Fases Del Proyecto

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE LIBERIA ASESORIA DE ESTUDIOS SOCIALES Y CIVICA PROYECTO ETICA, ESTETICA Y CIUDADANIA:

EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN CÍVICA Msc. Violeta Obando Martínez Asesora de Estudios Sociales y Cívica Marzo, 2009

EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN CÍVICA

Momentos por considerar: Diagnóstico y delimitación del tema: Comentarios acerca de situaciones e inquietudes relacionadas con la temática que se estudia. Definición del tema del proyecto por parte del estudiantado, a partir de las preguntas: ¿qué se va a hacer?, ¿cómo se va a hacer?, ¿cuándo se va a hacer?, ¿para qué se va a hacer?

Al desarrollo por la educación

Fases del proyecto: • Planeamiento del proyecto. • Tema. • Justificación general (por qué el tema es importante

para el o la estudiante).

• Establecimiento de objetivos generales y específicos

(metas) por parte del estudiantado.

• Descripción de actividades por realizar (consulta de

fuentes, aplicación de instrumentos, visitas a instituciones y otras).

• Elaboración de un cronograma de trabajo.

Al desarrollo por la educación

• Ejecución del proyecto • Desarrolla las actividades propuestas. • Documenta con distintos materiales y fuentes el

trabajo realizado (cuestionarios aplicados, cartas enviadas, fotografías, videos y otras).

• Presenta una crónica sobre las actividades

propuestas (informe), que incluya la descripción de lo realizado y avances y limitaciones que se presentaron.

• Propone las acciones necesarias a ejecutar de

acuerdo con los avances y limitaciones.

Al desarrollo por la educación

• Presentación del proyecto • Explicación y presentación del proyecto a

sus compañeros y compañeras.

• Utilización de diversos recursos para

compartir la información con el resto del estudiantado (desplegables, videos, obras de artes, canciones, resúmenes, carteles y otros materiales físicos y/o en digital para compartir con sus pares).

Al desarrollo por la educación