Fix Nian Dak Ngicu.docx

  • Uploaded by: Sela Fitri Yani Pnz
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Fix Nian Dak Ngicu.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 4,213
  • Pages: 29
LAPORAN AKHIR KELOMPOK 226 MAHASISWA KKN UNIB PERIODE 85 DI DESA KETAPI

Personil: 1.

M. Alduki Dwi Aprian

E1I015043

2.

Depi Sahara

D1A015021

3.

Kumala Dewi

A1J015004

4.

Pratiwi

E1C014023

5.

Megi Kurnia Esa

A1B015031

6.

Nanda Sari

F1C015033

7.

Rumalia Rosiana D.

C1C015071

8.

Satria Nugeraha M.

A1D015029

UNIVERSITAS BENGKULU JULI 2018 1

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL........................................................................................

1

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................

i

DAFTAR ISI........................................................................................................

2

DAFTAR GAMBAR...........................................................................................

3

DAFTAR TABEL........................................................................................ .......

3

DAFTAR LAMPIRAN................................................................................. ......

4

RINGKASAN......................................................................................................

5

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ...............................................................................................

7

1.2. Tujuan Kuliah Kerja Nyata ............................................................................

8

1.3. Profil Desa .....................................................................................................

9

1.4. Perhubungan Dan Transportasi ......................................................................

9

1.5. Kependudukan ...............................................................................................

10

BAB II PENETAPAN MASALAH ..................................................................

11

BAB III LUARAN YANG DIHASILKAN .......................................................

15

BAB IV METODE PELAKSANAAN 1.1.Metode Partisipasi Observasi ..........................................................................

19

1.2.Merode Observasi Non Partisipasi..................................................................

19

1.3.Metode Wawancara ........................................................................................

19

BAB V HASIL YANG DICAPAI DAN PEMBAHASANNYA ......................

20

LAMPIRAN.........................................................................................................

26

DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................

29

2

DAFTAR GAMBAR 1. Foto Kegiatan Gambar 01. Penerimaan di Kantor Camat Tanjung Agung Palik Gambar 02. Lokakarya Awal

......... 24

..................................................................... 24

Gambar 03. Kegiatan membersihkan Masjid Desa Ketapi Gambar 04. Kegiatan Pemasangan Tanda Batas Suci

....................

24

................................

24

Gambar 05. Kegiatan Perbaikan Lapangan Volly Desa Ketapi

.......

24

....................

24

Gambar 07. Kegiatan Perbaikan Plang Perangkat Desa Ketapi

........

25

Gambar 08. Kegiatan Bimbingan Kelompok Belajar dan Bermain

........

25

...........................................

25

Gambar 06. Kegiatan Membersihkan TPU Desa Ketapi

Gambar 09. Kegiatan Senam Sehat Ibu-Ibu

Gambar 10. Kegiatan Pemasangan Batas Muhrim Dimasjid Gambar 11. Kegiatan Lomba Menjelang Agustusan

...................

25

...............................

25

Gambar 12. Kegiatan Penyuluhan Pengenalan BUMDes

...................

25

..............................

26

..........................................

26

Gambar 13. Kegiatan Pelatihan Nugget Kulit Pisang Gambar 14. Kegiatan Membantu Posyandu

Gambar 15. Vaksinasi Rabies Hewan Peliharaan

..............................

26

Gambar 16. Kegiatan Pembuatan Pempek Daun Ubi

..............................

26

Gambar 17. Penyerahan Peta Administrasi Desa

.............................

26

Gambar 18.Kegiatan Pembinaan Pembukuan Sederhana

.................

26

DAFTAR TABEL Tabel 1 : Batas – Batas Desa Ketapi

.................................................

Tabel 2 : Penetapan Masalah Program Kerja Kelompok

...........................

Tabel 3 : Luaran yang dihasilkan dari program kerja kelompok

................

Tabel 4 : Hasil dan Pembahasan yang dicapai beserta pambahasannya

.....

9 11 15 20

3

DAFTAR LAMPIRAN 1. Foto Kegiatan........................................................................................................

26

2. Daftar Hadir



4

RINGKASAN Laporan Akhir Kelompok Mahasiswa KKN Unib Periode 85 Di Desa Ketapi Kecamatan Tanjung Agung Palik Kabupaten Bengkulu Utara Kuliah kerja nyata Universitas Bengkulu merupakan bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman empiris kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-tengah masyarakat di luar kampus, yang dilakukan secara interdisipliner, institusional, dan kemitraan sehubungan pelaksanaan “Tridharma Perguruan Tinggi“. KKN dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi dalam upaya meningkatkan isi dan bobot pendidikan bagi mahasiswa serta untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada pendididikan. Oleh karena itu sistem penyelenggaraannya memerlukan landasan dasar yang memberikan gambaran serta pengertian yang utuh tentang apa, bagaimana, serta untuk apa KKN itu diselenggarakan. Adapun tujuan dari penyusunan program kerja yang akan dilaksanakan mahasiswa KKN periode 85 di desa Ketapi Kecamatan Tanjung Agung Palik Kabupaten Bengkulu Utara: 1. Mahasiswa memperoleh pengalaman yang berharga melalui keterlibatan dalam masyakarat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan di desa secara pragmatis interdisipliner. 2. Mahasiswa dapat memberikan pemikiran atau gagasan-gagasan pokok berdasarkan ilmu yang di dapat di perkuliahan dalam bidang sosial upaya menumbuhkan dan mempercepat gerak serta mempersiapkan kader pembangunan yang sadar dalam masyarakat demi terciptanya daerah yang lebih maju. 3. Agar mahasiswa perguruan tinggi dapat lebih profesional dalam masyarakat yang lebih menghayati kondisi gerak dan permaslahan yang komplek dihadapi masyarakat dalam melaksanakan pembangunan. Dengan demikian output perguruan tinggi secara relatif menjadi siap pakai dan terlatih dalam menaggulangi permasalahan pembangunan yang lebih efektif. 4. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintah daerah, instansi terkait dan masyarakat sehingga perguruan tinggi lebih dapat berperan aktif menyesuaikan pendidikan dan penelitiannya dengan tuntutan yang realistis. Adapun luaran kegiatan KKN yang telah dilaksanakan di desa Ketapi Kecamatan Tanjung Agung Palik Kabupaten Bengkulu Utara yaitu : 1. Pada bidang sarana dan prasarana ada 2 kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu 1) Pelaksanaan program kerja Pembuatan Plang Perangkat Desa 5

2) Pembuatan nomor di setiap rumah warga desa 2. Padabidang perekonomian dan produksi ada 4 kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu 1) Pelaksanaan program kerja Pemmbinaan Pembukuan Sederhana Usaha Warung 2) Pelaksanaan Program Kerja Penyuluhan Pengenalan dan Pengelolaan Manajemen Badan Usaha Milik Desa 3) Pelaksanaan program kerja Masak Bersama Ibu-Ibu desa Ketapi “Pempek Daun Pucuk Ubi” 4) Pelaksanaan Program kerja Pelatihan Produk Unggulan “Nugget Kulit Pisang” 3. Pada bidang pendidikan sosial budaya ada 1 kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu 1) Pelaksanaan Program Kerja “Kegiatan Kelompok Belajar Anak Usia Sekolah” 4. Pada bidang kesehatan dan kebersihan ada 7 kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu 1) Pelaksanaan program kerja Senam Sehat 2) Mengikuti acara Posyandu di desa Ketapi 3) Pelaksanaan program kerja Vaksinasi Rabies (Anjing, Kucing) 4) Kebersihan Sarana Ibadah 5) Gotong-royong kebersihan lahan untuk membuat lapangan volly 6) Membuat batas wanita dan pria di masjid 7) Gotong royong membersihkan TPU Desa Ketapi 5. Pada bidang tambahan ada 2 kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu 1) Lomba menjelang agustus-an 2) Pembuatan Peta Administrasi Desa

6

BAB I PENDAHULUAN 1.1.

Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata (KKN) pertama kali dicetuskan pada tahun 1971 yang bertujuan sebagai salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang termasuk dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pengabdian masyarakat. Kegiatan ini hanya dilakukan pada beberapa universitas yang ada di Indonesia. Kuliah Kerja Nyata (KKN) pertama kali dicetuskan pada tahun 1971 (awal sejarah diadakannya program KKN) yang bertujuan sebagai salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang termaktub dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu Pengabdian masyarakat. Kegiatan ini hanya dilakukan pada tiga institusi yaitu Universitas Gadjah Mada, Universitas Hasanudin, Universitas Andalas.Dari kegiatan tersebut disampaikan juga oleh Presiden RI pada pidato Dies Natalis UGM tahun 1972 yang kemudian kegiatan ini juga diikuti oleh perguruan tinggi lainnya di Indonesia. Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan mahasiswa yang dilakukan dengan cara memberikan pengalaman belajar secara nyata, untuk hidup di tengah-tengah masyarakat dan secara langsung mengidentifikasi serta membantu menangani masalah-masalah pembangunan masyarakat. Kegiatan KKN bersifat intrakurikuler wajib dengan bobot 4 Sistem Kredit Semester (SKS), kewajiban ini memberikan konsekuensi baik secara akademis, administrasi, sosial, dan pribadi. Dari segi akademis mahasiswa diwajibkan mengikuti serangkaian kegiatan mulai dari kuliah pembekalan sampai dengan pelaporan kegiatan. Secara administrasi mahasiswa diwajibkan memenuhi persyaratan seperti Kartu Rencana Studi (KRS), bukti kesehatan, izin orang tua, dan finansial. Secara sosial mahasiswa juga diwajibkan berbaur dengan mahasiswa lainnya membentuk kelompok yang solid, terstruktur, dan langsung ke masyarakat. Adapun dari segi pribadi, mahasiswa dituntut mampu beradaptasi dengan lingkungannya, baik lingkungan kelompok maupun masyarakat di lokasi KKN. Sedangkan program sistem 4 SKS ini dilakukan dengan sistem pembekalan materi selama 2 hari (setara 1 SKS), sebelum mahasiswa terjun kemasyarakat dan sistem pengabdian atau terjun ke masyarakat selama dua bulan (setara 3 SKS). Program ini dilaksanakan secara interdisipliner untuk program strata 1 di Universitas Bengkulu. Maksudnya mahasiswa dari berbagai program studi yang 7

berbeda disiplin ilmunya dipadukan dalam kelompok-kelompok kecil untuk berkolaborasi dan tinggal di desa lokasi KKN selama waktu yang ditentukan. Hal ini sebagai wujud nyata peran perguruan tinggi (Universitas

Bengkulu) dalam

pembangunan masyarakat.

1.2.

Tujuan Kuliah Kerja Nyata (KKN) 1.2.1

Bagi Mahasiswa

1. Memperdalam pengertian dan pemahaman mahasiswa tentang : a) Cara berpikir dan bekerja sama sacara interdisipliner dan lintas sektoral. b) Kegunaan hasil pendidikan bagi pembangunan pada umumnya dan masyarakat pada khususnya. c) Kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan. 2. Mendewasakan cara berpikir mahasiswa dalam melaksanakan setiap penelaahan dan pemecahan masalah yang ada di dalam masyarakat secara pragmatis dan ilmiah. 3. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa adalah melaksanakan program– program pengembangan dan pembangunan desa. 4. Membina mahasiswa agar menjadi innovator dan problemsolver. 5. Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa sebagai kader pembangunan yang memiliki sikap dan cinta tanah air serta tangguang jawab kepada kemajuan masyarakat, sehingga setelah menjadi sarjana sanggup ditempatkan dimana saja. 1.2.2

Bagi Universitas Bengkulu

1. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswadengan proses pembangunan di tengah masyarakat sehingga kurikulum, materi perkuliahan dan pembangunan ilmu di perguruan tinggi dapat disesuaikan dengan tuntutan nyata dari pembangunan. 2. Memperolehmasukan dari berbagai kasus yang berharga yang dapat dipergunakan sebagai contoh dalam memberikan materi perkuliahan dan menemukan berbagai permasalahan untuk dapat pengembangan penelitian. 3. Meningkatkan, memperluas dan mengembangkan kerjasama dengan instansi lain melalui mahasiswa yang melaksanakan sedang KKN. 4. Memperoleh hasil dari kegiatan dimana mahasiswa dapat menelaah dan 8

merumuskan keadaan atau kondisi nyata masyarakat sebagai penerapan ilmu, teknologi dan seni yang dapat diamalkan sesuai dengan tuntutan nyata. 1.2.3

Bagi Masyarakat/Pemerintah Daerah

1. Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam melaksanakan pembangunan di daerah. 2. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan, merumuskan dan melaksanakan kegiatan pembangunan. 3. Memperoleh pengalaman dalam menggali serta menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi dalam pembangunan. 4. Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan di dalam masyarakat sehingga terjamin upaya kelanjutan pembangunan. 5. Terbentuknya tenaga bantuan mahasiswa untuk melaksanakan program dan proyek

pembangunan

yang

berada

dibawah

tanggung

jawabnya.

1.3 Profil Desa Desa Ketapi terletak di Kecamatan Tanjung Agung Palik Kabupaten Bengkulu Utara. Secara administrasi batas-batas Desa Ketapidapat dilihat pada Tabel 1 berikut ini Batas

Desa Ketapi

Utara

Berbatasan dengan Sawang Lebar Mudik

Selatan

Berbatasan dengan Lubuk Semantung

Barat

Berbatasan dengan Lubuk Gading

Timur

Berbatasan dengan Lubuk Semantung

1.4 Perhubungan dan Transportasi Sarana perhubungan yang lazim digunakan oleh masyarakat Desa Batik Nau menggunakan transportasi darat (mobil dan sepeda motor). Prasarana/jalan yang menghubungkan Desa Batik Nau dengan Desa yang lain dikatakan cukup baik dan pada umumnya jalannya adalah aspal.

9

1.5 Kependudukan Adapun jumlah penduduk di desa batik nau yaitu kurang lebih 200 jiwa dengan jumlah kepala keluarga (KK) sebanyak 35 KK.

10

BAB II PENETAPAN MASALAH

A. Bidang Sarana dan Prasarana No

1.

Nama

Masalah

Kegiatan

Pokok

Perbaikan

Plang

Faktor Penunjang

pada Tingginya

program kerja perangkat

keinginan

Pembuatan

desa

yang anggota

Plang

lama

sudah kelompok

Perangkat

lapuk

dan KKN

Desa

pudar

untuk

Alternatif

Penghambat Dana

yang Membuat

cukup banyak

untuk

plang perangkat

desa

UNIB

membantu dalam penyumbangan dana 2.

Pembuatan

Nomor

Tidak ada

nomor

rumah rumah warga

warga

tidak

Tidak ada

Memberikan nomor disetiap rumah di desa Ketapi

berurutan B. BIDANG PEREKONOMIAN DAN PRODUKSI 1.

Pelaksanaan

Kurangnya

Tingginya

Kurangnya

Melakukan

program kerja pengetahuan

antusias

pengetahuan

pembinaan

“Pembinaan

pemilik

pemilik usaha pemilik usaha pembukuan

Pembukuan

usaha

akan dalam

mengenai

sederhana

Kas Sederhana pentingnya

mengikuti

prinsip-

Usaha Kecil”

pembinaan

prinsip dasar

dalam pembukuan kas

kas

akuntansi

secara

sederhana 2.

Pelaksanaan

Desa belum Dukungan dari Kesulitan

program Kerja mendirikan

pihak

mengatur

Penyuluhan

kecamatan

jadwal

BUMDES

Melaksanakan penyuluhan yang BUMDES

di

11

Pengenalan

Tanjung

tepat bersama kecamatan

dan

Agung Palik

semua kepala

Pengelolaan

desa

Manajemen BUMDES 3.

Pelaksanaan

Kurangnya

Program Kerja pengetahuan

Didukung oleh Tidak ada

Melaksanakan

ibu-ibu

sore hari agar ibu-

PKK

di

Unggulan

ibu-ibu akan Desa Ketapi

ibu lebih memiliki

Pembuatan

pemanfaatan

waktu senggang

Nugget

Kulit kulit pisang

Pisang 4.

Pelaksanaan

Kurangnya

program kerja pengetahuan

Tingginya

Tidak ada

Membagikan

antusias ibu –

Masak

ibu–ibu Desa ibu

Bersama

Ketapiakan

melihat

“Pempek

variasi

demonstrasi

dan

mendemonstrasikan

untuk

cara

pembuatan

pempek pucuk ubi

Pucuk

Ubi” makanan

dalam

Ibu-Ibu

desa

pembuatan

Ketapi C. BIDANG PENDIDIKAN, SOSIAL, DAN BUDAYA 1.

Pelaksanaan

Kurangnya

Banyaknya

program kerja minat belajar anak-anak Kegiatan

anak

Kelompok

sekolah

Belajar

usia yang

Anak dalam

Sekolah

Jenjang

Melakukan

pendidikan

Kegiatan Kelompok

masih yang beragam Belajar Anak Usia

sekolah

di sehingga

Desa Ketapi

pembelajaran

Dini

dengan

pembelajaran

Menggunakan

merupakan

sistem

pengetahuan

sambil belajar

bermain

umum D. BIDANG KESEHATAN DAN KEBERSIHAN 1.

Pelaksanaan

Tidak

Tingginya

Kurangnya

Melaksanakan

Program Kerja adanya

antusias anak – antusias ibu – kegiatan

Senam Sehat

kegiatan

anak

olahraga

mengajak ibu – Ketapi dalam

untuk ibu

senam

desa sehat di Desa Keapi

12

untuk ibu – ibu mengikuti kegiatan ibu di desa senam sehat

olahraga

Ketapi 2.

Mengikuti

Tidak ada

acara Posyandu

di

desa Ketapi

Adanya

Tidak ada

Mahasiswa

KKN

kegiatan

UNIB

Kelompok

posyandu

226

membantu

setiap bulannya

kegiatan Posyandu

di Desa 3.

Pelaksanaan

Adanya

Tingginya

Kurangnya

Membantu

program kerja hewan

partisipasi dari antusias

masyarakat

Vaksinasi

peliharaan

Dinas

melakukan

Rabies

yang belum peternakan

untuk

(Anjing,

melakukan

Bengkulu

membawa

Kucing)

vaksin rabies

Utara

masyarakat

hadir vaksinasi

untuk hewan

membantu

untuk

rabies

pada

hewan

peliharaannya

peliharaannya

masyarakat dalam memvaksinasi hewan tersebut. 4.

Gotong-royong Tidak ada

Antusias

dan Tidak ada

Mahasiswa

KKN

kebersihan

bantuan

dari

UNIB

kelompok

TPU Desa

karang taruna

226

membantu

dalam membersihkan TPU Desa Ketapi 5.

6.

Kebersihan

Kurangnya

Tingginya

Sarana Ibadah

perhatian

antusias anak – terbatas

masjid

masyarakat

anak

menempelkan

terhadap

Batik Nau yang dilakukan

kebersihan

ingin

hanya

masjid

membantu

saat

Gotong-royong Tidak

Tingginya

Waktu

yang Membersihkan

desa sehingga

slogan

dan “jagalah

pada kebersihan”

dan

bulan batas suci didinding

ramadhan

masjid

Tidak ada

Membantu

untuk

13

kebersihan lahan

tersedia

untuk lapangan

membuka

Pemuda untuk

pada lapangan volly

membuat

volly

membantu

lapangan volly

permanent

membersihkan

pada

Desa lahan

Ketapi 7.

antusias

pada

lapangan volly

Membuat batas Belum

Tingginya

Minimnya

wanita dan pria adanya batas antusias anak – dana di masjid

lahan

antara

pria anak

Menggunakan dari sisa

cat plang

dan anggota KKN perangkat desa

dan wanita di pemuda untuk UNIB masjid

membantu dalam membuat tiang

E. BIDANG TAMBAHAN 1.

Lomba

Tidak ada

Menjelang

Didukung oleh Membutuhkan Mahasiswa/i KKN Karang taruna

dana

yang mengadakan lomba

Kemerdekaan

cukup

besar dalam persiapan 17

17 Agustus

untuk hadiah Agustus

yang

lomba

bekerja

sama

dengan

Karang

Taruna 2.

Pembuatan

Belum

Dukungan dari Tidak adanya Mencari

sumber

peta

tersedianya

perangkat desa

Google

administrasi

peta desa di

desa

Balai

batasan

desa melalui

yang kongkrit

Earth

Desa

Ketapi

14

BAB III Luaran yang dihasilkan

Pelaksanaan kegiatan KKN UNIB periode 85 tahun 2018 di Desa Ketapi Kecamatan Tanjung Agung Palik Kabupaten Bengkulu Utara yang dilaksanakan pada tanggal 4 Juni 2018 sampai dengan 31 Juli 2018, secara garis besar dapat diselesaikan dengan baik. Meskipun selama pelaksanaan KKN di desa Ketapi ini, ada beberapa program yang harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi di lokasi KKN. Realisasi kegiatan dari program kerja yang telah dilaksanakan pada pelaksanaan KKN UNIB periode 85 tahun 2018 di Desa Ketapi Kecamatan Tanjung Agung Palik Kabupaten Bengkulu Utara menghasilkan luaran sebagai berikut : A. BIDANG SARANA DAN PRASARANA No

1.

Nama

Masalah

Kegiatan

Pokok

Pelaksanaan program

Plang

Luaran yang dihasilkan

pada Mempermudah masyarakat dan orang lain yang

kerja perangkat

berkunjung ke Desa Ketapi menemukan prangkat

Pembuatan

desa

yang pemerintahan di Desa Ketapi ini.

Plang

lama

sudah

Perangkat Desa

lapuk

dan

pudar 2.

Pembuatan nomor

Nomor rumah Mempermudah masyarakat dan orang lain yang

rumah warga

warga desa

tidak berkunjung ke desa Ketapi untuk dapat menemukan

berurutan

rumah yang dikunjungi di desa Ketapi.

B. BIDANG PEREKONOMIAN DAN PRODUKSI 1.

Pelaksanaan program

Kurangnya

kerja pengetahuan

Agar pemilik usaha sederhana

sehingga

bisa membuat pembukuan usaha

“Pembinaan

pemilik usaha berkelanjutan dan berkembang

Pembukuan

akan

mereka

dapat

Kas Sederhana” pentingnya dalam pembukuan kas

secara 15

sederhana 2.

Pelaksanaan

Desa

belum Perangkat desa memiliki motivasi untuk segera

program Kerja mendirikan

mendirikan BUMDES di desa masing-masing dan

Penyuluhan

BUMDES

dapat dikelola dengan baik.

Kurangnya

Ibu-Ibu mendapatkan resep dan pengetahuan baru

Pengenalan dan Pengelolaan Manajemen BUMDES 3.

Pelaksanaan

Program Kerja pengetahuan Unggulan

ibu-ibu

Pembuatan

pemanfaatan

Nugget

sehingga kulit pisang dapat dimanfaatkan tidak

akan hanya dibuang saja.

Kulit kulit pisang

Pisang 4.

Pelaksanaan program

Kurangnya

kerja pengetahuan

Masak Bersama ibu–ibu Desa “Pempek Pucuk Ketapi Ubi”

akan

Ibu-Ibu variasi

desa Ketapi

Ibu-ibu rumah tangga mendapatkan resep baru serta bisa mengaplikasikannya dirumah. Membuat silaturahmi antar ibu-ibu terjalin dengan erat dan baik

makanan

C. BIDANG PENDIDIKAN, SOSIAL BUDAYA DAN SPIRITUAL 1.

Pelaksanaan program

Kurangnya

perkembangan

kemampuan

anak,

kerja minat belajar terkhususnya anak sekolah dari berbagai aspek yang

Kegiatan

anak

Kelompok

sekolah dalam

Belajar

Peningkatan

usia telah diajarkan.

Anak pembelajaran

Sekolah D. BIDANG KESEHATAN DAN KEBERSIHAN 1.

Pelaksanaan

Tidak adanya Masyarakat bisa untuk mengisi waktu luang dengan

Program Kerja kegiatan Senam Sehat

berolahraga supaya kesehatan dapat terjaga.

olahraga untuk ibu–ibu di desa Ketapi 16

2.

Mengikuti

Tidak ada

Partisipasi mahasiwa/i KKN dalam membantu

acara Posyandu

kegiatan Posyandu

di desa Ketapi 3.

Pelaksanaan program

Adanya

Mencegah penularan penyakit rabies dari hewan

kerja hewan

Vaksinasi

pliharaan

peliharaan

Rabies (Anjing, yang Kucing)

seperti

anjing,

kucing

dll,

karena

masyarakat desa Ketapi belum terlalu menyadari

belum bahaya dari penyakit-penyakit yang ditularkan oleh

melakukan

hewan peliharaan tersebut.

vaksin rabies 4.

Gotong-royong

Tidak ada

Partisipasi Mahasiswa/i KKN dalam membantu

kebersihan

membersihkan TPU Desa

TPU Desa 5.

Kebersihan

Kurangnya

Menjadikan masyarakat sadar akan kebersihan

Sarana Ibadah

perhatian

sarana dan prasarana yang ada di Masjid Nurul

masyarakat

Iman Desa Ketapi

terhadap kebersihan masjid 6.

Gotong-royong

Tidak tersedia Terciptanya sarana tempat bermain atau melakukan

kebersihan

lapangan

lahan

kegiatan berolahraga dan menyalurkan hobi serta

untuk volly

nantinya dapat mengukir prestasi tersendiri bagi

membuat

permanent

lapangan volly

pada

pemuda-pemudi di desa Ketapi

Desa

Ketapi 7.

Membuat batas Belum adanya Masjid Nurul Iman memiliki batasan yang jelas shaf wanita dan pria batas di masjid

antara wanita dan pria

pria wanita

dan di

masjid E. BIDANG TAMBAHAN 1.

Lomba

Tidak ada

Menjalin silaturahmi dan keakraban mahasiswa

Menjelang

KKN dan warga desa serta memeriakan susasana

Kemerdekaan

menjelang kemerdekaan 17

17 Agustus 2.

Pembuatan peta Belum

Desa memiliki peta desa yang jelas yang dapat

administrasi

tersedianya

dilihat warga

desa

peta desa di Balai

Desa

Ketapi

18

BAB IV METODE PELAKSANAAN

Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, maka dalam pelaksanaan KKN periode 85 yang dilakukan dengan pendekatan beberapa metode yaitu : 1.1 Metode Observasi Partisipasi Dengan metode ini yang melakukan observasi ikut ambil bagian dalam kegiatan yang diobservasi. Dan dalam melakukan observasi ini mahasiswa KKN dituntut untuk terjun langsung setelah berada di lokasi, dan diharapkan bisa melakukan pengambilan data sementara dari hasil observasi di lokasi, dan tujuan observasi ini untuk mencari berbagai macam permasalah yang ada di lokasi KKN Desa Ketapi. 1.2 Metode Obervasi Non Partisipasi Observasi ini dilakukan terhadap kegiatan-kegiatan tanpa ikut berpartisipasi (ambil bagian) yang dilaksanakan oleh masyarakat Desa Ketapi secara keseluruhan baik dibidang olahraga, keagamaan, sosial budaya dan lain-lain. Tempat pelaksanaan dari metode ini disesuaikan dengan kegiatan yang dilakukan oleh masyarakat dengan adanya pendekatan ini diharapkan mahasiswa KKN dapat memperoleh informasi mengenai Desa Ketapi. 5.3 Metode Wawancara Wawancara adalah suatu cara untuk mengumpulkan data ataupun informasi dengan jalan melakukan tanya jawab secara sistematis. Dalam pelaksanaannya metode ini mempunyai sasaran yang bersifat umum yaitu masyarakat lokasi KKN dan sasaran yang bersifat khusus yaitu para pemuka masyarakat. Wawancara ini dilakukan secara langsung dan dipusatkan pada satu pokok permasalahan/persoalan sesuai dengan tujuan observasi, hal ini dimaksudkan agar hasil wawancara tidak keluar dari jalur permasalahan selain itu dilakukan wawancara secara langsung dengan masyarakat agar memperoleh gambaran maupun informasi yang sesuai dengan kondisi masyarakat yang akan menunjang data yang dikumpulkan sebelumnya.

19

BAB V HASIL YANG DICAPAI DAN PEMBAHASANNYA

A. SARANA DAN PRASARANA No

Nama

Hasil yang dicapai

Pembahasan

Kegiatan 1.

Pelaksanaan program

Mempermudah

kerja dan

orang

masyarakat Pelaksanaan lain

program

kerja

yang pembuatan plang perangkat desa

Pembuatan

berkunjung ke Desa Ketapi dilakukan karena cukup sulit untuk

Plang

menemukan

Perangkat Desa

pemerintahan di Desa Ketapi menemukan

perangkat berkunjung

ini.

ke

desa

Ketapi

perangkat

desanya

sehingga mahasiswa/i KKN UNIB kelompok 226 membuat plang pada setiap perangkat desa. Tidak adanya kendala

pada

pembuatan

plang

tersebut dikarenakan keantusiasan anggota kelompok KKN dalam membantu menyumbangkan dana untuk membuat plang tersebut. 2.

Pembuatan nomor

Mempermudah

rumah dan

warga desa

orang

masyarakat Mahasiwa/i KKN membuat nomor lain

yang untuk disetiap rumah warga agar

berkunjung ke desa Ketapi pengunjung lebih mudah mencari untuk

dapat

menemukan rumah saat berkunjung ke desa

rumah yang dikunjungi di Ketapi. Pembuatan nomor disetiap rumah dijadikan kenang – kenangan

desa Ketapi.

dari mahasiwa/i KKN UNIB 85. Dalam pembuatan tersebut tidak ada kendala yang dihadapi. B. PEREKONOMIAN DAN PRODUKSI

1.

Pelaksanaan program

Agar pemilik usaha

kerja membuat

bisa Pelaksanaan

dalam

pembinaan

pembukuan pembukuan kas sederhana berjalan

20

“Pembinaan

sederhana sehingga usaha dengan

lancar,

Pembukuan

mereka dapat berkelanjutan kendala

yang

Kas Sederhana” dan berkembang

kurangnya

meskipun dihadapi

ada

seperti

pengetahuan

pemilik

usaha mengenai akuntansi. Namun hal

tersebut

pemilik

tidak

usaha

berpartisipasi tersebut. keantusiasan sehingga

memungkiri untuk

tidak

dalam

pembinaan

Dengan

adanya

pemilik mereka

usaha

bisa

tahu

bagaimana cara kemudahan dalam membuat pembukuan kas sederhana 2.

Pelaksanaan

Perangkat

program Kerja motivasi Penyuluhan

memiliki Pada umumnya hampi semua desa

untuk

mendirikan

Pengenalan dan desa Pengelolaan

desa

segera di kecamatan Tanjung Agung Palik

BUMDES

masing-masing

di belum mempunyai BUMDes. Di dan penyuluhan ini, begitu ditekankan

dapat dikelola dengan baik.

pentingnya

desa

memiliki

Manajemen

BUMDes. Kegiatan berjalan lancar

BUMDES

karena

dukungan

dari

pihak

kecamatan 3.

Pelaksanaan

Ibu-Ibu mendapatkan resep Pelaksanaan

Program Kerja dan

pengetahuan

Program

Kerja

baru Unggulan Pembuatan Nugget Kulit

Unggulan

sehingga kulit pisang dapat Pisang

Pembuatan

dimanfaatkan tidak hanya mahasiswa/i KKN UNIB kelompok

Nugget Pisang

Kulit dibuang saja.

dilakukan

karena

kami

226 melihat kurangnya pemanfaatan pada limbah kulit pisang. Kegiatan tersebut berjalan dengan lancar tanpa

adanya

hambatan

karena

keantusiasan masyarakat yang ikut serta melihat

berpartisipasi

dan

demonstrasi

hadir dalam

pembuatan nugget kulit pisang.

21

4.

Pelaksanaan program

Ibu-ibu

rumah

kerja mendapatkan

tangga Pelaksanaan program kerja masak

resep

Masak Bersama serta

baru bersama

Ibu–Ibu

Desa

Ketapi

bisa berjalan

dengan

lancar

karena

“Pempek Pucuk mengaplikasikannya

partisipasi dari ibu–ibu desa Ketapi

Ubi”

yang antusias melihat demonstrasi

Ibu-Ibu dirumah.

desa Ketapi

Membuat silaturahmi antar ibi-ibu terjalin dengan erat dan baik

pembuatan pempek daun pucuk ubi. Dalam kegiatan tersebut berjalan lancar karena anak – anak yang ikut serta meramaikan.

C. BIDANG PENDIDIKAN, SOSIAL BUDAYA 1.

Pelaksanaan program

Peningkatan perkembangan Adapun kegiatan kelompok belajar

kerja kemampuan

anak, Anak Sekolah dilakukan karena

Kegiatan

terkhususnya anak sekolah kurangnya pengetahuan anak-anak

Kelompok

dari berbagai aspek yang dalam

Belajar

Anak telah diajarkan.

pembelajaran.

Kegiatan

tersebut cukup lancar meskipun

Sekolah

kendala

yang

beragamnya

dihadapi

jenjang

yaitu

pendidikan

anak-anak sehingga kami sedikit kewalahan. Namun bisa teratasi dengan memberikan pengetahuan umum. D. BIDANG KESEHATAN DAN KEBERSIHAN 1.

Pelaksanaan

Masyarakat

Program Kerja waktu Senam Sehat

bisa

luang

berolahraga

mengisi Pelaksanaan program kerja senam dengan sehat ini dilaksanakan untuk ibu– supaya ibu.

kesehatan dapat terjaga.

Adapun

kegiatan

tersebut

dilaksanakan karena tidak adanya kegiatan olahraga pada masyarakat Ketapi khususnya ibu–ibu. Kegiatan tersebut hambatan antusias

sedikit karena masyarakat

mengalami kurangnya dalam

berolahraga sehingga program kerja

22

senam

sehat

tersebut

hanyadilakukann 2

kali. Tetapi

kegiatan

senam

sehat

tersebut

berjalan dengan lancar dikarenakan keantusiasan anak–anak yang ramai ikut serta untuk berpartisipasi 2.

Mengikuti

Partisipasi mahasiwa/i KKN Dalam kegiatan Posyandu yang

acara Posyandu dalam membantu kegiatan diadakannya di desa Ketapi

Posyandu

mahasiwa/i

setiap KKN

bulan

berpartisipasi

membantu adanya kegiatan tersebut yang

dilaksanakan

di

Polindes

Ketapi. 3.

Pelaksanaan program

Mencegah

penularan Pelaksanaan

program

kerja

kerja penyakit rabies dari hewan vaksinasi Rabies dilakukan karena

Vaksinasi

peliharaan

Rabies (Anjing, kucing Kucing)

seperti

anjing, masih ada hewan peliharaan yang

dll,

karena dimiliki

masyarakat belum

desa

terlalu

oleh

masyarakat

desa

Ketapi Ketapi belum dilakukan vaksinasi

menyadari rabies. Kegiatan tersebut sedikit

bahaya

dari

penyakit- mengalami

penyakit

yang

ditularkan kurangnya partisipasi masyarakat

oleh

hewan

peliharaan untuk

tersebut.

hambatan

membawa

karena

hewan

peliharaannya. Namun hal tersebut tetap bisa dilaksanakan dengan lancar karena adanya bantuan dari dinas peternakan Bengkulu Utara yang

siap

membantu

untuk

mendatangi rumah warga satu – persatu dan melakukan vaksinasi rabies pada hewan peliharaannya 6.

Gotong-royong

Partisipasi Mahasiwa/i KKN Dalam kegiatan gotong royong

kebersihan

dalam

TPU Desa

membersihkan

membantu kebersihan TPU

untuk

membersihkan

Desa TPU, mahasiwa KKN berpartisipasi 23

Ketapi

sehingga sekarang TPU Desa sudah mulai bersih.

7.

Kebersihan

Menjadikan

masyarakat Adapun kegiatan kebersihan Sarana

Sarana Ibadah

sadar akan kebersihan sarana Ibadah dilakukan karena kurangnya dan prasarana yang ada di perhatian

masyarakat

terhadap

Masjid Nurul Iman Desa kebersihan masjid sehingga kami Ketapi

melakukan Kendala

kegiatan yang

melakukan masjid

ini

tersebut.

dihadapi

kegiatan yaitu

dalam

kebersihan waktu

yang

terbatas, sehingga kami mahasiswa/i KKN UNIB kelompok 226 hanya dapat melakukan kegiatan pada saat bulan ramadhan. Meskipun waktu yang

terbatas

mahasiswa/i

KKN

tetapi

kami

UNIB

tetap

didukung oleh pemuda dan anak – anak yang ikut serta membantu dalam kebersihan masjid ataupun sarana ibadah di desa Ketapi ini. 8.

Gotong-royong

Membantu

kebersihan

saran tempat bermain atau lahan untuk membuat lapangan

lahan

memberikan Kegiatan gotong–royong kebersihan

untuk melakukan

kegiatan volly ini dilakukan karena belum

membuat

berolahraga

lapangan volly

menyalurkan

dan adanya hobi

naninya

dapat

prestasi

tersendiri

pemuda-pemudi Ketapi.

lapangan

serta permanent

bagi

volly Desa

yang Ketapi.

mengukir Sehingga kami membantu untuk

di

bagi membuka sekaligus membersihkan desa lahan yang akan dijadikan sebagai lapangan berjalan

volly. dengan

Hal

tersebut

lancar

karena

keantusiasan masyarakat yang ikut serta

membantu

dalan

gotong

24

royong untuk membersihkan lahan yang

akan

lapangan

dijadikan

volly

sebagai

ataupun

tempat

bermain dan melakukan kegiatan berolahraga bagi masyarakat desa Ketapi. 10.

Membuat batas Masjid Nurul Iman memiliki Kegiatan

ini

wanita dan pria batasan

Nurul

di masjid

yang

jelas

wanita dan pria

shaf masjid

dilaksanakan Iman

agar desa

Ketapimemiliki batas yang jelas antara sha wanita dan pria. Kegiatan tersebut berjalan dengan lancar meskipun kendala yang dihadapi yaitu minimnya dana Mahasiswa/i KKN namun kami menggunakan sisa cat plang perangkat desa

E. BIDANG TAMBAHAN 1.

Lomba

Menjalin

silaturahmi

Menjelang

keakraban mahasiswa KKN mengadakan 5 lomba untuk anak-

Kemerdekaan

dan

17 Agustus

memeriakan

warga

desa

acara

tersebut

kami

serta anak dan 4 lomba untuk wanita dan

susasana 1 lomba untuk pria. Kegiatan

menjelang kemerdekaan 2.

dan Pada

berjalan lancar dan meriah.

Pembuatan peta Desa memiliki peta desa Peta dicetak dan dipajang di balai administrasi

yang jelas yang dapat dilihat desa sebagai kenang-kenangan dari

desa

warga

kelompok 226.

25

LAMPIRAN Foto Kegiatan

Penerimaan di Kecamatan

Lokakarya Awal

Gotong Royong Membersihkan Masjid

Pemasangan Tanda Batas Suci

Perbaikan Lapangan Volly

Gotong Royong Membersihkan TPU

26

Perbaikan Plang Perangkat Desa

Bimbingan belajar anak sekolah

Senam Sehat Ibu-Ibu

Pemasangan batas muhrim di masjid

Lomba menjelang Agustus-an

Penyuluhan Pengenalan dan Pengelolaan Manajemen BUMDes

27

Pembuatan produk unggulan “Nugget

Membantu Posyandu

Kulit Pisang”

Vaksinasi Rabies Hewan Peliharaan

Pembuatan Pempek Daun Ubi

Penyerahan peta administrasi desa

Pembukuan sederhana usaha warung

sekaligus kenang-kenangan

28

DAFTAR PUSTAKA P3KKN.2018.Buku Panduan Kuliah Kerja Nyata.UNIVERSITAS BENGKULU.

29

Related Documents

Mahila Dak
November 2019 26
Sejarah Nian
June 2020 8
Xie Nian Chu
July 2020 8
Dof_calculator_jlw-dak
July 2020 16
Da Nian Chu
July 2020 8

More Documents from ""