Flora Urbana Cartagena Del Chaira.docx

Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15 municipios no certificados del Departamento del Caquetá”.

INFORME FINAL PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN INFANTIL Y JUVENIL IDENTIFICACION SOCIOAMBIENTAL DE LA FLORA ARBOREA DEL CASCO URBANO DEL MUNICIPIO DE CARTAGENA DEL CHAIRA

ROJAS VARGAS JOHANA Líder grupo de Investigación PARRA VERU ANGIE PAOLA Relator grupo de Investigación VARGAS ORTEGA FABIAN ANDRES Tesorero grupo de Investigación GARCIA LOSADA YURY ALEJANDRA Co investigador grupo de Investigación

Fabio Andrés Obregón Perdomo Docente acompañante líder grupo de investigación

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN CONSTRUIR UNA CULTURA AMBIENTAL Y DEL BUEN VIVIR NOMBRE DEL ASESOR EN LÍNEA

NOMBRE DEL ASESOR PEDAGÓGICO ENITH HERNADEZ INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROECOLÓGICO AMAZÓNICO CAMILO TORRES CARTAGENA EL CHAIRA, 11 DE MAYO DE 2017

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CONTENIDO Resumen Introducción Perturbación de la onda en INVESTIC CAQUETÁ Superposición de la onda en INVESTIC CAQUETÁ Trayectoria de indagación en INVESTIC CAQUETÁ Recorrido de las trayectorias de indagación en INVESTIC CAQUETÁ Reflexión de la onda en INVESTIC CAQUETÁ Referencias bibliográficas Agradecimientos Anexos

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Resumen

La actual investigación centraliza su interés en la educación ambiental y de modo particular identifica como objeto de estudio las especies arbóreas asociada a sistemas de la silvicultura urbana presente en el municipio de Cartagena del Chaira, ecosistemas que son planteados como estratégicos por el Plan Básico de Ordenamiento territorial (2014-2027) de la Alcaldía Municipal del Municipio de Cartagena del Chaira. La ruta seguida en la investigación está constituida por las siguientes etapas: (estar a lo bien, con INVESTIC CAQUETÁ) donde ocurrió la conformación del grupo e identificación mediante nombre AGROSIG FORESTAL, creación de logo y roles de investigadores, (Perturbación de la onda INVESTIC CAQUETÁ) mediante preguntas lluvias de ideas se abordó un problema de silvicultura urbana de la localidad (diagnóstico ambiental) al formular preguntas ellas llevaron a la identificación del problema y su correspondiente formulación etapa denominada (Superposición de la onda INVESTIC CAQUETÁ), a continuación durante la etapa (Trayectoria de la indagación INVESTIC CAQUETÁ) se realizó la formulación de objetivos, cronograma de actividades donde se incluyeron las de etapas anteriores y las que faltaban, una vez se presupuestaron se desarrolló del proceso investigativo (Recorrido de la trayectoria INVESTIC CAQUETÁ), que incluyo la revisión bibliográfica concerniente a la temática abordada, reconocimiento de conceptos, sistema de georeferencia a través de GPS, identificación de especies, sistematización de información y una vez se realizaron los trabajos de campo correspondientes se corroboro con la información obtenida en bibliografía y web, junto al análisis de las anteriores etapas se relata en siguiente informe final (Reflexión de la onda).

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Introducción

El grupo de investigación “AGROSIG FORESTAL” conformado por estudiantes de la media técnica de la Institución Educativa Agroecológico Amazónico Camilo Torres (I.E.A.A.C.T); estudiantes con un interés común frente a la conformación de un grupo de investigación, cuyo tema de investigación es la identificación de especies forestales del casco urbano que conforma la silvicultura del Municipio de Cartagena del Chaira, los estudiantes del grupo generan la indagación preliminar para ayudar a la conservación y cuidado de los recursos que nos rodean bajo el diagnostico de servicios ambientales de la flora arbórea del municipio. Bajo la sensibilización en la educación ambiental y evidenciando los nulos estudios en especies forestales urbanas a nivel local, se motiva a la participación de la cultura de la investigación a través de las diferentes etapas del programa INVESTIG-CAQUETA. Las diferentes etapas descritas en este documento dan cuenta de la fases metodológica del programa por las cuales se fueron avanzando durante el tiempo del proyecto, sin embargo aún no finalizamos un proceso que apenas empieza a generar en el estudiantado y comunidad educativa reflexión sobre el potencial que pueden tener ciertas especies forestales como prestadoras de servicios ambientales o como indicadores de cambios por deterioro y contaminación, o mal manejo de ecosistemas frágiles . El proyecto concibe expectativa frente a las múltiples elementos de investigación de la silvicultura urbana, sin embargo el grupo recalca lo importante de reconocer las especies que hacen parte del paisaje urbano la dinámicas ecológicas y humanas entorno a ellas, especialmente evidenciando la nula investigación de los arboles locales y especies que las habitan que pueden tener proyección a largo plazo, es un proyecto que gusta mucho al estudiantado y comunidad por la importancia vital del bosque y su conservación. Los árboles en el casco urbano son tal vez elementos primordiales por excelencia en los ecosistemas urbanos, ya que compensan lo poco que queda de lo que en otrora fue un bosque natural, además caracterizan el paisaje de las ciudades y pueblos, son referentes simbólicos y fuente de inagotables servicios ambientales frente al hostil contexto de lo construido, regulando y armonizando microclimas, y aspectos ambientales significativos como los relacionados con la movilidad y la industria, en fin con la dinámica propia de las ciudades y centros urbanos. De tiempo atrás las urbes se habían caracterizado por el diseño de zonas verdes y la plantación de vegetales en estas ciudades como nos lo recuerda la historia en los Jardines colgantes de Babilonia

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Estado del Arte.

Es amplia la documentación que hace parte de la silvicultura urbana, tanto a nivel nacional como mundial en investigación para los arboles urbanos, según (Tovar, 2013): “el país cuenta con algunos estudios detallados, como el realizado por Enrique Pérez Arbeláez, Arborizaciones urbanas con especial atención a Bogotá, editado por el Banco de la República en 1978, que analiza los problemas que presentan las arborizaciones urbanas y propone algunas especies para Bogotá. Posteriores publicaciones han contribuido con el conocimiento del arbolado urbano de la capital colombiana como la Guía de árboles de Bogotá (Molina, 1995); Especies ornamentales usadas en áreas urbanas (Delgado, 1995); Manual de silvicultura urbana para Bogotá (Jardín Botánico y Secretaría Distrital de Ambiente de Bogotá, 2009); Árboles ciudadanos en la memoria y el paisaje cultural de Bogotá (Ferro, 2010); y Arboles de Bogotá, identificación, descripción y bases para su manejo (Mahecha et al., 2011). En 1979, la arquitecta paisajista Lyda Caldas de Borrero, publicó La flora ornamental tropical y el espacio urbano (Caldas, 1979) el cual aborda aspectos ornamentales, paisajísticos y técnicos de la arborización urbana para la ciudad de Cali y determina algunas especies de árboles, palmas y gramíneas aptas para esta función. Antioquia ha realizado también avances en planificación a través del instrumento denominado Manejo del árbol urbano. Aspectos generales para el mantenimiento de árboles ornamentales (Alvarado et al., 2002). Este documento, complementado con el Manual de silvicultura para Medellín (Alcaldía de Medellín, Secretaría del Medio Ambiente (2007), guían el manejo del arbolado en el municipio teniendo en cuenta criterios técnicos bien definidos en todos los aspectos.” Sin embargo en el municipio de Cartagena del Chaira aún no se tienen documentado el inventario y levantamiento de los árboles que hacen parte de casco urbano y conforman el paisaje verde del Municipio en su área urbana recalcamos la importancia sobre el uso de la tecnología de los sistemas de información geográfica (SIG) la cual ha sido ampliamente establecida en muchas áreas para el manejo de los recursos naturales, pero su implementación en el manejo del arbolado urbano apenas está emergiendo, en especial en los países en desarrollo. La capacidad de los SIG para el almacenamiento, recuperación y manipulación de datos espaciales, hacen de estos sistemas una herramienta ideal para el inventario y manejo de los arboles urbanos, logrando con ello obtener datos visuales y poder relacionar los mas variados datos espaciales, de diferentes géneros, obteniendo respuestas integradas para los diferentes problemas de las zonas verdes urbanas, de una manera rápida y económica (Wood, 1999). Es por ello que el presente estudio se implementara el uso del SIG, con el fin de que se conozca su potencial y sea aplicado no solo en casco urbano, sino en áreas rurales con reservas de bosque primario. Como jóvenes y grupo de investigación consideramos importante tomar la iniciativa por

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diagnosticar el entorno ambiental de nuestra localidad, así mismo proyectar el estudio posterior de fauna y servicios ambientales asociados a la silvicultura urbana del municipio. Objetivo general  Caracterizar la flora arbórea del casco urbano (entre Calle 1 a 6, Carrera 1 a 10) del municipio de Cartagena del Chairá, Departamento del Caquetá mediante una secuencia de actividades investigativas que permitan la determinación de un sistema de gestión de la arborización urbana.

Objetivos Específicos 

Realizar un censo de árboles urbanos y Sistema de Información Geografica municipal para la gestión del arbolado.



Identificar la fauna asociada a los arboles censados mediante el registro fotográfico.



Diagnostico socioambiental entorno a los arboles del casco urbano del municipio de Cartagena del Chaira.



Articular la investigación con el PRAE proyecto ambiental escolar de la I.E “Sabiduría Agroecologico. Perturbación de la onda en INVESTIC CAQUETÁ

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo desarrollar acciones encaminadas a la identificación y georeferencia de la flora arbórea del casco urbano del municipio de Cartagena del Chaira, Departamento del Caquetá?

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Superposición de la onda en INVESTIC CAQUETÁ El problema planteado en la investigación.

El municipio de Cartagena del chaira tiene una extensión urbana de aproximadamente de acuerdo al EOT para el municipio, el área tomada como estudio tiene un área de aproximadamente, correspondiendo al %n, con una altitud aproximada de msnm, temperatura promedio de y una población de en su casco urbano según censo DANE 2005 Ante el acelerado crecimiento del centro poblado, la inexistencia de desarrollo articulado a los parámetros de EOT, la falta de un plan integrado para el diagnóstico de los árboles del área urbano que reconozca

el adecuado mantenimiento de los árboles existentes y la

planificación de la nueva arborización, establecen las circunstancias por las cuales actualmente las urbanización en Cartagena del chaira tienen una arborización, con alto porcentaje de presencia de especies foráneas, con sitios de establecimiento inadecuados, densidades excesivas y con bajo aporte en servicio ambiental, frente a otras especies nativas. Esto, sumado a su precario estado físico y sanitario, representa para sus habitantes alto riesgo para su integridad y la de sus bienes. Por ello era necesario realizar un diagnóstico de especies arbóreas para establecer lo que se ha avanzado y sobre todo

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identificar los aspectos débiles de la actividad para, por supuesto, idear y poner en marcha estrategias que permitan su mejoramiento.

Trayectoria de indagación en INVESTIC CAQUETÁ

La experiencia pedagógica basada en la investigación inicia en el momento de la invitación del Programa INVESTIC-CAQUETA a la convocatoria departamental de propuestas de investigación para Instituciones Educativas durante 2016. Durante este momento se informa al maestro de la convocatoria y este motiva en su institución educativa al grupo de estudiantes del grados Noveno (Estar a lo bien, con INVESTIC-CAQUETA) a hacer parte de un grupo de investigación y a formular preguntas frente a un problema en particular (Las perturbaciones de las ondas INVESTIC-CAQUETA), una vez realizada la reflexión teórica se procede a plantear el problema de investigación (Superposición de la onda INVESTICCAQUETA). La trayectoria está marcada por el desarrollo de las actividades que involucran a los 4 estudiantes de manera directa (ver Gráfico №1), en el desarrollo de trabajo de campo en cascos urbano del Municipio, esta área de estudio comprendida entre las Calles 1 y 6, y las Carreras 1 y 10 del casco urbano, área considerada por ser la más antigua del municipio en desarrollo de paisaje urbano.

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Durante el año 2016 a la institución educativa se presenta de manera periódica la asesora asignada para la línea temática (ambiental) del proyecto para indicar acerca del acompañamiento de las etapas siguientes a la metodología; al inicio se socializa con los estudiantes participantes las funciones de cada uno en el proceso de investigación, de acuerdo a la estrategia se procede a definir los roles de los estudiantes acompañados del asesor pedagógico y de línea. Al constituirse el grupo se genera el nombre de manera concertada de “AGROSIG FORESTAL”, se procede a diseñar y escoger el logo que identifica al grupo, haciéndose cumplimiento del cronograma; se organiza durante una formación e inicio de juegos interclases el lanzamiento del proyecto dándose a conocer a la comunidad educativa de básica secundaria y media de la Institución. De esta manera, el grupo de investigación conformado por jóvenes de grado noveno de la Institución Educativa, inicia su primera experiencia formal en investigación. Ahora, dado que la investigación se realiza desde el enfoque cualitativo de investigación descriptiva estas etapas se presentan como estructura organizativa lineal aunque en el desarrollo de efectúan cambios de mejoramiento en cada una de la etapas con el acompañamiento de la asesora. Los instrumentos usados para realizar la investigación inicialmente incluyeron la libreta de notas como técnica operativa en la que se generaba la expresión escrita de conceptos e intereses del grupo de investigación, así mismo, la observación directa de especies de fauna asociadas a los árboles. La recolección de la información necesaria para desarrollar las diversas actividades conceptuales se realiza principalmente a través de consultas sobre arboles de centros urbanos regional y local, la ubicación en campo a través del GPS de los árboles, se aprovecha bibliografía aportada por la Universidad de la Amazonia y otros lugares de país para identificar las especies forestales, esta toma de información aclaró la dudas que tenía en el grupo sobre algunos pasos de identificación de especies forestales usando

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los nombres no científicos o comunes aportados por los habitantes de los barrios donde se realizó la investigación (Barrios Centro, Primavera, Antioquia). Una vez recolectada la información se procedió a sistematizarse y usar el software del GPS marca comercial Garmin para referenciar los árboles, crear las fichas técnicas de las especies identificadas y generar los espacios de difusión de los hallazgos de la investigación, los cuales estuvieron representados en la II feria Institucional I.E.A.A.C.T. de proyectos INVESTIC.CAQUETA año 2016 y la II feria Municipal de INVESTIC-CAQUETA año 2017.

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Grafico 1.Trayectoria de indagación INVESTIG-CAQUETA

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Recorrido de las trayectorias de indagación en INVESTIC CAQUETÁ

En el momento de formular los alcances de la investigación se plantearon varias actividades, las cuales se plasmaron en el cronograma de actividades orientadas a la meta de la investigación, Las principales actividades son: ACTIVIDAD 1. Diseño de logo. Descripción: esta actividad incluyo una convocatoria con los participantes para crear un logo que identificara al grupo, se trabajó en el aula de clase basados en el nombre del grupo y de manera democrática se escogió entre los diseños realizados el que mejor identificaba a los integrantes, en el logo hay un árbol sobre las palmas de la manos y en la parte superior un satélite.

ACTIVIDAD 2. Lanzamiento de proyecto. Descripción: esta actividad fue la apertura oficial en la institución educativa del grupo de investigación de manera que dio a conocer sus objetivos e importancia de investigación, además de mostrar con ejemplo que se pueden formar grupos de investigación en situaciones cotidianas. El lanzamiento se desarrolló con el inicio de las jornadas de interclases de la sede central de la I.E. Actividad 3. Revisión bibliográfica sobre silvicultura urbana en la región de la amazonia y en otras regiones Colombianas. Descripción: Se realizó una búsqueda de fuentes bibliográficas y recursos en línea en la región amazónica y en Colombia, sobre especies forestales en silvicultura urbana y métodos de estudio, estas fuentes bibliográficas y paginas web definieron instrumentos de trabajo e información pertinente sobre el ecosistema urbano. Actividad 4.trabajo de campo. Descripción: aprovechando los medios audiovisuales de la página web de You Tube se descargaron videos tutoriales mediante el programa aTuber Catcher relacionados con georeferencia y el software GOOGLE EART, al revisar el material audiovisual nos

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encontramos con otro software, que junto al instrumento de georeferencia GARMIN permitieron identificar la referencia espacial con la fotografía de los árboles que hacen parte de la zona urbana, estas localizaciones se realizaron por cada individuo; fueron ingresados los datos de especie y numero arboles en el programa de Microsoft Excel para ser luego tabuladas y llevadas a una gráfica de datos. Actividad 5. Trabajo de reconocimiento de árboles del lugar de estudio. Descripción: Se ubicó el lugar de estudio y se recopilaron datos en fuentes de información disponible en la web y bibliografía regional y local, sobre las características de los arboles registradas en la zona de estudio, a partir de la informacion se genero una ficha tecnica por cada especie hallada.

ACTIVIDAD 6: Colección y toma de muestras audiovisuales en lugar de estudio Descripción: Se realizaron 3 recorridos con el fin de reconocer los arboles más representativos por el número de registros realizados, durante los días 1 y 9 de septiembre 2016 durante 2 horas cada uno, con excepción del ultimo, donde la duración fue toda la mañana del 30 septiembre. ACTIVIDAD 7: identificacion y sistematizacion de resultados. Descripcion: una vez fueron capturados los arboless se realizo su descripcion individual, registro fotografico, se tubo en cuenta el nombre comun y se comparo con las imágenes y descripciones del material biblliografico. Actividad 8. Realización y presentación del informe final. Descripción: Con la participación de cada estudiante investigador y docente acompañante del proyecto, el diario de campo, los referentes de la investigación, Guía de lineamientos pedagógicos de las ferias infantiles y juveniles de Ciencia, Tecnología e Innovación como Espacios de Formación y Apropiación Social y las asesorías de Enith Hernandez acerca del proyecto se procede a sistematizar las fases del proyecto para informar a las oficinas de INVESTIC-CAQUETA en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, en FlorenciaCaquetá. Actividad 9. Socialización institucional. Descripción: Se planea la Participación de los diferentes eventos como feria Institucional, municipal y departamental. en ella se dará espacio académico para propagar la onda de investigación, es decir, detallar los resultados de la investigación, a la misma se invitan estudiantes de otras sedes e I.E cercanas, docentes y directivos de la institución, y demás miembros de la comunidad educativa. Sin embargo, internamente se buscaran los espacios para dar a conocer los procesos realizados en esta y otras investigaciones de la comunidad educativa del Agroecológico Amazónico Camilo Torres.

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Reflexión de la onda en INVESTIC CAQUETÁ

NOMBRE COMUN

NOMBRE CIENTIFICO

Pomo Oiti Almendro

Syzygium malaccense Licania tomentosa Terminalia catappa L

Pata de vaca

NUMERO DE ARBOLES (> 2 METROS) 72 23 19 19

Tulipan Swinglia

Bauhinia picta Andira inermis Zygia longifolia Spathodea campanulata Swinglea glutinosa

Carboncillo Mango

Calliandra pittieri, Mangirefa indica

5 5

Mamoncillo

Meliccocus bijugatus

5

Palo de cruz

5

Acacia

Brownea ariza Palma de juajo leucaena leucocephala

Tamarindo Teca Ceiba Totumo

Tamarindus indica Tectona grandis Ceiba pentandra Crescentia cujete

2 2 1 1

Tachuelo

Eritrina spp.

1

Cobre Carbon

Palmas

17 12 6 6

4 2

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Dorance

Senna alata

1

cedro, veranera

Bougainvillea spp.

2

La experiencia de la investigación del grupo AGROSIG FORESTAL en Cartagena del Chairá nos permitió evidenciar que de un total de 26 especies halladas, 20 de ellas fueron identificadas; además, solo cuatro especies de árboles dominan el 63% del paisaje arborícola urbano, en la zona consolidada estudiada, estas especies corresponde al Pomorroso, Oiti, Almendro y Pata de vaca, su nombres científicos Syzygium malaccense, Licania tomentosa, Terminalia catappa y Bauhinia picta, respectivamente. En cuanto a fauna asociada a los arboles del municipio se reconocieron cerca de 20 especies de aves de diferentes familias y 2 especies de reptiles entre ellos la Iguana como la más representativa de la zona. Otros hallazgos y consideraciones: La proliferación de plantas epífitas y parásitas fueron comunes en los árboles observados, además algunos árboles la interferencia que causan los individuos a los cables eléctricos y la mala ubicación de ejemplares de gran tamaño en espacios reducidos, fueron los conflictos más comunes observados e identificados entre la arborización urbana, requieren de la misma manera, algún tipo de manejo o práctica silvicultural que minimice el problema las cuales van desde podas de formación y de limpieza hasta talas a corto, mediano o largo plazo. Se destacan calles sin ningún tipo de sombrío que requieren siembra de flora urbana, del mismo modo el reemplazo generacional de algunos árboles y el estudio posterior de fauna y servicios ambientales asociados a la silvicultura urbana del municipio; de acuerdo a la bibliografía (Tovar, 2013) se requiere la definición de indicadores como son el número de habitantes por árbol, la altura media del inventario, el área de cobertura arbórea en relación con otras coberturas, el potencial de plantación del área urbana, la cantidad de árboles plantados por especie, la empleabilidad, entre otros, investigaciones que a podrían de ser abordas incluso por la Institucion Educativa con acompañamiento de otras entidades. Es importante para el municipio incorporar un plan de manejo ambiental adecuado para la silvicultura urbana, mediante un inventario exhaustivo de las especies del casco urbano en pro de las dinámicas ambientales que se mueven alrededor de la flora urbana. Consideramos que la E.S.P empresa EMSEMPUCAR Empresa de Servicios Públicos de Cartagena del Chaira debe de poseer registros de la especies intervenidas en podas de formación.

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Recomendación Esta investigación abre la puerta e impulsa el primer antecedente de tipo académico para el Municipio de Cartagena del Chaira, que pretende la formulación del plan de manejo en silvicultura urbana del municipio; además, se deben de clarificar las fuentes de financiación para la producción de material vegetal, la ejecución de proyectos, como también dar impulso a la investigación de extensión en zonas rurales, donde se presenta potencial en material vegetal; y finalmente, genere una mejor articulación entre entidades competentes, autoridades ambientales y entes territoriales, con el fin de establecer una adecuada interinstitucionalidad que beneficie la ejecución de las diferentes actividades de manejo del arbolado urbano con propuestas a través del CIDEA.

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% DE ESPECIES VEGETALES EN EL AREA DE ESTUDIO

2.39% 1.91%

0.96%

2.87%

0.96% 0.96% 2.39% 2.39%

0.48%

0.48%

0.48%

0.48%

34.45%

2.39% 2.87%

5.74%

8.13%

11.00%

9.09%

9.09%

0.48%

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Bibliografía

ALCALDÍA DE MEDELLÍN, SECRETARÍA DEL MEDIO AMBIENTE (2007). Manual de Silvicultura para Medellín. Medellín: Alcaldía de Medellín, Secretaría del Medio Ambiente. ALCALDÍA DE PEREIRA; SECRETARÍA DE PLANEACIÓN, DIRECCIÓN OPERATIVA DE DESARROLLO URBANO, JARDÍN BOTÁNICO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA (2010). Manual de Silvicultura de la ciudad de Pereira. Pereira: Publiprint. ALVARADO, Bernabé et al. (2002). Manejo del árbol urbano. Aspectos generales para el mantenimiento de árboles ornamentales. Medellín: Corantioquia, Alcaldía de Medellín y Empresa de Desarrollo Urbano. AMVA, ÁREA METROPOLITANA DEL VALLE DE ABURRÁ (2009). Avances en silvicultura urbana en el Área Metropolitana del Valle de Aburrá. Memorias I. Encuentro de Silvicultura Urbana. Bogotá: Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial y Secretaria Distrital de Ambiente de Bogotá. CABALLERO, Miguel (1993). “Silvicultura urbana en la Ciudad de México”. En: Revista Unasylva, evista internacional de silvicultura e industrias forestales, No. 173, “La silvicultura urbana y periurbana”, vol. 44, 1993/2, FAO. Tomado de: www.fao.org/docrep/u9300S/u9300s00.htm. CALDAS DE BORRERO, Lyda (1979). La flora ornamental tropical y el espacio urbano. Cali: Textos Universitarios,vol. 6, Biblioteca Banco Popular. CARBONO, Eduino (1998). Catálogo ilustrado de la flora del distrito de Santa Marta. Santa Marta: Universidad del Magdalena. CÁRDENAS, Dairon; GARCÍA, Juan y LÓPEZ, René (2004). Árboles y arbustos de la ciudad de Leticia.Bogotá: Programa de Flora del Herbario Amazónico Colombiano; Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas –Sinchi–. Tovar Corzo German. Aproximación a la silvicultura urbana en Colombia. Revista Bitácora 22. Universidad Nacional de Colombia. German. Abril de 2013. Pag. 119-136 Uniamazonia. Especies vegetales del campus de Universidad de la Amazonia.

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Agradecimientos

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Agradecemos al programa INVESTIC-CAQUETA por patrocinar y asesorar esta investigación de la I.E Agroecológico Amazónico Camilo Torres. Gracias a la asesora Enith Hernandez, de la UNAD por sus aportes y paciencia en el proyecto de investigación de “AGROSIG FORESTAL”. AL Estudiante Daniel España por sus aportes y compromiso en la etapa inicial del proyecto; quien por fuerza mayor se traslada a la ciudad de Bogotá. Estudiantes de grado DECIMO por su compromiso y dedicación, directivas institucionales y cuerpo docente de básica secundaria por aportes y tiempos a esta investigación. A los habitantes de los barrios Centro, Primavera y Antioquia del municipio de Cartagena del Chaira.

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Anexos Tablas, fotos, mapas u otro material que el grupo considere necesario compartir como parte de la experiencia.

Anexo 1. Grupo de FORESTAL

Investigación AGROSIG

Anexo 2. Logo del grupo

AGROSIG FORESTAL

Anexo 3. Proceso para

censo de arboles

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Anexo 4. Área de estudio, casco urbano municipio de Cartagena del Chaira, Caquetá.

Anexo 5. Diseño de fichas técnicas para especies arbóreas identificadas. AVES IDENTIFICADAS EN CAMPO Coragyps atratus

Pandion haliaetus

Porphyrio martinica

Jacana jacana

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Ara severa Vanellus chilensis

Columba cayennensis

Columbina talpacoti

Amazona ochrocephala

Crotophaga ani

Opisthocomus hoazín

Tolmomyias flaviventris

Megarhynchus pitangua

Dryocopus lineatus

Chloroceryle amazona

Myiozetetes cayanensis

Conopias parva Tyrannus melancholicus Thraupis episcopus mochilero azulejo

Anexo 6. Fauna asociada a los arboles de casco urbano.

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