Formacion Del Sistema Educacional

CONTEXTO SOCIO CULTURALES

RICARDO GUZMÁN SIERRA

Un sistema educacional es una construcción histórica, es decir, se va construyendo a través del tiempo con el aporte y la participación de los hombre y mujeres que son su trabajo y sus ideas lo van conformando. El acceso a la educación es un derecho fundamental y es la base para la realización de oros derechos. En Chile este derecho se encuentra garantizado por el Estado, para todos los niños, niñas y jóvenes hasta los 21 años de edad y contempla 12 años de escolaridad.

Durante el período colonial no existió un sistema educacional propiamente tal. La educación estaba a cargo principalmente de la Iglesia Católica, que mantuvo algunas escuelas de primeras letras, colegios y seminarios. Con la Independencia de Chile, se inicia el proceso de construcción del sistema educacional.

En 1860 se aprobó la Ley General de Instrucción Primaria que otorgó al Estado el rol de dirección de la Instrucción Primaria y garantizó su gratuidad para niños y niñas. En 1929, se dictó la Ley de instrucción Primaria Obligatoria, que estableció la educación primaria obligatoria, que estableció la educación primaria obligatoria y gratuita por 4 años. En 1929 se aumentó a seis.

Durante la segunda mitad del siglo XX, es sistema educacional se consolida y adquiere gran parte de las características que posee hoy. El año 1965 se dio inicio a una gran reforma que permitió aumentar considerablemente la cobertura del sistema, diversificó el sistema escolar, y mejoro la calidad y la racionalización de la administración.

No hay trabajos que se refieran a la participación de las y los asistentes de la educación en el proceso de construcción del sistema educacional, sin embargo, resulta evidente que este sistema no se ha construido sin su presencia. Es una historia que queda por escribir.

Obligatoriedad de la educación en Chile

1920

Se dicta la Ley de Educación Obligatoria que consagra 4 años de escolaridad.

1929

Se eleva a 6 la escolaridad de todos los chilenos

1965

Se aumenta a 8 años la escolaridad básica.

2003

Mediante reforma a la Constitución de extiende de 8 a 12 años la escolaridad obligatoria , asegurando el acceso a este sistema a toda la población hasta los 21 años.

Obligatoriedad de la educación en Chile Censo Habitantes analfabetos absolutos % 1907

1.002.247

49,7

1920

848.864

36,7

1930

658.480

25,3

1940

836.101

27,1

1952

728.360

19,8

1960

730.038

16,4

1970

618.560

11,7

1982

681,039

8,9

1992

537,714

5,7

2002

480,865

4,3

1.-¿Qué medidas o hechos contribuyeron a la expansión del derecho a la educación?

2.-¿Se podría decir que la educación en nuestro país ha progresado?