El Lenguaje No Sexista

  • Uploaded by: alhakenmusica9751
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View El Lenguaje No Sexista as PDF for free.

More details

  • Words: 458
  • Pages: 8
EL LENGUAJE  El machismo a lo largo de la historia es evidente, incluso por parte de las propias mujeres.  También es evidente en el lenguaje.  Ahora tenemos la oportunidad de mejorarlo.  Esta mejora debe venir de todas las personas y de todos los campos de la vida.

¿POR QUÉ CAMBIAR LA LENGUA? • Está viva y en evolución constante. • Tiene el poder de representarnos. • La falta de representación simbólica de las mujeres en la lengua, podemos observarla en múltiples ocasiones en las que el uso del lenguaje las hace invisibles. • En la lengua castellana existen términos y múltiples recursos para nombrar a hombres y mujeres. La lengua tiene la suficiente riqueza para que esto pueda hacerse adecuadamente.

EL LENGUAJE NO SEXISTA EN NUESTROS DOCUMENTOS

• Para modificar nuestros documentos nos hemos basado, entre otros, en NOMBRA, un documento del I.A.M. y publicado por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.

TÓPICOS TÍPICOS • La utilización del masculino, ya sea en singular para referirse a una mujer, o en plural para denominar a un grupo de mujeres es un hábito que representa con claridad a las mujeres. • Sólo las palabras en femenino incluyen al sexo femenino.

• La utilización del masculino, ya sea en singular para referirse a una mujer, o en plural para denominar a un grupo de mujeres es un hábito que hace invisibles a las mujeres. • Existen palabras, ya sean femeninas ya sean masculinas, que son realmente genéricas, es decir, que incluyen a los dos sexos. Ej: el pueblo andaluz, ser humano, persona, profesorado.

• Es una repetición nombrar en femenino y en masculino cuando se representa a grupos mixtos. Ej: niños y niñas.

• La diferencia sexual está ya dada en el mundo y el lenguaje ya la representa.

• Duplicar es hacer una copia igual a otra y este no es el caso. Mujeres y hombres somos diferentes, aunque tengamos los mismos derechos y deberes. • La diferencia sexual está ya dada en el mundo, no es el lenguaje quien la crea. Lo que debe hacer el lenguaje es simplemente, nombrarla, puesto que existe.

UN USO DEL LENGUAJE QUE REPRESENTA A LAS MUJERES Y A LOS HOMBRES Y QUE NOMBRA SUS EXPERIENCIAS ES UN LENGUAJE SENSATO:

 NO OCULTA  NO SUBORDINA  NO INFRAVALORA  NO EXCLUYE  NO QUITA LA PALABRA A NADIE

Hoy todos los individuos son, si quieren, hombre y mujer en todas las facetas de la vida. Rosario Miranda

PARA TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE QUIERAN SEGUIR APRENDIENDO . BIBLIOGRAFÍA: 1.

Nombra. I.A.M. / MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES.

2.

Sexismo y lenguaje. Soledad de Andrés Castellanos

3.

El sexismo en los materiales educativos de la E.S.O. Nieves Blanco García.

Related Documents


More Documents from "Annie Chiquillo"

June 2020 0