Evidencia No. 7 Estrategias Para Inves De Operac-indiv

Objetivos

Estrategias

Fundamentos

Conceptual: identificar los conceptos básicos y los principales métodos de la Investigación de operaciones para la solución de problemas en el área de la Administración.

Preguntas

literales

Se

Diagrama

de árbol

Procedimental: Resolver ejemplos de los métodos de programación Lineal, Transporte, Inventarios y Redes y aplicar los conocimientos adquiridos a través de ellos para proponer soluciones dentro de la administración.

Cuadro

Comparativo

Método

de Resolución de Problemas y Lluvia

de ideas Mapa

Cognitivo de Secuencia

Mapa

Cognitivo de Algoritmo

Ecuación 

Actitudinal: El estudiante será tolerante y respetuoso de las participaciones de sus compañeros, así como participativo y responsable de sus acciones en grupos colaborativos

de Colores QQQ ( Que veo, que no veo, que infiero)

PNI

( Positivo, Negativo, Interesante )

le indica al alumno textos con el fin de familiarizarse con los conceptos y técnicas básicas de la Investigación de Operaciones Se

representa para identificar como se relacionan los diferentes métodos de la Investigación de Operaciones Se

presentan las semejanzas y diferencias entre los métodos de Investigación de Operaciones en cuenta el número de elementos de comparación Resolver

situaciones problemáticas para la cual se tiene que hacer una o más sugerencias de solución con ayuda de preguntas orales. A fin de aplicar una secuencia cronológica a los problemas a resolver.  Con el propósito de aplicar matemáticamente paso a paso un procedimiento secuencial para la resolución de problemas. Permite explicar procedimientos para que el alumno pueda aplicar correctamente sus conocimientos . Analizar la información obtenida a partir de un razonamiento critico para proponer una solución Permite

apreciar la disposición de aprender en

equipo. Lluvia

de ideas

Para

Mapa

cognitivo de comparaciones

Para

mostrar confianza hacia sus compañeros

definir cuales serian los puntos aceptables y no aceptables para contribuir en el trabajo por equipo.