Escala de Conners para Maestros -Revisada (L) C. Keith Conners, Ph.D Nombre del Niño(a)______________________________ Fecha de Nacimiento: ____/____/____ Edad: ______ Grado Escolar: __________
Por favor responda a los (Nunca, siguientes items: rara vez) 1. Desafiante 0 2. Incansable en el sentido de no estarse quieto(a) 0 3. Olvida cosas que ya ha aprendido 0 4. Parece no ser aceptado(a) por el grupo 0 5. Sus sentimientos se hieren con facilidad 0 6. Es un(a) perfeccionista 0 7. "Berrinches", "pataletas", explosivo(a), de conducta impredecible 0 8. Excitable, impulsivo(a) 0 9. No presta atención a detalles o comete errores en sus asignaturas escolares, trabajo en general y en otras actividades 0 10. Insolente 0 11. Está siempre moviéndose o actúa como impulsado(a) por un motor 0 12. Rehusa, expresa rechazo, o tiene problemas para realizar tareas que requieren un esfuerzo mental constante (tal como el trabajo escolar o las tareas para la casa) 0 13. Es uno(a) de los últimos en ser escogido(a) para jugar o formar equipos 0 14. Es un niño(a) emotivo 0 15. Todo tiene que ser como él/ella dice 0 16. Incansable o demasiado activo(a) 0 17. Nunca termina las actividades que comienza 0 18. Parece no escuchar lo que se le está diciendo 0 19. Abiertamente desafiante y rehúsa obedecer a los adultos 0 20. Abandona su asiento
(Ocasional mente)
(Frecuente mente)
(Con mucha frecuencia)
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