El Papel De La Mujer En La Ciencia

Ana Belén Gilabert García

Curso Mujeres del Siglo XXI

Acto “Palabras para la igualdad”: RESUMEN: Al acto acudieron diferentes personalidades de la UA así como alumnos/as de esta universidad. Este acto consistió en la lectura por parte de los organizadores, personalidades y algunos alumnos de la UA de diferentes frases y poemas acerca de la igualdad entre mujeres y hombres así como del papel de la mujer en el mundo. Algunos ejemplos de estas frases son: Para ti, mujer abnegada, mujer trabajadora, para ti mujer va hoy esta flor y mi canción, para ti dulce, tenaz y sacrificada luchadora, para ti todo mi respeto y toda mi admiración. Los diarios mencionan a mujeres famosas, nombres gravados a fuego y oro en la historia, cantan loas a sus logros, a sus grandes cosas, nos hablan de sus virtudes y de sus memorias. Pero yo quiero cantarte a ti, silenciosa luchadora que te levantas la primera al atisbar los rayos del sol mujer de mil nombres, de mil caras, de mil horas compañera en la lucha con el tiempo aún para el amor. A ti, que día tras día vas al hospital, a la oficina, al campo a la fábrica, a la calle, al mundo a remar a ti, que aunque llegas a casa extenuada, rendida, todavía guardas una sonrisa y reservas para amar. Me viene este canto de lo mas profundo de la vida, Acumulado estaba el homenaje a tan maravilloso ser Muchos versos se habían escrito para ti y te lo debíamos Madre, hermana, esposa, hija compañera, mujer. Julio Cesar Pavaneti

Ana Belén Gilabert García ⇒

Curso Mujeres del Siglo XXI La mujer nunca es neutral, tiene siempre una influencia

extraordinaria positiva o negativa que incide en la vida de todo hombre. Autor desconocido. ⇒

Siempre ten presente que la piel se arruga, el pelo se

vuelve blanco, los días se convierten en años, pero lo importante no cambia, tu fuerza y tu convicción no tienen edad, tu espíritu es el plumero de cualquier telaraña. Detrás de cada línea de llegada hay una de partida, detrás de cada logro hay otro desafío. Mientras estas viva, siéntete viva, si extrañas lo que hacías vuelve a hacerlo.No vivas de fotos amarillas, sigue aunque todos esperen que abandones, no dejes que se oxide el hierro que hay en ti, haz que en vez de lastima te tengan respeto. Cuando por los años no puedas correr, trota, cuando no puedas trotar, camina, cuando no puedas caminar usa el bastón, pero nunca te detengas. Maria Teresa de Calcuta. ⇒

La mujer es el verdadero principio de continuidad de un

pueblo, el arca de sus mas preciadas y mas profundas tradiciones. Miguel de Unamuno. ⇒

La mujer ve en profundidad, el hombre en amplitud, para

el hombre el corazón es el mundo, para la mujer el mundo es el corazón. Cristhian Diettrich. ⇒

Las mujeres efectúan 2/3 del trabajo en el mundo,

producen entre el 60% y el 80% del alimento de África y Asia y el 40% de América latina. Sin embargo, solo ganan una décima parte de los ingresos del mundo y poseen menos del 1% de las propiedades del mundo, figuran entre los pobres mas pobres del mundo. Elisabeth Muriño. ⇒ Autor desconocido.

Los hombres hacen las leyes y las mujeres las costumbres.

Ana Belén Gilabert García

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El papel de la mujer en la Ciencia “Si fuera costumbre mandar a las niñas a las escuelas e hiciéranles luego aprender las ciencias, cual se hace con los niños, ellas aprenderían a la perfección y entenderían las sutilezas de todas las artes y ciencias por igual que ellos…” La ciudad de las damas, CHRISTINE DE PISAN (1405). Editorial Siruela Esta frase muestra lo normal que fue, durante muchísimo tiempo, mantener a las mujeres alejadas de una formación que nunca se negó a los hijos varones; pero también muestra la determinación de algunas de ellas por conseguir una igualdad de oportunidades incluso desde la misma formación básica. Esta secular diferencia de oportunidades ha hecho que la historia de la Ciencia esté llena de hombres célebres que han aportado muchos descubrimientos y han dado lugar a grandes avances en nuestro mundo, pero que la presencia de las mujeres sea bastante más baja, aunque no menos importante. Se le atribuye a Isaac Newton, en una carta dirigida a Robert Hooke en 1676, una famosa frase, que decía: «si he visto más lejos, es porque estoy sentado sobre los hombros de gigantes», y mencionaba a cuatro «gigantes»: Copérnico, Kepler, Galileo y Tycho Brahe. Pero, sin duda, la lista de «gigantes» es muchísimo más amplia y algunos de ellos son mujeres. Se conocen bastantes mujeres científicas, grandes personalidades que, superando los obstáculos y prejuicios de su tiempo, fueron capaces de seguir adelante y luchar por lo que creían. Su condición femenina fue, sin duda, la que motivó el principal prejuicio contra ellas. Pero su tesón y trabajo han demostrado que nacer con un sexo u otro no confiere mayor ni menor capacidad a nadie, y que los prejuicios derivados de condiciones humanas tales como el sexo, la nacionalidad, el credo, etc., no tienen ningún fundamento y no son otra cosa que el reflejo de la más absoluta incultura e ignorancia de los que los sostienen. A lo largo de la historia de la humanidad, han existido grandes mujeres que han favorecido el avance de muchos campos del saber; científicas, tecnólogas, historiadoras… han contribuido de forma notable al conocimiento. La aportación de las

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mujeres a la ciencia se remonta a hace 3200 años. Sus trabajos y sus logros han sido, indudablemente, decisivos para el conocimiento de la Ciencia y para hacer de este un mundo mejor. Pero en ocasiones, condicionantes ajenos a su capacidad han hecho que la repercusión y el conocimiento que tenemos sobre su trabajo y sobre ellas mismas sea escaso, e incluso haya pasado inadvertido. Puede parecernos que esta circunstancia y la discriminación que sufre la mitad de la población, por el simple hecho de ser mujer, están actualmente superadas, y más si se trata del ámbito científico y de las altas esferas de la sabiduría. Podemos pensar que «esto es algo del pasado», pero la realidad es otra muy distinta. Si bien es cierto que, aunque en el pasado resultaba extraño ver una mujer investigando en un laboratorio o haciendo trabajo de campo, actualmente no nos resulta insólito que las mujeres se encarguen de llevar a cabo proyectos de investigación. Pero, también es cierto que es lamentablemente frecuente ver mujeres ocupando puestos de menor responsabilidad que hombres de igual o menor capacitación. Hoy día, en que prácticamente todos los países occidentales niegan la existencia de discriminación por razón de sexo en sus instituciones, cada vez son más las mujeres que van a la universidad, incluso el número de mujeres que se matriculan en muchas carreras científicas es superior al de hombres. Así mismo, el número de mujeres que terminan sus estudios universitarios supera, en muchas licenciaturas, al de hombres. Por tanto, cabría esperar un incremento progresivo de la presencia femenina en el ámbito académico, pero no es así. En un informe de la Unión Europea se revela que, a pesar de haber más licenciadas que licenciados, son los hombres los que ocupan en mayor número los puestos de profesor titular. En el año 1999, tan solo el 27 % de los investigadores europeos eran mujeres, porcentaje que subió al 29 % en 2003. Pero esta diferencia no es igual en todos los países. En Finlandia, Francia y España, las mujeres representan un 18 % de los profesores titulares, mientras que en Holanda, Alemania y Dinamarca baja hasta un 6,5 %. Así, los datos y las estadísticas se convierten en una valiosa herramienta para poner de manifiesto la existencia de desigualdades de género en la carrera investigadora de la mujer. Aunque debemos tener en cuenta que existen determinados sectores que han mostrado un interés especial por promover la paridad de género en el ámbito científico. En el año 1971, en EE UU, se fundó la Association for Women in Science, y en la década de 1980 comenzaron diversas iniciativas en la Comunidad Europea, principalmente en los países nórdicos y Gran Bretaña, para trabajar sobre este tema. Estas iniciativas culminaron con la formación del Grupo de Helsinki, cuya función

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principal era examinar la situación de las mujeres científicas en 30 países europeos y cuyos resultados se publicaron, en el año 2000, en el informe ETAN* (European Technology Assessment Network on Women and Science). Los datos demuestran que las mujeres investigadoras y docentes están «sub-representadas en los puestos clave en los 30 países» (según las propias palabras del comisario europeo de Investigación Philippe Busquin). Entre los resultados del informe se hizo patente lo que se ha llamado «efecto tijera» en la evolución de las escalas científicas y que se presenta claramente en todos los países analizados. Según este efecto, aunque el número de mujeres que comienzan y terminan estudios superiores es mayor al de hombres, la relación se invierte al llegar a los puestos de investigadores y profesores, de forma que se va acentuando esa diferencia según se asciende en la escala investigadora. Esperemos que esta realidad vaya cambiando y lleguemos a una equiparación de oportunidades en la que la condición sexual de una persona no sea un impedimento para desarrollar toda su capacidad, científica, técnica, o de cualquier otro tipo, además de no afectar de manera positiva ni negativa en su evolución personal ni profesional.

Ana Belén Gilabert García

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