EDUCACIÒN ESPECIAL Y LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS En la actualidad la utilización de las herramientas informáticas se ha convertido en una gran herramienta en las escuelas especiales que atienden a niños, adolecentes y jóvenes. La computadora ingresò a las escuelas como un apoyo para los niños con problemas al igual que en unas décadas atrás entrò a nuestras vidas y ahora son muy indispensables para todo tipo de actividad ya sea laboral o en el aprendizaje. La computadora paso de ser un invento novedoso y de gran avance en la tecnología a transformarse en un gran apoyo para los docentes y los aprendizajes que eran muy complejos en el pasado y por supuesto para ciertas poblaciones con desventajas de tecnología, el ingreso de esta herramienta a las escuelas para niños especiales resultaría un gran estimulo para la población de alumnos con necesidades educativas especiales, permitiría realizar programas para la alfabetización de los jóvenes que no cuentan con esta actividad que con el modelo anterior y sería muy complicado poder hacer que lo aprendieran. Las computadoras les ayudaría a acceder a la palabra escrita y una serie de aprendizajes no solo en la educación sino también en el ámbito personal que en el futuro ayudaría al niño a poder comunicarse con las demás personas, y también puede haber una oportunidad de que llegue a manipular correctamente estas tecnologías de manera que logre avanzar en el aprendizaje de manera que con el tiempo sea una persona que entienda ciertos puntos sobre algunas actividades educativas. En la educación especial no solo se necesitan a personas profesionales especializadas en el tema sino también apoyos tecnológicos como los antes mencionados para que faciliten la tarea educativa. En el pasado existían o siguen existiendo algunas tecnologías, y las más conocidas son, las del sistema braille que sirve para las personas ciegas, y también existen para las personas que no cuentan con el sistema auditivo, pero ya en la actualidad ya existen toda una serie de equipos como lo son, el sistema de computo y programas especiales diseñados para que personas con problemas físicos y mentales los aprovechen como medios de aprendizaje o también para complementar los conocimientos que ya se tienen para desarrollarse en el ámbito personal o en el laboral con mayor independencia de otras persona.
Las escuelas especiales no por tener a personas con diferentes problemas en su desarrollo significa que no son de calidad, ellas también pueden tener eventos de conocimientos que se hayan aprendido en la misma institución con ayuda de las tecnologías que ahora facilitan el entendimiento no solo de las personas especiales sino de todo el que lo utilice, por eso es importante que estas instituciones tengan un mayor avance en ese territorio para poder desarrollar completamente las habilidades de los niños. Muchas veces las personas con discapacidad nos demuestran que no se necesita estar sanos para poder contar con los conocimientos necesarios para realizar cualquier actividad, estas personas son las que más ganas tienen de superarse para tener éxito en la vida, de alguna forma, estar discapacitado no quiere decir que no tengan ilusiones de superación como lo tiene las personas sanas, en ocasiones se discrimina a estas personas por su apariencia o por su enfermedad y no nos detenemos a ver qué capacidades tiene, pero también debemos entender que una de estas personas no tendría la habilidad de calificar para obtener un trabajo de oficina o algo parecido pero si nos muestra que ellos también son capaces de ser personas con un extenso conocimiento. Estas personas de alguna forma están satisfechas por lo que han logrado en su vida y muchas veces se lo deben a las tecnologías y también a las personas que estuvieron ahí para poder brindarle el apoyo que necesitaban para poder avanzar y realizar sus prácticas con las nuevas tecnologías.
“LA TECNOLOGÌA NO ES BUENA NI MALA, TODO DEPENDE DEL USO QUE LE BRINDES”