Examen Trimestral De Noviembre2017.docx

Colegio Particular Fray Martin

EVALUACION TRIMESTRAL DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

Apellidos y Nombres Grado Profesor Fecha

4 Primaria Román Gutiérrez Rafael 28-11-2017

1. Si MARCO se sienta al frente de PEDRO MARIAN se sienta ala derecha de PEDRO DORA donde se sentara

2. LUIS se sienta ala derecha de NORMA MARQUITO se sienta ala izquierda de NORMA

3. Maria se sienta ala izquierda de rafael Luana se sienta la derecha de rafael ¿Dónde se sienta rosa?

4. George está al frente de Richard Tania está al frente de Luis ¿Quién esta ala derecha de Tania?

5. ¿Qué es área de una región?

6. El patio del colegio es un cuadrilátero según se observa, ¿hallar el perímetro? 25 m

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

20 m

20 m 48 m

P=__________________

7. HALLAR CUANTOS GRAMOS HAYA EN 2 KILOGRAMOS.

8. Hallar cuantos KILOGRAMOS HAY 2000 GRAMOS

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9. HALLAR CUANTOS GRAMOS HAYA EN 2 KILOGRAMOS

10. Hallar cuantos KILOGRAMOS HAY 2000 GRAMOS

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------

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FIRMA DEL PP.FF.

FIRMA DEL DOCENTE

Colegio Particular Fray Martin

EVALUACION TRIMESTRAL DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

Apellidos y Nombres Grado Profesor Fecha

6 Primaria Román Gutiérrez Rafael 28-11-2017

1. Se define: a # b = a + 3b;

a*b 

2. Se define: a b = a2 + 2ab + b2

ab 2

hallar:

hallar: (8 * 4) # (2 # 6)

(9 6) + (2 5)

-------------------------------------------------------------------------------------------

3. Se define el operador % en el conjunto: A = {1; 2; 3; 4} mediante la siguiente tabla:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Se define: m # n = mn + nm hallar: 2 # 3

% 1

2

3

4

1

2

3

4

1

---------------------------------------------------------------------

2

3

1

2

3

---------------------------------------------------------------------

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hallar: (1 % 3) + (3 % 2) --------------------------------------------------5. ¿QUE ES UN OPERADOR MATEMATICO? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. DIGA ALMENOS 4 OPERADORES MATEMATICOS MATEMÁTICOS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Sea el conjunto: C = {1; 3; 5; 7}, se define la operación * mediante la tabla adjunta.

*

1

3

5 7

1

7

1

3 5

3

1

3

5 7

5

3

5

7 1

7

5

7

1 3

Hallar el resultado de:

8. RESOLVER POR REGLA DE 3 SIMPLE DIRECTOS

A.

B.

a. (1 * 3) =_______________________

1000 𝑋

500 50

=

=

100% 80%

150 𝑋

b. (7 * 5) * (3 * 1) =________________

9. RESOLVER POR REGLA DE 3 SIMPLE

A.

1200 20

=

10

10. RESOLVER POR METODO INDIRECTO 1600 100 C. = 8 𝑋

𝑋 D.

B.

600 6

=

1250 25

=

50 𝑋

50 𝑋

----------------------------------------

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FIRMA DEL PP.FF.

FIRMA DEL DOCENTE

Colegio Particular Fray Martin

EVALUACION TRIMESTRAL DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

Apellidos y Nombres Grado Profesor Fecha

5 Primaria Román Gutiérrez Rafael 28-11-2017

1. Se define: a  b = 2a + 3b hallar: 4  5 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Si se cumple que: calcular:

a b

= ab + 2

8 3

2. Sabiendo que: a # b = 6a - 4b hallar 5 # 3

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Sabiendo que: a # b = 3a * 4b hallar 4 # 7 ----------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

a

5. Si se conoce que:

c

d = ad - bc

b

1 4

calcular:

5 6

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Sea el conjunto: C = {1; 3; 5; 7}, se define la operación * mediante la tabla adjunta.

*

1

3

5 7

1

7

1

3 5

3

1

3

5 7

5

3

5

7 1

7

5

7

1 3

Hallar el resultado de: • (3 * 3) =_________________ • (1 * 5) * (1 * 1) =________________

7. RESOLVER LOS EJERCICOS MEDIANTE LA REGLA DE 3 SIMPLE DIRECTO

-

-

-

𝟐𝟎𝟎 𝟏𝟎

=

𝟏𝟐𝟎𝟎 𝟑𝟎𝟎

𝟒𝟗𝟎 𝟕

𝟏𝟎𝟎 𝑿

=

=

-

-

-

𝟑𝟎𝟎 𝟔

=

𝟏𝟐𝟎𝟎 𝟑𝟎

𝟒𝟗𝟎𝟎 𝟕𝟎

𝟔𝟎𝟎 𝟏

=

𝟏𝟎 𝑿

𝟏𝟎𝟎 𝑿

-

𝟏𝟐𝟎 𝟏𝟓

=

𝟏𝟐𝟎 𝑿

𝟏𝟎𝟎 𝑿

-

9. RESOLVER LOS EJERCICOS MEDIANTE LA REGLA DE 3 SIMPLE DIRECTO

-

8. RESOLVER LOS EJERCICOS MEDIANTE LA REGLA DE 3 SIMPLE INDIRECTO

𝟏𝟖𝟎𝟎 𝟔

=

𝟏𝟎𝟎 𝑿

10. RESOLVER LOS EJERCICOS MEDIANTE LA REGLA DE 3 SIMPLE INDIRECTO

𝟏𝟎 𝑿

=

=

-

𝟔𝟎𝟔𝟎 𝟑

=

𝟏𝟎𝟎 𝑿

𝟏𝟎𝟎 𝑿

-

𝟏𝟐𝟎𝟎 𝟏𝟓

=

𝟏𝟐𝟎𝟎 𝑿

𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑿

-

𝟏𝟖𝟎𝟎 𝟑𝟔𝟎

=

𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑿

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FIRMA DEL PP.FF.

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