Epilepsia Y Lenguaje 2

  • November 2019
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  • Words: 506
  • Pages: 12
► El

nivel comunicativo es el tercer nivel de conducta en el proceso de ontogénesis cerebral. ► Se establece a través. de La empatía y actividad expresiva. ► El niño es capaz de informar al medio que lo rodea, lo que quiere , siente o piensa. ► Se activan los circuitos corticales de proyección frontoorbital en conexión con áreas perisilvianas

Etapa trascendental en el proceso de ontogenia cerebral. Alrededor de los 6 meses de vida el niño tiene la capacidad social de coordinar su atención con un interlocutor respecto a un objeto o acontecimiento a esta capacidad se la denomina: atención conjunta, el desarrollo de esta es una condición fundamental en la adquisición del lenguaje y predictor fiable de la habilidad lingüística.

► La

ontogenia , también llamada : ontogénesis o morfogénesis describe el desarrollo de un organismo, desde el óvulo hasta su forma adulta. ► Es estudiada por la biología del desarrollo. ► Es la historia del cambio estructural de una unidad sin que pierda su organización, desencadenado por interacciones provenientes del exterior o de su dinámica interna.

► Se

construye mediante un programa genético al interaccionar con los primeros sonidos recibidos del medio ambiente. ► Su proyección constructiva se realiza cronológicamente , siguiendo de manera rigurosa los niveles de conducta madurativos( reactivo , propositivo y comunicativo) mediante el gesto , la mímica y las fonías.

► Mecanismos

lesionales , como funcionales de la membrana celular que interfieren el desarrollo neuronal. ► También puede interferirse por procesos diferidos genéticos , como sucede en la dispraxia autosómica dominante o en la epilepsia rolándica. ► Historias de estancamiento regresión o fluctuación del desarrollo pueden ser la evidencia de epilepsias subclínicas. ► Se puede perder transitoriamente o no el lenguaje o directamente no adquirirlo nunca

EPB con puntas centrotemporales, o de paroxismos rolándicos. ► Epb benigna con paroxismos occipitales. ► EPb benigna atípica de la infancia. ► Epilepsia con punta onda continua durante el sueño. ► Sindrome de Landau Kleffner ►

► Afasia

epiléptica adquirida afasia con desorden convulsivo. ► Generalmente se da en niños con un desarrollo normal entre los 3 y 7 años de edad. ► Pérdida gradual o repentina de la capacidad para usar o comprender el lenguaje hablado.

► ► ► ► ► ► ► ►

Se conocen como agnosia acústica: Repentinamente tiene problemas para entender lo que se le dice. Parece tener problemas de audición (sordera?) Parece un autista o con retraso en el desarrollo. 80% tienen ataques epilépticos nocturnos. EEG alterado en ambos hemisferios cerebrales. Audición e inteligencia normal. Trastornos psicológicos más frecuentes: hiperactividad, agresividad , depresión.

► Determinado

por el equipo terapéutico de

acuerdo a: ► Edad , estado general de salud , historia médica. ► Que tan avanzada está la enfermedad. ► Tolerancia a determinados medicamentos, procedimientos o terapias. ► Sus expectativas para la trayectoria de la enfermedad incluyendo su opinión o preferencia(!?) ► Aprendizaje del lenguaje de señas

► Muchas ► Dr

gracias

Eduardo Guerschberg

► Neurologia ► Centro

y psiquiatria Infantojuvenil.

Educativo Terapéutico Escuela Caseros . ► [email protected]

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