UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO TUTORÍA GRUPAL: INFORME DE SEGUIMIENTO AL TUTORADO
UNIDAD REGIONAL: GUASAVE
PROGRAMA EDUCATIVO: INGENIERÍA CIVIL
TUTOR: YESENIA FELIX FELIX
TRIMESTRE/SEMESTRE: SEMESTRE HORARIO DEL GRUPO: 13:00-19:00
NOMBRAMIENTO:
No.
1
NOMBRE DEL ALUMNO
LOPEZ VARGAS CARLOS ROBERTO
PROMEDIO
7.99
ASIGNATURAS REPROBADAS
ASIGNASTURAS APROBADAS A LOS 3 - 6 MESES (TRIMESTRAL SEMESTRAL)
EXAMENES EXTRAORDINARIOS
CANTIDAD DE ASESORIAS DISCIPLINARIE S
MODULOS DE INGLES APROBADOS
RESULTADOS DEL EDAOM
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
Introduccion a la ingeniería
0
inglés introductorio I-A
No realizó
CANALIZACIÓN AL CLAE
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
2
SEPULVEDA BOJORQUEZ ADRIANA
9.63
0
inglés introductorio I-A
0
0
Desarrollo personal y profesional, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
3
LEYVA LUGO REYES GUSTAVO
8.17
0
inglés introductorio I-A
0
ESPINOZA ROMERO MARYCRUZ
9.56
0
inglés introductorio I-A
0
FÉLIX CAMARGO YARITZA YAQUELIN
8.57
0
76-100 Buen desarrollo de estrategias de aprendizaje
0
Desarrollo personal y profesional, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
5
56-75 Reforzar estrategias de aprendizaje
0
Desarrollo personal y profesional, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
4
76-100 Buen desarrollo de estrategias de aprendizaje
inglés introductorio I-A
0
0
No realizó
Desarrollo personal y profesional, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
6
CAMACHO LOPEZ FABIAN
9.5
0
0
LOPEZ RAMIREZ RAYMUNDO
8.53
0
inglés introductorio I-A
0
LOPEZ VILLA SHIOMARA VICTORIA
9.77
0 Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
QUEVEDO GALAVIZ URIEL ARNOLDO
8.02
0
76-100 Buen desarrollo de estrategias de aprendizaje
0
Desarrollo personal y profesional, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
8
No realizó
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
7
9
inglés introductorio I-A
inglés introductorio I-A
0
0
Introduccion a la ingeniería
0
inglés introductorio I-A
76-100 Buen desarrollo de estrategias de aprendizaje
56-75 Reforzar estrategias de aprendizaje
10 RODRIGUEZ ROJAS COBAIN ADRIAN
8.9
8.87
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
inglés introductorio I-A
76-100 Buen desarrollo de estrategias de aprendizaje
0
Desarrollo personal y profesional, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
inglés introductorio I-A
56-75 Reforzar estrategias de aprendizaje
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
inglés introductorio I-A
No realizó
0
0
0
No realizó
0
11 CERVANTES ROBLES PEDRO HERIBERTO
8.83
12 MONTOYA HIGUERA ADRIAN
LOPEZ DIAZ JAIME OCTAVIO
13
8.36
computación básica, dibujo técnico y Desarrollo personal y profesional, arquitectonico, química general, fomación en cultura ambiental y algébra aplicada a la ingeniería, inglés desarrollo sustentable, introductorio I-A introducción a la ingeniería
8.53
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
0
56-75 Reforzar estrategias de aprendizaje
0
0
0
No realizó
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
0
No realizó
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
Introduccion a la ingeniería
0
0
No realizó
0
14 ASTORGA QUEVEDO HEYDI MARIA
7
Formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, , dibujo técnico y arquitectonico, química Desarrollo personal y profesional, general, introduciión a la ingeniería, computacion básica algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
15 VELAZQUEZ YEZCA JUAN MANUEL
9.29
DOMINGUEZ SOLORZANO GIANCARLO
16 ANTONIO
17 BORQUEZ CASTRO ABRAHAM IGNACIO
8.78
18 HEREDIA GALVEZ JESUS ADAN
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
No realizó
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
No realizó
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
No realizó
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
0
0
0
No realizó
9.36
8.75
19 SUAREZ VERDUGO HEIDY AIDALID
20 GARCÍA BAEZ JUAN JESÚS
21 CAMACHO ROMERO JUAN LUIS
8.96
0
0
Desarrollo personal y profesional, formación en cultura ambiental y desarrollo sustentable, computación básica, dibujo técnico y arquitectonico, química general, introduciión a la ingeniería, algébra aplicada a la ingeniería, inglés introductorio I-A
22 GONZALEZ MORENO JORGE LUIS
inglés introductorio I-A
Introduccion a la ingeniería
0
0
No realizó
IL
OBSERVACIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO TUTORÍA INDIVIDUAL: INFORME DE SEGUIMIENTO AL TUTORADO
No.
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10
UNIDAD REGIONAL:
PROGRAMA EDUCATIVO:
TUTOR:
TRIMESTRAL/SEMESTRAL:
NOMBRAMIENTO:
HORARIO:
NOMBRE DEL ALUMNO
PROMEDIO GENERAL INICIO DE PERIODO
RELACIÓN DEASIGNATURAS REPROBADAS
CURSOS REMEDIALES O REGULARIZACIÓN
EXAMENES EXTRAORDINARIOS
ASIGNATURAS APROBADAS
(PONER LA MODALIDAD CORRESPONDIENTE AL LISTADO)
PROMEDIO GENERAL AL FINALIZAR EL PERIODO
OBSERVACIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO TUTORÍA GRUPAL: INFORME DE SEGUIMIENTO A LAS ADIS
UNIDAD REGIONAL: TUTOR:
GUASAVE
HORARIO:
YESENIA FELIX FELIX
NOMBRAMIENTO: PROGRAMA EDUCATIVO:
No.
1
NOMBRE DEL ALUMNO
LOPEZ VARGAS CARLOS ROBERTO
2
SEPULVEDA BOJORQUEZ ADRIANA
TRIMESTRE:
200 HRS = 10 CREDITOS
SEMESTRE:
500 HRS = 25 CREDITOS
INGENIERIA CIVIL
HORAS ACUMULA DAS
HORAS POR CUBRIR
CREDITOS CREDITOS OBTENIDO POR S CUBRIR
REGISTRO EN EL SISTEMA INTEGRAL DE TUTORÍA
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
LIBERACIÓN DE LAS ADIS
3
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
LEYVA LUGO REYES GUSTAVO
4
ESPINOZA ROMERO MARYCRUZ
5
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
FÉLIX CAMARGO YARITZA YAQUELIN
6
CAMACHO LOPEZ FABIAN
7
LOPEZ RAMIREZ RAYMUNDO
0
8
500
0
LOPEZ VILLA SHIOMARA VICTORIA
0 9 QUEVEDO GALAVIZ URIEL ARNOLDO
500
0
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
10 RODRIGUEZ ROJAS COBAIN ADRIAN 0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
11 CERVANTES ROBLES PEDRO HERIBERTO
12 MONTOYA HIGUERA ADRIAN LOPEZ DIAZ JAIME OCTAVIO
13
14 ASTORGA QUEVEDO HEYDI MARIA
15 VELAZQUEZ YEZCA JUAN MANUEL
16 DOMINGUEZ SOLORZANO GIANCARLO ANTONIO
17 BORQUEZ CASTRO ABRAHAM IGNACIO
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
0
500
0
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
25
Entrevista sobre las asignaturas que requiere asesoria, se informo sobre las actividades que puede realizar para obtener creditos en procesos formativos transversales y depotivas academicas, para la promocion de la salud integral y deportivas.
18 HEREDIA GALVEZ JESUS ADAN
19 SUAREZ VERDUGO HEIDY AIDALID
20 GARCÍA BAEZ JUAN JESÚS
21 CAMACHO ROMERO JUAN LUIS
0 22 GONZALEZ MORENO JORGE LUIS
500
0
200 HRS = 10 CREDITOS 500 HRS = 25 CREDITOS
OBSERVACIONES