Eval. Sem. Mate 5to.docx

EVALUACIÓN SEMESTRAL MATEMÁTICA 5º BÁSICO Nombre Ptje ideal

N. Exigencia Ptje real

46 puntos

60%

Objetivos de aprendizajes: Demostrar que comprenden el concepto de fracciones y número mixto Demostrar que comprenden los decimales Demostrar que comprenden el concepto de perímetro y área, desarrollando cálculos de figuras geométricas Crear diagramas de tallo y hoja Calcular media , moda y mediana, a partir de información dada Instrucciones:  LEE DETENIDAMENTE Y RESPONDE LA ALTERNATIVA CORRECTA (CON UNA EQUIS (X))  DEBES DE DEJAR EL DESARROLLO DE LAS PREGUNTAS (TODOS LOS CALCULOS)  UTILIZA SÓLO LÁPIZ DE MINA I.

SELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 puntos cada una)

FRACCIONES Y NÚMEROS MIXTO

1.- El siguiente modelo representa al número

a)

5 4

b) 4 3

4

c)

21 4

d)

2.- ¿En cuál de las siguientes regiones se han pintado

4

1 4

3 partes de ella? 4

3.- ¿Cuál de los siguientes números mixtos equivale a la fracción 2 5 2 b) 5 2 2 c) 2 5 2 d) 12 5

a) 1

12 ? 5

4. Dos tercios se escribe: a) b) c) d)

1/3 2/3 2/6 2/13

5. ¿La fracción a)

3 5

b)

1 5

c)

4 5

d)

16 20

simplificada por 4 resulta?

4 10

6. ¿Qué punto en la recta numérica representa 1 1 ? 5

F

G

H

J 2

1 a) b) c) d)

J H G F

7. Un kilo de carne vale $5000 ¿Cuál es el valor de a) b) c) d)

kg de carne?

$ 5 000 $ 2 500 $ 1250 $ 500

8. El procedimiento más simple para calcular

1 2  es : 2 8

1 por 4, y luego restar. 2 2 b) Simplificar por 2, y luego restar. 8

a) Amplificar

c) Amplificar ambas fracciones por 8 y luego restar d) Simplificar ambas fracciones por 2 y luego restar.

DECIMALES Y FRACCIONES

9. En un día normal, 15

1 10

de los oyentes de radio sintonizan una estación

de rock ; y sintonizan una estación de noticias.¿Cuáles son los 100 decimales equivalentes para cada fracción de radioyentes? a) b) c) d)

10,1 y 15,100 1,1 y 1,5 0,1 y 0,15 0,1 y 0,015

10.Teo pasea en bicicleta cuatro días seguidos. El lunes recorre 11,87 km; el martes recorre 11,93 km; el miércoles recorre 12,12 km y el jueves recorre 12,05 km. ¿Qué día recorrió Teo la mayor distancia? a) Lunes b) Martes c) Miércoles d) Jueves 11.El resultado de ( 159,34 – 28,14) +4,12 = es: a) b) c) d)

12, 67 128, 750 135, 32 155, 468

12.Cómo se lee el siguiente número: 12,409 a) b) c) d)

Doce coma cuatrocientos nueve Doce coma cuatrocientos nueve decimos Doce enteros cuatrocientos nueve centésimos Doce enteros cuatrocientos nueve milésimos

GEOMETRÍA

Perímetro y Área 13.El perímetro del rectángulo es:

a) b) c) d)

6 centímetros. 7 centímetros. 16 centímetros. 14 centímetros.

14.El par de rectángulos que tienen el mismo perímetro son: a) b) c) d)

AyC AyB BYD ByD

15. El área del rectángulo es de: a) b) c) d)

2 cm2 4 cm2 8 cm2 12 cm2

16. Luisa dibujo un rectángulo de 2cm y 4cm de lados.

II.

Desarrollo (14 puntos)

DATOS Y PROBABILIDAD Calcula la media aritmética, moda y mediana de los siguientes datos

1.-

6, 8, 4, 5, 3, 8, 9, 7, 4

Media aritmética = Moda Mediana

2.-

6, 3, 7, 4, 5, 5, 5, 4, 6, 5 Media aritmética = Moda Mediana

2. Crea un diagrama de tallo y hoja con las edades de una familia

Edades Familia Pérez 32 25 27 55 31 59 40 21 24 30 Edades Familia Pérez Tallo Hoja