Ficha Rabeca.docx

Rabeca Tijó Semo

Exercícios sobre o Resumo (Licenciatura em ensino de Português)

Universidade Pedagógica Lichinga 2019

Rabeca Tijo Semo

Exercícios sobre o Resumo (Licenciatura em ensino de Portugues)

Exercícios da cadeira de Língua Portuguesa I (LP I) destinado a avaliação, sob orientação da Dra. Lucinda Miguel Manhiça

Universidade Pedagógica Lichinga 2019

1. Ficha de Leitura Conteúdo

Resumo

Referências bibliográficas LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica . 5ª ed. São Paulo: Atlas. 2003.

Pág.

Transcrição das citações mais importantes

24

“Em primeiro lugar, devemos compreender que cada texto, capítulo, subdivisão ou mesmo parágrafo têm uma ideia principal, um conceito fundamental, uma palavra-chave, que se apresenta como fio condutor do pensamento”

25

Reflexão

No geral, verifica-se que o termo resumo faz referência a um texto escrito onde se define os pontos de mais importância. No resumo tenta-se oferecer aos que tem acesso a um determinado tema, uma ideia, “Dessa forma, um resumo consiste na capacidade de sem perder o contexto, sem perder a linha condensação de um texto, parágrafo, frase, reduzindo-o a do está escrito. seus elementos de maior importância”.

CABRAL, Ana Lúcia Tinoco. O conceito Plano de texto

de

contribuições

plano

de

texto:

Para o processo de

244

planejamento da Produção escrita. Revista Linha d’Água. 2013

Unidades de significação

KILIAN. Cristiane Krause. A retomada de unidades de significação especializada em textos em língua portuguesa e alemã. Rio Grande do Sul: CELSUL. 2008

1

“O estudo do texto, como fenómeno prático, social e Qualquer pessoa que quer chegar a uma meta cultural, deve, portanto, partir do uso da linguagem, para, deve planejar, pois Isso levará a resultados assim, se chegar a dimensões comunicativas e positivos. No contexto linguístico, é também internacionais”. muito importante ter um bom Plano de Texto. “O plano de texto, ao explicitar a estrutura global do texto, a forma como os parágrafos se organizam, a ordem em que as palavras se apresentam no texto, pode fornecer os Portanto, para fazer um plano de texto é elementos necessários à compreensão e à produção, uma preciso esquematizar o que se pretende dizer; vez que, para a percepção/elaboração da estrutura global essa é a base de todo o processo. Apresentando do texto, o leitor lança mão de seus conhecimentos a estrutura e organização do texto. linguístico e textual”. “Todo texto está inserido num contexto e é influenciado na De forma resumida, partindo do contexto sua organização por vários factores, como a cultura e a do que foi referenciado, fica evidente que língua às quais pertence”. o texto é unidade de significação. Assim,

pode-se afirmar que as partes se unem e se

“[…] na tradução de qualquer texto, há três forças que interagem na organização do texto traduzido. São elas: a força da cultura e da língua de partida, a força da cultura e da língua de chegada e a força de ser um texto traduzido”. Técnicas de economia textual

26 VUNGUIRE, Geraldo Ferando. Técnicas de Expressão em Língua Portuguesa. Beira: UCM-CED 27

VUNGUIRE, Regras de elaboração do resumo

Geraldo

Ferando.

Técnicas de Expressão em Língua Portuguesa. Beira: UCM-CED

24

“Para a elaboração de qualquer texto, seja de que natureza for, é necessário seguir um determinado percurso de forma a atingir uma hiperestrutura textual coerente e coeso”. “A elaboração de uma síntese implica um bom domínio das técnicas de leitura e de escrita. Na produção, há que evitar os seguintes aspectos: utilizar frases e expressões inteiras do texto; fazer comentários ao texto”.

articulam, formando um todo único.

Saber como fazer a economia textual é um requisito básico para qualquer estudante. Esse tipo de trabalho demonstra a capacidade de compreender uma obra e reportar quais são os pontos principais.

“Para a elaboração do resumo deve se evitar a utilização de Os resumos estão justamente para nos ajudar a frases ou expressões inteiras do texto que se quer resumir; relembrar o que é mais importante saber em Acrescentamento de comentários pessoais; A ausência de cada conteúdo. Diante disso, para elaborar um elos de ligação entre as frases e os parágrafos”. bom resumo deve se Ler e reler o texto, buscar “Resumir é apresentar de forma contraída, reduzida ou os conceitos mais importantes e os pontos abreviada, as ideias principais de um texto. E para fundamentais do texto e por final organizar as chegarmos a ele, há que fazer uma operação mental ideias principais insubstituível: dispensar o que não é significativo”.

2. Importância do Resumo O resumo é a síntese de todo o conteúdo estudado, sendo uma das principais técnicas de estudo. Ele é de suma importância para fixação, aprendizagem e manutenção do conteúdo. Portanto, a partir do momento que se o resume um texto ou obra, fica mais fácil a compreensão das ideias presentes nesse resumo.

3. Aspectos a ter em conta na elaboração de um resumo O resumo deve apresentar os principais pontos da pesquisa e permitir que diversos usuários como leitores, avaliadores, editores consigam fazer uma avaliação mais rápida sobre o conteúdo que virá a seguir. Quem resume deve saber exprimir, de forma objectiva, os elementos essenciais do texto. Inicialmente é preciso aprender o conteúdo, ou seja, fazendo uma leitura cuidadosa e anotando os pontos mais importantes da matéria. Depois, fazer uma síntese e escrever o que se considera realmente importante. 4. Resumo de textos O Papel da Televisão na Vida dos Jovens A televisão tem uma grande influência na formação pessoal e social das crianças e dos jovens. A televisão difunde programas educativos edificantes, tais como o ZigZag, os documentários sobre Historia, Ciências, informação sobre a actualidade, divulgação de novos produtos...Todavia, a televisão exerce também uma influência negativa, ao exibir modelos, cujas características são inatingíveis pelas crianças e jovens em geral. Era jeito de conclusão, é legítimo que se imponha às estações de televisão uma restrição de exibição de material violento ou desajustado à faixa etária nas suas grelhas de programação, dado que a exposição a este tipo de conteúdos é extremamente prejudicial no desenvolvimento das crianças e dos jovens, pois, tal como diz o povo, "violência só gera violência"

Não existe milagres na actualidade Comecemos por analisar os seguintes factos, num livro mais veraz que resistiu a mais de 35 séculos conhecido como: a Bíblia sagrada ou Escrituras sagrada que mostra vários exemplos de milagres que realmente ocorreram, um dos milagres mais Conhecido por todos — a ressurreição de Jesus Cristo. Mas com andar dos tempos na actualidade e em algumas eras surgirão falsos profetas. Ora vejamos, alguns órgãos de informação tais como: o jornal, a televisão e a rádio informamnos acerca dos tais milagres que são realizados todos os dias. Dir-se-ia ainda, para que uma pessoa seja curada precisa apresentar seus objectos pessoais, a fim de ajudar a si os da sua família a serem livrados dos espíritos maus e de amolestaçõcs. Ora vejamos, se o poder realmente viesse de Deus, por que Deus curaria uma pessoa a base do seu objecto, visto que incentivam os seus concorrentes a terem fé em Deus para serem tirados. Jesus deu bom exemplo ao curar não dizia as pessoas que trouxessem seus objectos pessoais para lhes curar, mas sim, ele tocava na pessoa e dizia em seguida; Por que mesmo apresentados na televisão os inter-locutores ou os telespectadores negam os tais milagres que afirmam realizar pela força divina: portanto, estamos convictos de que não existe milagres na actualidade.