Filipino Thesis.docx

Pamagat Epekto ng gadgets sa mga Estudyante sa SSC sa Akademik Perpormans Sapat ba ang supply ng computer sa SSC upang matugunan ang pangangailangan ng mga estudyante. ●Kahalagahan ng Computer sa mga estidyante sa SSC. ●Epekto ng Computer sa mga estidyante. ●Paano nakakatulong ang Computer sa mga estudyante. ●Nakabubuti bas a mga mag-aaral ang paggamit ng computer. Paglalahad ng Suliranin 1.) Ano-ano ang mga positibong epekto ng gadgets sa mga estudyante? 2.) Ano-ano ang mga negatibong epekto ng gadgets sa mga estudyante? 3.) Ano-ano ang mga wastong pamamaraan sa paggamit ng gadgets? 4.) Ano-ano ang posibleng maidudulot ng gadgets sa akademik perpormans? 5.) Ano-ano ang mga dahilang kung bakit hindi maiiwasan ang paggamit ng gadgets? Talatanungan: Panuto 1. Lagyan ng tsek (√) 1.) Ano-ano ang positibong epekto sa paggamit ng gadgets bilang estudyante? ( ) nakakatulong sa pag-aaral ( ) mas napapadali ang mga gawain ( ) agsisilbing medium sa pakikipagtalastasan ( ) nagkakaroon ng malawak na kaalaman ( ) madaling tugon sa mga impormasyon ( ) at iba pa (tukuyin) ___________________________________________ 2.) Ano-ano ang mga negatibong epekto ng gadgets sa mga estudyante> ( ) nagiging tama dang mga tao ( ) nagiging adiksiyon ( ) nakakasira sa pag-aaral dahil sa offline and online games ( ) maaaring magamit sa karahasan ( ) karagdagang gastusin ( ) at iba pa (tukuyin) ___________________________________________ 3.) Ano-ano ang wasyong pamamaraan sa paggamit ng gadgets? ( ) limitahan ang oras sa paggamit ng gadgets ( ) siguradihong gamitin sa tamang pamamaraan ( ) maging responsable sa lahat ng oras ( ) gamitin lamang ayin sa pangangailangan ( ) maging responsible sa paggamit nito ( ) at iba pa (tukuyin) ___________________________________________

4.) Ano-ano ang posibleng maidudulot ng gadgets sa akademik perpormans? ( ) napapabilis ang mga gawain sa eskwela ( ) nagsisilbing gabay ( ) nakakadagdag ng kaalaman ( ) mahalagang instrument sa mga mag-aaral ( ) at iba pa (tukuyin) ___________________________________________ 5.) Ano-ano ang mga dahilan kung bakit hindi maiiwasan ang paggamit ng gadgets? ( ) nagsisilbing libangan ( ) nais nating madagdagan an gating kaalaman sa makabagong teknolohiya ( ) madaling tugon sa mga impormasyon lalo na sa ating kapaligiran ( ) napapadali ang serbisyong hated sa lipunan ( ) maraming pakinabang lalo na sa pag-aaral ( ) at iba pa (tukuyin) ___________________________________________ Panuto 1: Lagyan ng tsek (√) ang tatlong nangungunang positibong epekto ng paggamit ng gadgets bilang isang estidyante. Katanungan 1: Ano-ano ang positibong epekto ng paggamit ng gadgets bilang estudyante? 3 2 1 •mas napapadali ang mga Gawain 4 – pinaka positibo •nagkakaroon ng malawak na kaalaman 3 – positibo •madaling tugon sa impormasyon 2 – hindi gaanong positibo •nagsisilbing medium sa 1 – hindi positibo pakikipagtalastasan •nakakatulong sa pag-aaral •at iba pa (tukuyin) __________________ Panuto 2: Lagyan ng (√) ang tatlong (3) nangungunang negatibong epekto ng paggamit ng gadgets bilang isang estudyante. Katanungan 2: Ano-ano ang negatibong epekto ng paggamit ng gadgets bilang estudyante? 3 2 1 •magogong tamad ang mga tao 4 – pinaka negatibo •nagiging adiksyon 3 – negatibo •nakakasira sa pag-aaral dahil sa 2 – hindi gaanong negatibo online at offline games 1 – hindi negatibo •maaaring magamit sa karahasan •karagdagang gastusin •at iba pa (tukuyin) __________________

Panuto 3: Lagyan ng (√) tsek ang tatlong nangungunang wastong pamamaraan sa paggamit ng gadgets. Sa kanang bahagi nito lagyan ng rating ang iyong tatlong nangungunang wastong pamamaraan. Katanungan 3: Ano-ano ang wastong pamamaraan sa paggamit ng gadgets? 3 2 1 4 – pinaka wasto •limitahan ang oras sa paggamit nito 3 – wasto •siguraduhing gamitin lamang sa tama 2 – hindi gaanong wasto •gamitin laman ayun sa pangangailangan 1 – hindi wasto •maging responsible sa paggamit nito •at iba pa (tukuyin) __________________ Panuto 4: Lagyan ng (√) tsek ang tatlong nangungunang posibleng maidudulot ng gadgets. Sa kanang bahagi nito lagyan ng rating ang iyong tatlong mangungunang posibleng maidudulot ng gadgets. Katanungan 4: Ano-ano ang posibleng maidudulot ng gadgets sa akademik perpormans? 3 2 1 4 – pinaka posible •napapabilis ang gawain sa eskwela 3 – posible •nagsisilbing gabay sa aralin 2 – hindi gaanong posible •nakakadagdag ng kaalaman 1 – hindi posible •mahalagang instrument sa mag-aaral •at iba pa (tukuyin) __________________ Panuto 5: Lagyan ng (√) tsek ang tatlong nangungunang dahilan Katanungan 5: Ano-ano ang mga dahilan kung bakit hindi maiiwasan ang paggamit ng gadgets? 3 2 1 4 – pinaka dahilan •nagsisilbing libangan 3 – dahilan •nais nating madagdagan ang kaalaman 2 – hindi gaanong dahilan •madaling tugon sa impormasyon 1 – hindi dahilan •maraming pakinabang •at iba pa (tukuyin) __________________

Panimula/Introduksyon Sa pagdaan ng panahon parami ng parami at palawak ng palawak ang mga naiimbentong teknolohiya. Sa ating makabagong henerasyon halos lahat ng tao ay gumagamit nitong naturang teknolohiya/makabagong teknolohiya. Kadalasang iniuugnay ang katagang teknolohiya sa mga imbento at gadget na ginagamit ang kalian llamang natuklasan na proseso at prinsipyong maka-agham. Ang gadget ay mayroong higit sa isang kahulugan. Ang gadgets ay mga bagay na gumagana sa pamamagitan ng elektroniks. May mga gadget na maliit at meron din naming malaki. Ito ay parte ng teknologiya na talagang magagamit at tinatangkilik lalo na sa makabagong panahon. Ginagamit din ito na pang edukasyon lalo ang kabataan. Mayz mga gadgets din na inimbento depende sa paggagamitan. Ang halimbawa ng gadget ay cellphone ayon kay brainly.ph (2019). Sapagkat, dahil sa posibilidad ng pagkakaroon ng iba’t –ibang gadyet na magagamit rin ng “internet”, marami ng nahuhumaling na gumamit nito hanggang sa pagiging lubos na ang paraan ng paggamit ng mga tao na nakaapekto sa pamamaraan ng kanilang pamumuhay ayon kay Dr. John Grohol (2014). Bilang pagpapakahulugan, ang gadget ito ay maliit na kasangkapan na may makina na may isang particular na panksyon pang ito ay gumana. Kahit maliit ang bagay na ito marami itong maibibigay ng tulong upang mapadali ang pangaraw-araw na buhay ng tao. Sa halip ng magandang maidudulot nito meron din itong masamang epekto sa mga gumagamit. Layunin nito ang tumulong sa paglunas ng mga suliranin ng tao. Bilang isang gawain ng tao ang gadget ay nagsisilbing gabay. Bukod dito nadadagdagan ang ating kaalaman ukol dito at mas napapadali narin ang pagtugon sa mga impormasyon na ating kinakailangan. (Jyron Rico, 2019). Meron din itong layunin na ibsan ang mga suliranin ng mga tao gaya ng aspetong produksyon impormasyon at paggawa. Ang mga pakinabang na makukuha sa gadgets ay, ito ay mapagkukuhaan ng impormasyon ng mga mag-aaral sa panahon ngayon upang mas mapadali ang tugon, napapabilis ito ang iba’t ibang gawain ng tao sa kanilang araw-araw na pamumuhay (Choco Sama, 2018). Bukod pa dito, ang gadgets din ay nagsisilbing medium sa pakikipagtalastasan, ito rin ay nagsisilbing gabay sa mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral. Ang mga gadgets ay nagging parte na n gating buhay. Ito at tinatawag narin nating “needs”. Ginagamit ito mapabata o matanda. Ngunit hindi lingid sa ating kaalaman ang labis na paggamit nito ay may masamang epekto. Kaya kailangan nating malaman ang iilang mabuti at di mabuting epekto nito. Positing epekto: 1.) Mabilis ang pagresponde sa mga kaganapan.

2.) Mabilis na pag-connect sa mga tao (kahit malayo) 3.) Magandang panlibangan. 4.) Marami at mabilis na pagbibigay ng impormasyon. 5.) Nakakapagpalakaw ng imahinasyon lalo na sa klase. Negatibong epekto: 1.) Maaaring magamit sa karahasan 2.) Maaaring makasira sa pag-aaral ng mga mag-aaral dahil sa online at offline games. 3.) Nagiging tamad ang mga tao. 4.) Pagkalulong sa gadget ay nagiging adkisyon. 5.) Nakasisira ng kalusgan ang madalas na paggamit ng gadgets. Ang mga kabataan ang lubos na apektado ng mga negatibong epekto ng teknolohiya. Ang iba ay napababayaan na ang kanilang pag-aaral dahil naaadik sa paglalaro ng mga games sa cellphone maging sa kompyuter. Lubos ngang umuunlad ang teknolohiya ngayon ngunit lagi nating tandaan na meron itong masamang epekto sa aton at sa ating kalusugan (Jonite, 2018). Bagkus, ayon sa isang espesyalista, ang paggamit ng iba’t ibang gadyer at parang paggamit narin ng bawal na gamut. Karamihan sa mga kabataan ngayon ang nahuhumaling at nauubos ang oras sa paggamit ng gadyer para magbigay kasiyahan ng pansamantala mula sa kanilang mga problema. Marami ring mga samaham ang nabubuo at nawawala sa paggamit ng mga gadyer sa mga kabataan (Saligumba, 2014). Sa mga naitala ng epekto malakas talaga ang empakt ng epekto sa mga kabataan na halos lahat ay mga estudyante. Kaya ang mga kabataan o estudyante man ang lubos na naapektuhan ng mga negatibong epekto ng gadgets dahil sa gadget nila pinapaikot ang kanilang sarili mas pinapahalagahan pa nila ito kesa sa kanilang totoong buhay. Ginahayaan nila na kainin ng sestema ng makabagong teknolohiya ang kanilang iniisip. Bagkus ang mga ito ay hindi inembento upang tayo’y ilagay sa kapahamakan, sapagkat ito ay inembento pang magbigay tulong at gabay sa atin upang mas mapadali natin ang atong pang-araw-araw na pamumuhay. Pero, ang bawat indibidwal lang ang gumawa ng isa-isang masamang epekto nito. Hindi binigyang halaga o mas pinagtuonan ng pansin ang mabuting maidudulot nito sa lahat ng mga gumagamit. Maiiwasan nating ang mga masasamang epkto nito kung maging responsible ang bawat indibidwal at limitahan lamang ang paggamit nito.