INCERTIDUMBRE EN MEDICIONES La física es una ciencia lógicamente estructurada, sobre un conjunto amplio de fenómenos íntimamente relacionados. Como tal requiere de definiciones, postulados y leyes, los cuales, enmarcados en una teoría, procuran describir la estructura de una parte de la naturaleza, por tanto, su objetividad debe estar regulada por la verificación experimental y la predicción de nuevos fenómenos, La experimentación en física permite:
Promover el interés por la física mediante la observación de fenómenos. motivar la búsqueda de explicaciones a través de la discusión de lo observado. presentar fenómenos que solo $an tratado teóricamente. mostrar como el conocimiento de la física es #til en la vida diaria a partir de las aplicaciones de los fenómenos físicos mostrados. discutir concepciones erróneas sobre temas de física. ayudar al entendimiento de conceptos abstractos. aplicar los conceptos de modelación en situaciones reales. ayudar a la interpretación de situaciones de problemas. medir algunos parámetros involucrados en los fenómenos. (el propósito de este curso es introducir al estudiante el método experimental, llevando a cabo un conjunto de prácticas o experimentos que desarrollen habilidades e ilustren los conceptos que se estudian en el curso teórico y corroboren algunas de las leyes físicas estableadas.
DESARROLLO TEÓRICO Las magnitudes son atributos con los que medimos determinadas propiedades físicas, por ejemplo, la temperatura, la longitud, la masa, la velocidad etc. (l resultado de una medición no está completo si no posee una declaración de la incertidumbre de la medición con un nivel de confianza determinado. La incertidumbre de la medición es una forma de expresar el resultado de que, para un mensurado y su resultado de medición dados, no hay un solo valor, sino un numero infinito de valores dispersos alrededor del resultado que son consistentes con todas las observaciones, datos y conocimientos que se tengan del mundo físico. para establecer los valores de magnitud se utilizan instrumentos de medición y un método de medición.
INFORME DE LABORATORIO FÍSICA MECÁNICA EJERCICIOS 1 1. durante un experimento se mide la altura desde la que se deja caer un cuerpo y el tiempo que tarda en llegar al piso, obteniendo los siguientes resultados:
Calcular para cada medición:
a) incertidumbre relativa. b) incertidumbre porcentual. c) indicar que medición es más precisa. DESARROLLO
C) La medición más precisa es: puesto que es la medición que tiene el porcentaje de error mas bajo. 2. Cual de las siguientes mediciones es mas precisa?, ustifique larespuesta.
DESARROLLO
La medición mas precisa es
puesto que es la medición que tiene el porcentaje de error mas bajo.
3. se miden los lados de una chapa rectangular con la intención de medir su superficie, obteniendose los siguientes resultados.
calcular: a) b) c) d) e)
inncertidumbre porcentual de cada medición valor representativo de la superficie incertidumbre porcentual de la superficie incertidumbre absoluta de la superficie resultado de la medición de la superficie
DESARROLLO
E) El resultado de la medición de la superficie es
4. Los siguientes valores corresponden a una serie de medidas del volumende un cubo:
determine el volumen del cubo con su correspondiente incertidumbre DESARROLLO
Volumen promedio del cubo
Volumen del cubo
Incertidumbre del volumen
5. Si el lado de un cuadrado es de a) Su perímetro b) su area DESARROLLO a) perimetro
b) area
6. calcular la densidad de un cuerpo y el error porcentual, sabiendo que su masa m=423±2g y su volumen v=210±4cm3 DESARROLLO
Error porcentual (Incertidumbre porcentual)
7. Suponga que se mide el diámetro D de un disco y obtuvo D= 60,06 ± 0,02 mm, a partir del valor obtenido
a) Calcular el radio con su incertidumbre. b) Calcular el perímetro del disco con su incertidumbre. c) Calcular el area de la superficie del disco con su incertidumbre. DESARROLLO
INCERTIDUMBRE DE MEDICIONES
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
PRESENTADO POR : LEYDY KATERINE CARDENAS GOYENECHE COD: 2420322
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER CONSTRUCCIONES CIVILES 2019