realizando un contraste sobre la luz natural y artificial
Alumnos graficando y coloreando las diferentes balanzas
Alumno produciendo oraciones de los juegos realizados
Alumnos realizando dibujos coloreados y colaje de la contaminación del suelo y agua
Presentación del trabajo realizado