Documento (1)viloencia Intrafamiliar.docx

Trabajo de Psicología General

Corporación Universitaria Adventista Licenciatura en Educación Religiosa

Carlos Andrés Granados Díaz Daniel Josué Vélez Ramírez Fabián Barragán Yamith Ledesma Mercado Yeison Javier Hurtado Gómez

Medellín, Colombia 2018

Problemas conductuales en niños entre 5 a 11 años, hijos de padres divorciados

Idea principal La familia lugar privilegiado para el desarrollo humano. Idea secundaria Elementos intelectuales, emocionales, psicológicos y sociales que servirán para integrar las personalidades. Idea principal Se considera este problema como algo extremadamente estresante y afecta a los niños. Idea secundaria Cambio en la estructura y el funcionamiento familiar. Idea principal Experiencias estresantes para los niños con consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Idea secundaria Consideremos que el divorcio tiene un potencial traumático asimilado a la muerte de un familiar. Idea principal

Proceso del pos divorcio desarrollado en el tiempo y en diferentes etapas. Idea secundaria Manifiesta que durante años se ha considerado el divorcio, se supone una situación traumática que tiene consecuencias negativas en la evolución y desarrollo de los niños. Idea principal Factores influyentes en los niños, problemas traumáticos y extremadamente estresantes asociados a una mayor parte de problemas. Idea secundaria. Problemas de salud mental. Idea principal No tener a los niños en medio de discusiones de parejas, mejor ni tenerlos al tanto de los problemas. Idea secundaria Niños de padres divorciados, problemas sociales, académicos y de comportamiento. Idea principal Problemas en la conducta de la infancia y el inicio de la pre-adolescencia donde engloban un conjunto de conductos disruptibos. Idea secundaria Niños y niñas en los que la frecuencia y intensidad de sus emociones están claramente por encima de lo que podía considerarse normal para su edad.

Idea principal Comprender causas que hacen que los niños tengan dificultades para relacionarse con los demás o desempeñarse exitosamente. Idea secundaria Las experiencias infantiles actúan en la memoria con las extructuras de conocimiento. Idea principal Experiencias tempranas, expectativas sobre sucesos futuros. Planteamiento al campo. Idear métodos de distracción y acercamiento a la familia sea por medio de días a campo , reunión familiar para que la familia este unida y ese amor que en el principio vivieron se sienta y pueda reestablecer ese amor en la familia , tan bien visitando a las familias y plantear semanas de oración y trabajo con las familias participando con ellas orando y dándoles importancia tan bien motivándolos y creando en ellos que este el amor se cree un símbolo de padre e hijo donde el amor que siente el padre hacia el hijo se cree en el esposo y el amor del hijo a pesar de las dificultades y regaños se cree en la esposa así a pesar de los problemas y dificultades este una unidad y un amor único dirigido por Dios y la unidad de la familia este Dios presente y el enemigo no perturbe la mente de los esposos y los niños no pasen por estos traumas que afectan en su vida Violencia intrafamiliar y Su influencia en el desarrollo de la personalidad en los niños de 8 a 10 años .

Idea principal. Niños de 8ba 10 años los sentimientos de frustración y desamparo se pueden traducir a violencia o comportamiento antisocial y mala conducta en los estudios y su personalidad.

Idea secundaria. Agresividad de niños y son provocadores para sentir sensación de poder , otros son evitadores de relaciones.

Idea principal. Algunos adoptan posiciones prematuramente adultos de protección a sus madres y hermanos ( hasta los 10-12años ) pero a medida que crecen puede aumentar el desapego , embotamiento y bloqueo.

Idea secundaria. La agresividad es un problema grave que se asocia a una morbilidad importante en la infancia.

Idea principal. Las tendencias agresivas son heredables , aunque los factores ambientales también se desencadenan en los niños predispuestos.

Idea secundaria. Cabe resaltar que la agresividad tan bien son factores de problemas de pareja , agresividad en el hogar que contribuye suscitar agresividad en los niños.

Idea principal . Los niños expuestos a modelos agresivos en la televisión o los juegos despliegan conductas mas agresivas que los que no son expuestos a estos modelos.

Idea secundaria. Cuando los padres se enfadan y los tratos a los niños son castigos agresivos o duros son modelos de conducta que los niños pueden imitar cuando sufren daños físicos o psicológicos.

Idea principal. Al ocurrir todos estos factores el niño se le ocurre hacer cosas como robar, mentir , atentar contra las otras personas y esto es un medio donde ellos sienten placer y a la vez se sienten útiles y demuestran sus capacidades.

Idea secundaria. Sentirse con timidez o con miedo ante los demás en determinadas Ocasiones , ellos se sienten así y sufren estos traumas.

Critica personal . Es un problema que afecta el desarrollo de una persona y que desmerita a una persona creo que el problema esta en las familias porque no estamos considerando a la niñez o tal vez no están haciendo lo correcto a la hora de corregirlos, no están utilizando los medios correctos donde no afecte de manera psicológica, emocional y en la sociedad para los niños .

Aplicación al campo. Las iglesias se de capacitar con mas veracidad a los ancianos , maestros , Dorcas y los demás departamentos donde enfaticen que la violencia hacia los niños no es un resultado confortable y teniendo en cuenta que Dios no esta en acuerdo con la violencia. Si dedicaríamos un sábado donde seria escuchar a los niños dirigir la programación mirar lo lindo que seria y imaginar cuan alegre se sentiría Dios y después preguntar a los padres es esto lo que desea el hijo que usted

desea criar y prepararlo para Dios O un hijo con traumas y problemas que en una etapa de su vida usted se los creo y ahora estas son las consecuencias.

Integración fe y aprendizaje.

Los niños son la alegría de una familia y alegran el corazón del hombre , cristo fue un niño usted y yo tan bien lo fuimos y ahora cristo lo dice dejad venid a mi los niños porque de ellos es el reino de los cielos, debemos amar y cuidar a nuestros niños porque ellos so el reflejo del amor de Dios.

Referencias Espinoza Calle , V. J., & Ramón Ochoa, J. J. (2018). Problemas conductuales en niños entre 5 a 11, hijos de padres divorciados . Cuenca, Ecuador : Universidad de Cuenca Facultad de psicologia . Villena, M. J. (2016). Violencia Intrafamiliar Y Su Influencia En El Desarrollo De la personalidad de los niños de 8 a 10 años del resinto las cañitas den canton babahoyo provincia de los rios en el periodo 2015-2016. Babahoyo: Universidad Técnica De Babahoyo.