Eugenia Rossi

  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Eugenia Rossi as PDF for free.

More details

  • Words: 312
  • Pages: 13
CAZA DEL TESORO    INICIO  INTRODUCCION  PREGUNTAS  RECURSOS  LA GRAN PREGUNTA  EVALUACIÓN  CRÉDITOS                       

INICIO   

      Caza del Tesoro elaborada para alumnos de 2do año    2009           

INTRODUCCION        El  objetivo  de  ésta  Caza  del  Tesoro  es  que  los  alumnos  puedan  indagar  acerca de  las  Normas de Seguridad  que  rigen para  los  ciclistas  en  relación  con la Educación Vial. 

                                     

  1) ¿Qué debe tener siempre un ciclista?  2) ¿De qué se debe acordar continuamente un ciclista?  3) ¿Cómo debe comportarse un ciclista cuando circula  por la ruta?  Responder en el documento Respuestas         

RECURSOS      9 Ver imagen Ciclistas.cmap                       

LA GRAN PREGUNTA      

  • ¿De  qué  manera  influye  en  nuestras  vidas  respetar,  no  sólo  las  normas  de  educación  vial,  sino  todas  las  normas que rigen una sociedad? Fundamentar.    Responder en el documento Respuesta a la Gran Pregunta 

EVALUACION                Responder en el documento Evaluación             

CRÉDITOS    o "Ciclismo."  Microsoft  ®  Encarta  ®  2008.  ©  1993‐2007  Microsoft Corporation.   o www.dgt.es/revista/num151/pages/ley.html  o www.europarl.europa.eu/news/expert/.../default_es.h tm  o Folletos  de  Educación  Vial  suministrados  por  la  Municipalidad de Pedro R. Fernández. 

Evaluación Trabajo Grupal: ¿CÓMO LO HICIMOS EN GRUPO?  Nombre del Docente: ……………………………………………………..     Grupo:     __________________________________________________________  Categoría  muchas veces Algunas veces pocas veces  Cada  uno  de  nosotros  contribuyó  con        ideas.  Nos  escuchamos  entre  nosotros  y        aceptamos la opinión del otro.  Nos dimos ánimo mutuamente ante las        dificultades.  Producimos  y  creamos  a  partir  de  las        ideas de todos los demás.  Respetamos  los  turnos  y  realizamos        nuestras responsabilidades.  Para mejorar nuestro trabajo podríamos:          

nunca          

Trabajo Individual: ¿CÓMO LO HICE SOLO? Nombre del Docente: ……………………………………………………..     Alumno:     __________________________________________________________  Categoría  muchas veces Algunas veces pocas veces  Contribuí con mis ideas.        Escuché  a  mis  compañeros  y  acepte  sus opiniones. 

Nunca  

 

 

 

 

 

 

 

 

Di  ánimo  a  mis  compañeros  en  las  dificultades. 

 

 

 

 

Produje y cree mis ideas a partir de las  ideas de los demás. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Acepte la opinión de los otros.  

Respeté  los  turnos  y  realice  mis  responsabilidades.  Para mejorar mi trabajo podría:           

Respuesta a la Gran Pregunta   

RESPUESTAS    1‐ 

Related Documents

Eugenia Rossi
May 2020 9
Eugenia
May 2020 11
Eugenia Computador
June 2020 11
Rebecca Rossi
June 2020 17
Charles Rossi
December 2019 35
Eugenia Sena
June 2020 4