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EVALUACIÓN
Electrónica digital
ACTIVIDADES
1 Indica si las características que se muestran a continuación son propias de las señales analógicas o de las digitales. a) Variación discontinua a lo largo del tiempo. b) Variación continua a lo largo del tiempo. c) Se cuantifica mediante números reales. d) Se cuantifica mediante números enteros. 2 Pasa el número 290383(10 a binario y a hexadecimal, y el número 23A3C(16 a decimal y binario. 3 Completa la siguiente tabla. a
b
0
0
0
1
1
0
1
1
a+b
–a
a·b
4 Representa en una tabla de verdad un sistema detector de números mayores que 4 de tres bits. 5 Obtén la función lógica que se deduce de la tabla del ejercicio anterior. Simplifica la función lógica obtenida aplicando las propiedades y los teoremas del álgebra de Boole. ¿Se podría ampliar el detector a números de más bits? Razona tu respuesta. 6 Une con flechas las siguientes puertas lógicas con la función que desempeñan y el símbolo con el que se representan. Puerta AND
Suma lógica de las señales
Puerta NOR
Inversión sobre la señal de entrada
Puerta XOR
Producto lógico de las señales
Puerta OR
Realiza la negación de la suma lógica
Puerta NAND
Hace la negación del producto lógico
Puerta NOT
El valor es 1 cuando una y solo una entrada vale 1
7 Diseña un circuito de puertas lógicas para el problema planteado en el ejercicio 4. 8 Repite el ejercicio anterior utilizando solo puertas NAND y NOR. 9 Utiliza un programa de diseño para simular el comportamiento del circuito diseñado en los ejercicios 7 y 8. 10 Describe qué son y para qué se utilizan los siguientes circuitos combinacionales. • Multiplexores • Demultiplexores • Comparadores • Codificadores • Decodificadores 11 Obtén las siete funciones lógicas de un decodificador BCD de 7 segmentos.
Evaluación
Tecnología 4.º ESO