Formato Laboratorio (1).docx

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD TECNOLOGICA www.udistrital.edu.co

Título Apellido, Nombre1., Apellido, Nombre2., Apellido, Nombre3 y Apellido, Nombre4a {login1, login2, …}@correo.com

pepito, perezb

Resumen—Estas instrucciones le dan pautas específicas para preparar sus informes para todas las asignaturas de Ciencias Básicas en formato tipo artículo IEEE. Defina todos los símbolos usados, NO cite referencias en el resumen y NO borre el espacio inmediatamente encima del resumen. (Tenga en cuenta que el resumen NO debe contener más de 100 palabras, NO incluya ecuaciones o tablas en este apartado) Recuerde que este documento debe ser impreso a doble cara (de lo contrario no será recibido) máximo 4 hojas. Por último tenga en cuenta que el resumen debe ser redactado por usted mismo describiendo en forma general el tipo de práctica y los resultados relevantes que usted crea conveniente. “TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR” Palabras Clave—Inserte máximo 5 palabras claves separadas por comas. Abstract—(Resumen en Inglés) Keywords—(Inserte las palabras claves en inglés).

I.

INTRODUCCIÓN

Este documento es una plantilla para Microsoft Word 6.0 o superior. Si requiere información adicional sobre la presentación de artículos en este formato, puede consultar http://www.ieee.org/publications_standards/publications/author s_journals.html Recuerde que la introducción debe ser redactadade manera independiente como si se tratara de un resumen conciso del artículo. Es importante establecer el contexto, explicar en dónde radica la importancia del tema, y resumir los principales aspectos del mismo, incluyendo las controversias que pudiera haber. Se recomienda que su extensión sea de máximo 2 o 3 párrafos.“TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR” a

Estudiantes de ingeniería ________. Docente de Física, Departamento Ciencias Básicas.

b

II.

ASPECTOS TEÓRICOS

Por favor tenga en cuenta las siguientes recomendaciones: 1. Sobre los tipos de letra: Tenga presente que los tipos de letra y tamaño por ningún motivo puedes ser modificados. Times New Roman, así : 

24 pts para el título.



11 pts para los nombres y apellidos de los autores.



9 pts en negrilla para el resumen y palabras clave en español e inglés.



8 pts para las leyendas en la parte inferior de las figuras. Por otro lado utilice el mismo tamaño para el título, texto al interior de las tablas y leyenda al final. (Ver ejemplos).



10 pts para el texto en general.



8 pts para las referencias. (Ver ejemplos).

2. Sobre las citas: Numere las citas consecutivamente en paréntesis cuadrados [1], múltiples referencias [2], [3] son numeradas con los paréntesis separados [1]–[3]. Al citar una sección en un libro, por favor dé los números de página pertinentes. En las frases, simplemente refiérase al número de la referencia, como en [3]. No use “Ref. [3]” o “referencia [3]” excepto al principio de una frase: “la Referencia [3] muestra....” 3. Sobre las imágenes: Cuando inserte una figura, asegúrese de verificar que - los colores contrastan adecuadamente. - la imagen es clara. - cualquier texto en la imagen se pueda leer claramente. Por ejemplo si la figura no corresponde a su autoría, ésta debe ser citada

ejemplo, escriba “15 Gb/cm2 (100 Gb/in2).” Una excepción es cuando se usan las unidades inglesas como los identificadores en el comercio, como “3½ en la unidad de disco.” Evite combinar SI y unidades de CGS, como la corriente en los amperios y el campo magnético en oersteds. Esto lleva a menudo a la confusión porque las ecuaciones no cuadran dimensionalmente. Si usted debe usar unidades mixtas, claramente declare las unidades para cada cantidad en una ecuación. La extensión de este apartado no debe exceder de una página y media.“TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR”.

Fig. 1 Albert Einstein [6]

Para citar la figura dentro del texto “… como en la Fig. 1” Por favor no incluya subtítulos como parte de las figuras. No ponga subtítulos en “cuadros de texto” vinculados a las figuras. No ponga bordes externos en sus figuras. 4. Sobre la matemática: Si usted está usando Word, use el Editor de Ecuaciones de Microsoft o el complemento MathType (http://www.mathtype.com) para las ecuaciones en su documento (Insertar | Objeto | Crear Nuevo | Editor de Ecuaciones de Microsoft o Ecuación MathType). 5. Sobre las ecuaciones: Numere las ecuaciones y o reacciones consecutivamente según sea el caso. La ecuación debe ir centrada y numerada en paréntesis contra el margen derecho. Si hace uso de formulación química, tenga presente siempre formulas moleculares de los compuestos con su respectiva nomenclatura. Es importante que los símbolos en su ecuación se encuentren definidos previamente antes de aparecer la ecuación o inmediatamente enseguida. Ponga en cursiva los símbolos (T podría referirse a la temperatura, pero T es la unidad tesla). Refiérase a “(1),” no a “Eq. (1)” o “la ecuación (1),” excepto al principio de una oración: “la Ecuación (1) es...”. Por ejemplo:  f ( x, t ) 1  f ( x, t ) (1)  2 0 x 2 v t 2 ( x, t ) es una función que depende dela posición 2

Donde

f

ASPECTOS EXPERIMENTALES

Sobre las tablas y graficas experimentales: Las figuras grandes y tablas pueden ocupar el espacio de ambas columnas. Ponga los subtítulos de las figuras y su numeración en la parte inferior; ponga los títulos de las tablas y su numeración sobre ellas. Si su figura tiene dos partes, incluya las etiquetas “(a)” y “(b)” para cada una. Por favor verifique que las figuras y tablas que usted menciona en el texto realmente existan. Use la abreviación “Fig.” incluso al principio de una frase. No abrevie “Tabla”. Las tablas se numeran con números romanos. Por ejemplo: TABLE I UNITS FOR MAGNETIC PROPERTIES Symbol

Quantity

 B H m

magnetic flux magnetic flux density, magnetic induction magnetic field strength magnetic moment

M

magnetization

4M  j J

magnetization specific magnetization magnetic dipole moment magnetic polarization

,  

susceptibility mass susceptibility permeability

r w, W N, D

relative permeability energy density demagnetizing factor

2

x,

del tiempo t y v representa la velocidad de propagación de la onda en el medio.

v  f Donde

III.

En este apartado describa detalladamente los materiales utilizados en la práctica, montaje y el procedimiento.

(2)

 representa la longitud de onda y f

la frecuencia.

6. Sobre las unidades: Use SI (MKS) o CGS como unidades primarias. (Se prefieren las unidades del SI principalmente.) Pueden usarse las unidades inglesas como unidades secundarias (en paréntesis). Esto se aplica a los documentos en el almacenamiento de información. Por

Conversion from Gaussian and CGS EMU to SI a 1 Mx 108Wb = 108 V·s 1 G  104 T = 104Wb/m2 1 Oe 103/(4) A/m 1 erg/G = 1 emu  103 A·m2 = 103 J/T 1 erg/(G·cm3) = 1 emu/cm3  103 A/m 1 G  103/(4) A/m 1 erg/(G·g) = 1 emu/g  1 A·m2/kg 1 erg/G = 1 emu  4 1010Wb·m 1 erg/(G·cm3) = 1 emu/cm3  4 104 T 1  4 1 cm3/g  4 103 m3/kg 1  4 107 H/m = 4 107Wb/(A·m) r 1 erg/cm3 101 J/m3 1  1/(4)

No vertical lines in table. Statements that serve as captions for the entire table do not need footnote letters. a Gaussian units are the same as cgs emu for magnetostatics; Mx = maxwell, G = gauss, Oe = oersted; Wb = weber, V = volt, s = second, T = tesla, m = meter, A = ampere, J = joule, kg = kilogram, H = henry.

(Importante, no olvide que cuando se representan datos experimentales se debe poner el margen de error.)

V.

CONCLUSIONES

Respecto a las gráficas se debe tener en cuenta que deben tener título, los ejes deben contener la información de lo que se está graficando con sus correspondientes unidades.

El propósito de esta sección es resumir los principalesresultados discutidos a lo largo de la práctica. Recuerde manejarlas conclusiones como enunciados cortos fundamentados en lateoría y los objetivos planteados.

Ejemplo: A continuación se grafican los datos reportados en la tabla 2.

1. 2. 3. VI.

Grafica 1. Longitud de onda vs Frecuencia.

La extensión de este apartado no tiene un límite específico, depende del tipo de práctica y de la complejidad del análisis experimental.“TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR”.

IV.

REFERENCIAS

Los ejemplos enumerados en la sección de referencias de este documento incluyen: - ejemplo de un libro [1] - ejemplo de un libro parte de una serie [2] - ejemplo de otro artículo de revista [3] - ejemplo de un artículo de conferencia [4] - ejemplo de una patente [5] - ejemplo de un sitio web [6] - ejemplo de una página de un sitio web [7] - ejemplo de un manual [8] - ejemplo de una hoja de datos [9] - ejemplo de una tesis [10] - ejemplo de un reporte técnico [11] - ejemplo de un estándar [12]

ANÁLISIS

En este apartado usted debe explicar detalladamente los resultados encontrados en la práctica (si son o no coherentes, si corresponden o no a lo que se predice teóricamente) Por ejemplo: a partir de los resultados de la gráfica1. Se puede relacionar (2) con la ecuación dela gráfica1. 𝜆 = 9.829𝐹 −1.023

(3)

De la cual si se aproxima el exponente a -1.0 entonces también se puede expresar como: 𝜆 = 9.829/𝑓

(4)

Por lo tanto se deduce que la velocidad de propagación de la onda en el medio es de aproximadamente 9.8 m/s. La extensión de este apartado no tiene un límite específico, depende del tipo de práctica y de la complejidad del análisis experimental.“TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR”.

Para la elaboración de esta guía, se tuvo en cuenta: 1. Normas IEEE y formatos descargados de http://www.ieee.org/conferences_events/conferences/publishing/templates.html 2. Artículo como Informe de Investigación modelo IEEE descargados de http://www.usc.edu.co/ingenieria/files/MODELO_PAPER_IEEE_INGENIUM_1.pdf http://www.itsa.edu.co/ciit2010/Formato_Articulos_IEEE.pdfhttp://www.docentes.unal.e du.co/mfromerol/docs/Laboratorio_Circuitos/FormatoIEEE.doc