El Lenguaje Como Metodo De Comunicacion.docx

El lenguaje como método de comunicación

Carlos Daniel Campiño Penagos

Universadad del Quindio Tecnologuia en Obras Civiles Tulúa-Valle 2018

El lenguaje como método de comunicación

Carlos Daniel Campiño Penagos

Ruben Medina Quintero

Universadad del Quindio Tecnologuia en Obras Civiles Tulúa-Valle 2018

Contenido Tesis.............................................................................................................4pg Introducción.................................................................................................4pg Desarrollo.....................................................................................................5pg Propuesta.......................................................................................................6pg Conclución....................................................................................................6pg Referencias....................................................................................................7pg

El lenguaje como método de comunicación

Teoría:¿De que manera podemos los tulueños ayudar a los sordos a mejorar la comunicación en los lugares públicos? “somos lo que somos, no por los genes que nos formaron, sino por la visión del mundo que tenemos. Y la visión del mundo nos la da la lengua, nos la co nforma la lengua y la transmitimos por la lengua” Chela-Flores (1998)(p.16).

Carlos Daniel Campiño Penagos1

Introducción En este intento de ensayo se proyectara de que manera se ve comprometida la población tulueña y la pobl ación audio impedida (sordos y sordas) desde el comienzo de la historia con una necesidad innata de co municarnos para intercambiar: ideas, enseñanzas, aprendizajes, experiencias (etc). Como cualquier ser pensa nte el deseo de dar a conocer lo que queremos transmitir siempre a si sido a brecha que hemos intentado recortar así se a visto la obligación de crear una manera de comunicarnos sea cual se a la método que se desea utilizar desde el verbal hasta el escrito. Teniendo presente que para la comunicación con población a udio impedida se le podrían mejorar en tulúa las condiciones de comunicación en los lugares públicos brin dándoles un mejoramiento y garantías dando así lugar a una propuesta de la creación y fomentación de un ente o asesor el cual guiara de manera eficaz a tal población mediante el cual se llegaría a un cubrimient o mas grande demostrando así una vez mas que se interesa por cada habitante de tulúa.

1

Estudiante de Tecnologia en Obras Civiles.Dibujante Tecnico Industrial

Desarrollo En este intento de ensayo mostrare de que manera se ve comprometida la población tulueña y la població n audio impedida (sordos y sordas) desde el inicio de la historia hemos tenido una necesidad innata de c omunicarnos para intercambiar: ideas, enseñanzas, aprendizajes, experiencias (etc). Como cualquier ser pen sante el deseo de dar a conocer lo que queremos transmitir siempre asido a brecha que hemos intentado re cortar así que hemos visto la obligación de crear una manera de comunicarnos sea cual el método que se desea utilizar desde el verbal hasta el escrito. Sin embargo en la comunicación entre seres humanos hemos tenido algunas excepciones para expresarnos tales como barreras para transmitir lo que pensamos una de estas son las personas audio impedidos con el lenguaje de señas volviéndose un factor que dificulta transm itir el concepto. Todo este complicado escenario pone en evidencia múltiples nudos que demuestran la necesidad de perma necer en la continua búsqueda de nuevas interpretaciones, de lo que supone la esencia misma de la comun icación tiendo presente que la población audio impedida (sordos y sordas) hacen parte de nuestro entorno. Considerando lo mencionado previamente por la discursante chelsa flores ''Somos lo que somos, no por los genes que nos formaron, sino por la visión del mundo que tenemos. Y la visión del mundo nos da la len gua, nos la conforma la lengua y la lengua transmicion por la lengua'' Chela-Flores(1998)(p.116). Demost rando una ves mas que este atributo de la especie es de gran uso para la comunicación y como el lengua je nos a llevado a ser y obtener todos los avances mediante el uso permanente del mismo. En este sentido, White (1987) sostiene que “El hombre utiliza símbolos no existe ninguna otra criatura que lo haga. Un organismo tiene la facultad de utilizar símbolos” (p.43). Ella, refleja de manera directa la co municación con el uso de símbolos enfatizando de tal forma clara que al comunicarnos lo hacemos en oca ciones mediante el uso de símbolos. 2

De tal manera como menciona el lingüista y poeta Roman Jacobson (1896-1982) como teórico del lenguaj

e reconoce lo significativo sobre las funciones del lenguaje en el cual se proyecta la comunicación de la si guiente manera

2

En su importante ensayo sobre lingüistica y poetica publicado en 1960

Si tenemos presente la tabla de Roman Jacobson este considera de tal modo que la lengua consta de tres pasos para una comunicación exitosa emisor, quien envía el mensaje, el mensaje, el que comunica, el rece ptor, el que recibe; al tener presente que existen estos tres campos para que sea posible una comunicación exitosa nos damos cuenta que en la ciudad de tulúa se pueden implementar mejoras en la comunicación e n los lugares públicos conociendo que el lenguaje de señas según el articulo 10. ''Lenguajes de señas''es la lengua natural de una comunidad de sordos, la cual forma parte de su patrimonio cultural y es tan rica y completa en gramioma ática y vocabulario como cualquier lengua oral' .

3

Teniendo presente el articulo anteriormente mencionando que el lenguaje de señas forma parte de nuestro patrimonio cultural el cual ayudaríamos a preservar si permitimos que en los lugares públicos se ayude a l os hablantes de lenguaje de señas a comunicarse de forma mas fácil con entes autorizados los cuales les a yurian a que resuelvan sus dudas, quejas o reclamos teniendo como referencia con lo sucedido con los tu ristas según el articulo ''Con policías bilingües se orientarán a los turistas que llegarán al país por la visita del papa''4 en este articulo de la cadena televisiva de caracol se hace referencia a como los policías fueron instruidos para así comunicarse y estar capacitados para manejar las dudas, quejas o reclamos de quienes n o tenían su misma lenguaje. Se podría entonces tomar como modelo de enseñanza este ejemplo de ''los po licías bilingües'' quienes fueron instruidos para poder comunicarse de manera efectiva con quienes no tenía n su mismo idioma. Propuesta La cual se llevaría a cabo mediante la creación y fomentación de un ente o asesor el cual guiara de maner a eficaz a la población audio impedida en los lugares públicos y los pueda orientar de forma efectiva y úti l a todos los que tengan una consulta en tales lugares de tulúa ejecutando competentemente su labor y faci litando la comunicación entre el emisor y el receptor para nuestra relación al transmitir el mensaje sea de un modo eficaz.

Conclución Mediante el uso de intento de ensayo y esta propuesta, se ve una posibilidad de colaborar y hallar la man era de lograr un cambio en la forma de comunicarnos en las área y espacios públicos através de los cuale s los tulueños nos relacionamos dando como posibilidad que se cambie una manera aparentemente egoísta ya que al no tenerse una forma de intercambiar ideas de un modo mas fácil con la comunidad audio impe dida se ve la necesidad llevar a cabo mediante la creación y fomentación de un ente o asesor el cual guiar a de manera eficaz en este tipo de ayudas las cuales servirían de inclusión en nuestro país demostrando un a vez mas que se interesa por cada uno de sus ciudadanos

3

Ley 982 de 2005 (2 de agosto) capitulo 1, articulo 10

4

http://caracol.com.co/radio/2017/09/04/nacional/1504523760_341936.html

Refernacias Refernacias biblliograficas  En su importante ensayo sobre lingüistica y poetica publicado en 1960  Ley 982 de 2005 (2 de agosto) capitulo 1, articulo 10   Refernacias wedgrafias 

http://caracol.com.co/radio/2017/09/04/nacional/1504523760_341936.html