TELESECUNDARIA 640 13DTV0656W ZONA: 049 SECTOR: II EXEMEN DE ESPAÑOL III NOMBRE: ________________________________________________________ ACIERTOS: __________________ PROFESOR JOSÈ JUAN VEGA LÒPEZ TURNO: MATUTINO FECHA:______________________ INDICACIONES: ANALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUDBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Aspectos importantes para realizar una ponencia a) Introducción y final c) Desarrollo y participantes
b) Información y exponentes d) Tema, contenido y organización
2. Es el tipo de Aspectos que se transmiten a través del ADN según el artículo titulado “la clonación”. Actitudes en general a) Frecuencias b) Características y elementos c) hereditarios d) Elementos característicos 3. Especie animal en la que se realizó la primera clonación de acuerdo al artículo “Frankestein y su obra” a) Un cerdo b) Un mono c) una oveja d) Un ser humano 4. Texto que define brevemente a la clonación. a) Proceso por el cual de un gen se puede crear otro científicamente perfecto. b) Proceso que produce de un gen, otro parecido. c) Proceso por el cual de un gen se puede crear otro científicamente idéntico. d) Proceso por el cual de un gen se puede crear otro casi igual. LEE EL TEXTO SIGUIENTE Y RESPONDE A LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE TE PLANTEAN El gerente de un supermercado convocó a sus vendedores para que inventaran alguna idea llamativa o “slogan” y así su diferente clientela aumentara, después de dos horas de trabajo las ideas seleccionadas fueron las siguientes: 1. “Usa tenis Saeta y serás el campeón de las pistas”, 2. “Las mejores amas de casa cocinan con aceite Flor de oro”, 3. “Con pantalones Dandy tu papá lucirá más joven”, 4. “Con el jabón Cutis de Rosa, será de tu escuela, la más hermosa” 5. “Las guitarras Sonare harán tu mejor canción“ 6. “Gran oferta de cortes de tela para vestido, paga dos y llévate tres” 5. Anuncio dirigido especialmente a las señoras. a) 1 b) 2
c) 3
d) 4
6. -Slogan que está dedicado para los deportistas. a) 1 b) 2
c) 3
d) 4
7. Slogan especial para un músico a) 1 b) 2
c) 5
d) 6
8. Anuncio dedicado a una joven de secundaria a) 1 b) 3
c) 4
d) 6
9. Slogan dedicado a un sastre a) 1 b) 2
c) 5
d) 6
10. -Slogan dedicado en general a los señores a) 1 b) 2
c) 3
d) 4
LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO QUE SE PRESENTA Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS QUE SE TE PLANTEAN. La Generación de 27 es una Antología de poesías, el nombre surge por el año en que varios escritores y poetas acordaron reunirse para recordar y hacer homenaje a uno de los autores más importantes de la poesía castellana, Don Luis de Góngora y Argote, al celebrar el tercer aniversario de su fallecimiento. Con un sinfín de características, este grupo con sus diferencias ideológicas coincide con aspectos históricos como La guerra civil española y la dictadura de Francisco Franco. Entre sus poetas destacados están Rafael Alberti, Pedro Salinas, Jorge Guillén y Federico García Lorca. 11. La llamada Generación del 27 rinde homenaje a un gran poeta que fue: a) Pedro Salinas b) Jorge Guillén c) Luis de Góngora y Argote d) Federico García Lorca. 12. La guerra civil española y la dictadura de Francisco Franco son dos características de la generación del 27 en el aspecto: a) Poético b) Social c) Económico d) Político 13. Son entre otros, dos autores importantes de la Generación del 27. a) Pedro Salinas y Juan Ramón Jiménez c) Federico García Lorca y Rafael Alberti
b) Amado Nervo y Jorge Guillén d) Juan Jacobo Rousseau y Jorge Guillén
A CONTINUACIÓN SE TE PRESENTAN ALGUNOS EJEMPLOS DE FIGURAS LITERARIAS, ANALÍZALAS Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS SIGUIENTES Y ESCRIBE, SI SON: metáforas, onomatopeyas, prosopopeyas, hipérbole. Comparación, metonimia a).- _____________________ la podemos definir como una comparación incompleta :Tiene veinte primaveras. (= años) b).- _____________________ Imitar sonidos reales por medio del ritmo de las palabras. Ejemplos: “Run - rún". c).- _____________________ Atribuir cualidades propias de los seres animados y corpóreos a los inanimados. Ejemplos: blanco de miedo. d).- _____________________ Es la exageración de aquello que se habla. Cada zapato podría serla tumba de un filisteo. e).- ______________________ Establece una comparación entre un objeto, hecho o cualidad, con otros seres muy conocidos. Ejemplo: Tenía el cuello largo como un avestruz. f).- ______________________ designar una cosa o idea con el nombre de otra basándose en la relación de proximidad existente entre el objeto real y el objeto representado--Lleva sus canas muy dignamente. AHORA RESPONDE : 14. Le encantan las faldas a) Metáfora
b) Metonimia
c) Comparación
d) Hipérbole
15. Fuego ardiente de pasión sentía en mi interior a) Metáfora b) Onomatopeya
c) Comparación
d) Hipérbole
16. Se escuchaba el tic tac del reloj. a) Sinonimia b) Onomatopeya
c) Comparación
d) Hipérbole
17. Aurora de rosados dedos a) Comparación b) Onomatopeya
c) Prosopopeya
d) Hipérbole
18. Los dientes de una mujer son perlas de luz. a) Hipérbole b) Sinonimia
c) Comparación
d) Metáfora
19. Todo el pueblo sabe que soy inocente. a) Comparación b) Onomatopeya
c) Sinonimia
d) Hipérbole
20. Tus labios como dos fresas bien jugosa a) Metáfora b) Sinonimia
c) Comparación
d) Hipérbole
Cuáles son las respuestas que corresponda a cada pregunta. 1.- La Generación del 27 es el nombre que recibió el grupo de importantes artistas de vanguardia quienes, con su trabajo conjunto, expresaron una actitud que animaba una forma desenfadada de expresionismo. 2.- Se le llama Generación del 27 porque es en diciembre de 1927 cuando se presentó en el Ateneo de Sevilla un grupo de poetas que conmemoraba el tercer centenario de la muerte del poeta cordobés Luis de Góngora. 3.- Con el término Generación del 27 se denomina a una constelación de escritores y poetas españoles (a las mujeres de esta generación también se les conoce como Las Sinsombrero) del siglo XX que se dio a conocer en el panorama cultural alrededor de 1927, con motivo del homenaje a Luis de Góngora organizado en ese año por ... 4.- Los miembros de la Generación de 1927 se pueden dividir en dos grupos: Los poetas con formación universitaria: Pedro Salinas, Jorge Guillén, Dámaso Alonso y Gerardo Diego. El grupo andaluz: García Lorca, Rafael Alberti, Vicente Aleixandre y Luis Cernuda. 5.- Los principales representantes del grupo son Pedro Salinas, Jorge Guillén,Gerardo Diego, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Dámaso Alonso, Vicente Aleixandre, Miguel Hernández y Luis Cernuda. - Entre el más joven, que es Cernuda, y el mayor, Salinas, sólo hay nueve años de diferencia. 6.- El postvanguardismo es un movimiento literario y poético que se dio en Hispanoamérica a mediados del siglo XX sucediendo a los movimientos postmodernos y vanguardistas. ... La poesia postvanguardista es considerada por muchos como un avance estético frente a lo hecho por los poetas vanguardistas. 7.- La Generación del 27 se originó como homenaje al poeta del barroco español Luis de Góngora y Argote, pues en 1927 se conmemoró el tercer centenario de su muerte. La Vanguardia literaria había comenzado unos años antes, después de la muerte de Rubén Darío, quien había creado el Modernismo.14 mar. 2012 8.- La generación del 27 consiste en un grupo variado d escritores compuesto por nombres como Pedro Salinas, Jorge Guillén, Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Vicente Aleixandre, Federico García Lorca, Luis Cernuda y Rafael Alberti, a los que también se unen Emilio Prados y Manuel Altolaguirre. 9.- Luis de Góngora y Argote (nacido Luis de Argote y Góngora; Córdoba, 11 de julio de 1561-ibidem, 23 de mayo de 1627) fue un poeta y dramaturgo español del Siglo de Oro, máximo exponente de la corriente literaria conocida más tarde, y con simplificación perpetuada a lo largo de siglos, como culteranismo o gongorismo. ¿Qué es la generación del 27?
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¿Por qué se le llama generación del 27?
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¿Cuándo inicio la generación del 27?
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¿Cómo surge el movimiento de la generación del 27?
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¿Cuáles son los principales representantes de la generación del 27? ________ ¿Qué es el Posvanguardismo?
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¿Cómo se origina la generación del 27?
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¿Qué es la generación del 27?
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¿Quién es Rafael Alberti?
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¿Quién es Luis de Gongora?
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Observación: