Educación Colombiana
La educación está consagrada en la constitución política de Colombia como un derecho, tomando mayor relevancia en la infancia, y siendo esta obligatoria hasta los 15 años de edad. “ARTICULO 67. La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura… Existen tres obligaciones del Estado que son inviolables respecto a la educación, la primera hace referencia a la disponibilidad de esta, esto quiere decir que exista equilibrio entre la oferta y la demanda, la segunda tiene que ver directamente con el acceso a la educación, es decir proporcionar a todos los niños menores de 15 años la oportunidad de oficializar su educación en la matricula institucional, la tercera tiene que ver con la permanencia, todos los niños y niñas tienen derecho a permanecer en la educación básica, pública, gratuita, y en ningún caso puede ser excluido, y por último la cuarta hace referencia a la calidad , la educación no solo es tener la posibilidad de acceder a esta, sino que también
debe ser de calidad, dada por personal
profesional y capacitado, garantizando una formación integral. Ahora vamos a mirar la realidad de Colombia, realidad donde a diario se ve la cantidad de niños y niñas sin educación, sin posibilidades de acceder a esta, donde existe un clara discriminación hacia los sectores más vulnerables de la sociedad y también donde si se llega a obtener algo de educación pública, no será de buena calidad y está catalogada como del mas bajo rango de esta.
No siendo suficiente que ni siquiera se cumpla con los más básicos deberes del Estado, le añadimos a este el decreto 230. Decreto que afirma que cada colegio no puede reprobar a más del 5 % de los estudiantes de este, donde se aplican las recuperaciones y nivelaciones fuera del tiempo dado en la clase; haciendo que los bachilleres de Colombia, el ¨futuro¨ de Colombia sea cada vez más mediocre y este en descenso cada vez mas y mas. Se puede entonces entender la facilidad que se tiene para aprobar materias o grados, lo paradójico está en que aunque se sabe que el nivel educativo ha descendido, los resultados en las pruebas de estado ICFES han tenido un aumento considerable muy positivo, según un estudio realizado por el Ministerio de Educación del año 2003 al 2006 se ha reducido en un 300 porciento los niveles inferiores de los colegios.
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Educación Colombiana
¿Como saber si un examen mide verdaderamente las capacidades de una persona?, pero es de este modo como nos evalúan, y nos clasifican.
BIBLIOGRAFIA: Cuadro
comparativo
icfes
2003-2006.
[EN
LINEA],
disponible
en:
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