Eropah Sejak Zaman Gelap

Perkembangun an masyarakat di eropah sejak Zaman Gelap

Pembahagian zaman Zaman klasik  Zaman helenistik  Zaman gelap  Zaman renaisans  Zaman pencerahan  Zaman revolusi perindustrian 

Zaman klasik  





Mula di Ionia, Greek (12 buah kota) Utamakan logos sehingga X dgn metos Menekankan unsur kosmos dlm ilmu Tokoh terkenal iala Phythagoras (582-496SM)

Lahirnya Sofis  



Mempunyai kebijaksanaan Dimulakan oleh Protagoras (abad ke 5SM) Ciri utama:   

 

Ajar retorik Humanisme segbagai asas berfikir: Relatif – tiada kebenaran hakiki, tiada rujukan Skeptik – tidak percaya bulat2 Kenakan bayaran tinggi

Penentang sofis 

Socrates, Plato dan Aristotle 



Herodotus 



Ilmu falsafah, tolak agama pagan Perang Parsi, sejarah sebagai ilmu kemanusiaan

Thucydides 

Perang Peloponnesia: buang unsur metos dan lagenda

Zaman helenistik   



Kesimbungan dari zaman helenik Semua ilmu asaskan ketuhanan Mula tembung antara gereja dan logos Humanisme mula maju: 

 

Manusia, rasional, unsur sekuler

lahir Polybius (203-120SM): Livy (59-SM-17M)

Humanisme Restae populi romani Keristian X falsafah Helenistik Rom (abad 1 SM)

Tokoh: Polybius Livy tacitus

Sumberkan

ketuhanan

Zaman gelap  

  

 

Mula dgn jatuhnya Rom 365 Ada ciri tertentu: feudal dalam ekonomi dan sosial, peranan gereja yg luas, Teologi asas ilmu Gereja X ilmu Wujudnya inkuisisi utk hukum org murtad Wujudnya dualisme dlm ilmu Tokoh utama: Thomas Aquinas (12251274)

Peristiwa utama: -perang salib -ilmu dipindahkan

Gereja X ilmu dualisme rakyat dihukum jika X gereja okoh yg sahkan otoriti agama Middle Ages (4M – 15M)

Zaman Islam

St. Thomas Aquinas St. Anselm

Asas ilmu hanya teologi sahaja

Zaman gelap    

Kemajuan di dunia Islam Beberapa peristiwa utama: Perpindahan ilmu Perang salib

Zaman renaisans (14M) 

 



Mula dgn Perang Salib, faham ilmu, tubuh kerajaan di Timur Gerakan penterjemahan Jatuhnya Constantinople (1453), mula belajar Greek & terjemah bahan ke Latin. Mula pindah ke Itali (Florence) 1492-Yahudi dan muslim dihalaurampas teknologi, ilmu dsb.

Faktor cepatkan Renaisans 1.

2. 3. 4. 5.

6.

Perubahan ekonomi dr feudal kpd bebas Peranan P&P: Polo, Henry Percetakan di Gutenberg Perkembangan intelektual Tukar cara fikir dan budaya: pakaian, org awam mula berperanan, Kesenian:

faktor 7. Falsafah: 



humanisme; rasional, unsur sekuler Tolak agama

8. Agama: Ikut pemikiran 

Protestant; bebas fikir, terjemah, faham, tiada ketua umum, ambil kira suasana

Hasil: sekuler: etika 

 

Makna: hidup hanya akan baik jika amalkan etika Boleh faham alam dgn fikir sahaja Kebebasan berfikir

Sekuler: sosial   

 

Bebas beragama Agama tidak masuk hal politik Pengaruh agama dikurangkan dalam hidup bermasyarakat Agama sudah tidak penting lagi Sains dan rasional lebih utama dari karut dan agama

Sekuler: politik      

Asalnya plotik dikawal oleh agama Berubah dalam 4 fasa 1- pisahkan agama 2.politik campur hal agama 3. Kuasa politik lebih luas 4. Politik kuasai agama

1  

   

Pisahkan agama Hentikan fungsi agama dalam politik Beri gaji kepada penjawat agama Awasi kegiatan agama Memelihara tempat agama Berpartisipasi dalam kegiatan agama

2. Politik kuasai agama   

Agama tianggap tidak sesuai Ajaran agama tidak adil Dalam 4 bidang:    

Hukum:kecuali undang2 keluarga Pendidikan Sosial: hak asasi Ekonomi: sedekah dan wakaf

3. Fungsi agama disempitkan 

 

Politik kuasai segalanya:tiada dosa dan pahala Agama jadi hak peribadi Identiti kelompok: bangsa bukan agama

Politik kuasai segalanya   

Pengaruh agama dihapuskan Agama diserang Semua institusi agama dihapuskan atau dikendalikan oleh pemerintah

gerakan mengkritik bible     

Siapa tulis Bila Siapa pembaca Mengapa ditulis Bagaimana dijaga

Zaman pencerahan   



Revolusi Peranchis (1789-99) Tolak monarki, feudal Asaskan demokrasi, sama, adil, bebas Peranan yahudi dalam mengembangkan ilmu yang baru

Fahaman lain 

 

  

Individuilistik: semuanya pd masing2 Liberalisme: Empirikal: guna pancaindera dan ujikaji Relatif: tiada rujukan Rasionalis: akal sebagai penentu Humanisme: man is the measures

Peranan tokoh Eropah   

Darwin (1809-82): evolusi Marx (18-1883): material Freud (1856-1939): psikologi

Lahir -Darwin -Marx - Freud

Renaisans (abad ke 14) -sekuler -god kpd man-centred -humanisme sekuler -agama disisihkan Rasionalisme X empiris

zaman moden Pencerahan Revolusi Peranchis sama, adil,

tokoh spt Descartes, Spinoza, Leibniz ible dipersoal (biblical critism) tidak rasional

Kebangkitan empayer di Barat: kolonialisasi Apa makna?  a political-economic phenomenon whereby various European nations explored, conquered, settled, and exploited large areas of the world.  Mula tahun 1500, mula jumpa jalan selatan Afrika (1488) dan America (1492).  Muncul negara bangsa- Portugal, Spain, the Dutch Republic, France, dan England.  Melalui penerokaan, penjelajahan dan penjajahan, kuasa mereka berkembang : institusi, agama, pengaruh

Sebelum 

 









1763

Eropah hanya terbuka lepas Perang Salib (1096–99), dari segi politik dan perdagangan dengan muslim Perdagangan awal dengan Timur: (orient) Berakhir di Trebizond, Constantinople, Tripoli (Lubnan), Beirut dan Iskandariah . Bandar utama di Eropah ialah Venice dan Genoa. Venice lebih maju. Rempah dibawa ke Eropah melalui jalan darat, France, Jerman dan England. Perdagangan dikuasai oleh golongan pedagang dgn bantuan bank di Itali dan JErman Bardi bank abad ke 14 dan Medici abad ke 15

Kuasa Barat utama        

Portugis Sepanyol Belanda Peranchis England Prussia Austria-Hungary Turki

Faktor kemajuan Peralatan pelayaran: astronomi, kompas, peta  Kelemahan Mesir  Pengaliran tamadun Islam

Portugis dan Sepanyol  







Peranan Putera Henry: Columbus, Magellan, Afonso de Albuquerque in 1509–15. Amerika, Afrika Selatan, India, Asia Tenggara. Sepanyol: tahun 1580 Philip II tawan Portugis. – banyak ke Amerika Latin Dapat bertahan selama 300 tahun

Belanda  





Kalahkan dan warisi Portugis di Timur, Syarikat yg banyak main peranan – tidak minat kembang agama Pejabat di Bantam in Java in 1607 dan Jakarta (Batavia) Tujuan nak halau Portugis, England, Sepanyol

Peranchis 

Maju pada abad ke 17 dan 18. – rakyat ramai, kaya, tentera yg kuat, armada – tapi kurang banyak keluar kerana habis masa di Eropah – lawan England.

  

Aktiviti di India Pada tahun 1664 tubuh French Company of the East Indies (Compagnie Française des Indes Orientales)

England 



     

1600 tubuh East India Company. Mula di India –rempah dan kapas, juga ke Amerika Mercantilism : Asas- kekayaan berasaskan jumlah emas dan perak dimiliki negara Perang England- Peranchis Antara 1689 1763. Di India dan Amerika Perjanjian Paris 1763Eropah 1760 – 1870.

Fenomena utama kolonialisasi 



  

– industrialisasi – bahan mentah, jual barang, - ganti rempah, hamba, gula dll Keadaan ini membawa kepada keperluan tanah jajahan Antara aktiviti utama: British – jadi kuasa besar maritim Perang Plassey, 1757 bawa kepada penjajahan India