Evaluacion Digestivo Y Locomotor.docx

Timbre UTP

COLEGIO MARTA BRUNET – LOS ÁNGELES Profesor: Sylvia Espinoza / María Salomé Cuevas PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

 Identificación alumna(o): Nombre : __________________________________________________

Curso

Puntaje total: 31 puntos

: __________

Puntaje obtenido____________

Nota

Objetivos a Evaluar:

Asociar el sistema locomotor con los órganos que permiten su funcionamiento (2) Relacionar el funcionamiento del sistema locomotor con actividades cotidianas. (3) Reconocer los órganos y la función del sistema digestivo (1)

I.

: 2º A y 2º B

Fecha de realización:18/08/2016

Plazo Final Entrega Eval: 1/09/2016

Instrucciones Generales: Esta es una prueba de Monitoreo que nos permitirá medir tus conocimientos, Lee TODA la Prueba, y responde lo que se pregunta. Tienes un tiempo para contestar: en ese tiempo no puedes conversar ni distraerte con otras actividades; de lo contrario es posible que tengas una sanción. DURACIÓN DE LA PRUEBA: 90 minutos.sociar

Lee con atención y encierra la letra de la alternativa correcta (1 pto. cada una) 1) ¿Cuál es la función de los músculos y el esqueleto? a) Los músculos sostienen el cuerpo y el esqueleto lo protege b) Los músculos protegen los órganos y el esqueleto bombea la sangre c) Los músculos y el esqueleto trabajan juntos para permitir el movimiento 2) Le dan forma y soporte al cuerpo, formando el esqueleto ¿A qué estructuras se refiere esta descripción? a) Huesos b) Músculos c) Articulaciones 3) ¿Qué estructuras están señaladas en la imagen?

a) b) c)

Boca e intestino grueso Esófago y estómago Corazón e intestino

4) ¿En cuál órgano se mezclan los alimentos y se transforman en sustancias más pequeñas? a) b) c)

Pulmón Corazón Estómago

5) El órgano encargado de eliminar los desechos al final de la digestión es: a) b) c)

El estómago El esófago El intestino grueso

II.

Lee con atención y escribe una V si la oración es verdadera y una F si la oración es falsa (6 puntos)

…………... El sistema locomotor está formado por huesos y músculos ……………En el estómago se encuentran los jugos gástricos que destruyen los alimentos ……………El esófago tiene la función de eliminar los desechos de la digestión ……………El intestino grueso forma parte del sistema locomotor ……………El esqueleto está formado por músculos ……………Los bíceps son músculos que están en los brazos

III. Pinta con los diferentes colores los nombres de los huesos según su ubicación en el cuerpo. (6 puntos) (Color rojo)

(Color azul)

Cabeza

Tronco

Extremidades

Cráneo

Rótula

Radio

Fémur

Columna vertebral

Costillas

IV.

(Color verde)

Lee con atención y responde las siguientes preguntas con letra clara

a) ¿Qué sucedería si no existiera la columna vertebral? (2 puntos) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… b) ¿Qué ocurre en el proceso de la digestión? (2 puntos) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… c) ¿Qué beneficios crees tú que trae la actividad física para la salud? (2 puntos) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

V.- Dibuja dos acciones en las cuales utilices los músculos para moverte. (2 ptos)

VI.- Escribe las partes del sistema digestivo en el lugar que corresponda (4 puntos)