Eli Diapo

TECNOLOGIA IMFORMATICA APLICADA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

En una investigación de la UNESCO, realizada hace unos años, para conocer la evolución, situación y perspectivas de la educación superior virtual en América Latina y el Caribe, se destaca la importancia de la modalidad de educación virtual como alternativa a la presencial. Allí se subraya la necesidad de que ésta se vea fortalecida por los estados de la región a través de políticas de validación y regulación. Estamos en una sociedad en un proceso acelerado de globalización del conocimiento, afectado por la introducción de tecnologías en el proceso educativo

Aunque su uso generalizado: En la enseñanza superior se circunscribe, salvo excepciones, al correo electrónico, estos expertos consideran que su utilización como herramienta de aprendizaje y docencia se multiplicará a medio plazo en el que el trabajo del alumno y una relación más estrecha con el profesor adquirirán un mayor protagonismo. De hecho, la pantalla electrónica se ha convertido ya en el tercer espacio de comunicación de la Universidad. Su extensión depende de dos factores. Por un lado, resulta imprescindible que los centros universitarios reúnan las condiciones técnicas necesarias. Por otro, y al mismo tiempo, el profesorado debe asumir la necesidad de contar con la preparación adecuada para poder sacar el máximo provecho a una red que va a ocupar un papel central en un futuro muy cercano. El uso por los docentes de las tecnologías de la información y la comunicación va a pasar en unos pocos años de ser una opción a ser una obligación. Deberán conectarse con sus alumnos en las tutorías, realizar trabajos dirigidos en la red, establecer foros, etc

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Tecnologías de la Información

El siglo XXI está protagonizando el auge de los medios de comunicación y la incursión creciente de nuevas tecnologías, encontrando nuevas aplicaciones en el campo educativo. Hace algunos años, antes del surgimiento expansivo de Internet, el uso en el área educativa estaba limitado a ciertas computadoras que estaban aisladas, o conectadas en redes pequeñas, las cuales debían contar con sistemas compatibles para su funcionamiento. Como consecuencia de la penetración de Internet y la compatibilidad alcanzada, comenzó a transformarse la manera de enseñar y aprender así como de interactuar entre profesores y alumnos en una red donde todos

Estamos conectados a: Esta Red se llama Internet. Así ha surgido una nueva forma de aprender, rompiendo las barreras de tiempo y espacio, creándose entornos o ambientes de aprendizaje nunca antes vistos, los cuales han sido la base para la producción de nuevo material didáctico, destinado a la formación a distancia. Por medios de estos nuevos entornos integrados de enseñanza se han aprovechado las características de accesibilidad y cooperación entre los usuarios orientando fundamentalmente al proceso educativo hacia nuevas maneras de aprender , basándose en el trabajo colaborativo, y reforzada por una variedad de recursos mas allá de la sóla presencia del profesor.

¿Qué es una Plataforma Educativa? Una plataforma educativa es un sistema informático aplicado al área educativa, está localizado en un sitio web que suele ser de acceso restringido con claves, con el fin de identificar al usuario. Este sistema informático habilita un espacio de trabajo compartido por alumnos y profesores en el cual se intercambian documentos y actividades en el proceso enseñanza-aprendizaje a través de:

Los siguiente: # Contenidos (páginas web, glosario, documentos adjuntos, vínculos, videos, sonidos) # Actividades de aprendizaje (autoevaluación, tareas , ect) # Herramientas de Comunicación (chat, correo, foros de debate). El uso de las plataformas educativas no se limita sólo a cursos de modalidad a distancia, sino también sirve como herramienta para otras modalidades incluso la presencial. A continuación lea algunas de los documentos adjuntos.

Entre las tecnologias de la comunicación podemos encontrar diversos medios como el telefono, el telegrafo, el foro, el chat, el email, la Web Cam, entre otros.

Las tecnologias de la información, son uno de los medios más importantes que dia a dia nos mantienen informados sobre los diferentes acontecimientos que surgen en nuestro ambito social, como por ejemplo, la radio, la T.V, la prensa, el cine, el Internet, salas de videoconferencias.

Las tecnologias de la información y comunicación

son aquellas que nos mantienen informados y al mismo tiempo podemos transmitir la información adquirida. Entre ellas tenemos el Internet, el Videobean, los audifonos, la TV, el telefono, el retroproyector, el foro, la prensa, el telegrafo, salas de videoconferencias, el cine, entre otros...

Diferencias entre curso en linea, foro de discusión, aula virtual, educación a distancia y materiales computarizados.

a) Curso en línea: Existe comunicación e interacción entre dos o más personas al momento de realizar una discusión de un tema en especifico, haciendo uso de los medios tecnológicos como el internet y programas pertenecientes a esta importante red tecnológica.

b) Foro de discusión: Es una de las herramientas del Internet, en donde existe un intercambio de ideas a traves de preguntas e interrogantes, sobre un tema planteado, en donde una o más personas tienen acceso a la información, para luego crear un ambiente de retroalimentación entre los demas partcipantes que participaro en la actividad. Es importante resaltar que este tipo de interracción se da de una manera asincrona, ya que no hay respuesta inmediata al momento de plantear las preguntas.