Dlp-for-observation.docx

ARALIN __ GRADE 1 to 12 DAILY LESSON PLAN IN EPP V Fourth Quarter SPREADSHEET School: Teacher: Teaching Dates:

KANLURANG MAYAO ELEM.SCH. AIZEL R. MUNI March ____,2019 (50 minutes)

Grade Level Subject Quarter

GRADE V EPP V-ICT and Entrepreneur

FOURTH

I.Layunin A. Pamantayang Pangnilalaman

Naipamamalas ang kaalaman at kakayahan sa paggamit ng productivity tools sa paggawa ng diagram at sa paglalagom ng datos.

B. Pamantayan sa Pagganap

Nailalagom ang impormasyong numerical gamit ang mga basic function at formula sa electronic spreadsheet tool.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto ( Learning Competencies)

Nakagagamit ng mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang datos. (Paggamit ng Autosum at Paglalagay ng Basic Formula) EPP5IE-0f-

II.Nilalaman A.Sanggunian 1.Mga Pahina sa CG Gabay ng Guro: 2. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral: 3.Mga pahina sa Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran pp.33-35 Teksbuk 4.Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource 5. Iba pang Laptop,tarpapel,larawan,Activity Sheets Kagamitang Pangturo

III.Pamamaraan A.Balik-Aral sa Nakaraang aralin/Pagsisimula ng bagong aralin

Magbibigay ang guro ng ilang katanungan tungkol sa nakaraang aralin.

B.Paghahabi sa layunin ng aralin

TAGLAY MO NA BA? (2minutes) Taglay mo na ba ang sumusunod na kaalaman at kasanayan?Itaas ang Icon ng thumbs up kung taglay mo na ang kaalaman / kasanayan o thumbs down icon kung hindi pa.

Kaalaman / Kasanayan 1. Naiisa-isa ang mga basic functions at formula sa spreadsheet application. 2.Nagagawa ang simpleng pagtutuos gamit ang formula (AUTOSUM) sa spreadsheet application. 3.Nagagawa ang simpleng pagtutuos gamit ang mano manong paggawa ng formula sa spreadsheet application. 4.Nagagamit ang mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang mga marka. 5.Nagagamit ang mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang puhunan, benta at tubo. C.Pag-uugnay ng halimbawa sa bagong aralin

RELAY GAME (3 Mins.)

“Taos Puso” Bumuo ng limang grupo. Bawat isang miyembro ay tutulong magtuos at isusulat ang sagot sa meta card na hugis puso. Sa loob ng tatlong minuto ay kailangang maipaskil ng bawat grupo ang kanilang sagot. Ang may pinakamaraming tamang sagot na may pinakamaikling oras ang siyang mananalo. Tuusin ang mga sumusunod: 1. 2. 3. 4. 5.

115 + 800 + 910 + 856 = 2,681 364 258 – 356 192 = 8066 288 X 172 = 49,536 ( 45 ÷ 5 ) X 4 = 36 ( 80 + 86 + 96 + 94 ) ÷ 4 = 89

Sagutin ang mga sumusunod na tanong: 1. Naging mabilis ba ang inyong pagtutuos? Ipaliwanag ang karanasan. 2. Kung kayo ay nahirapan, magbigay ng mga gamit o tools na pwedeng makatulong mapabilis ang pagtutuos? Ang Microsoft, isa sa pinaka kilalang lumilikha ng software may electronic spreadsheet, D.Pagtatalakay ng bagong konsepto at ito ay ang Microsoft Excel na binubuo ng maraming mga cells. paglalahad ng bagong Maaari itong gamitin kung nais pagsama-samahin ang mga datos na nakalap sa internet kasanayan #1 man o saan mang maaaring pagmulan ng impormasyon. Maaari ding gamitin ang Excel sa accounting o pagtutuos ng mga gastos at pera na pumasok. Naglalaman din ito ng marming mga formula upang makamit ang iba pang pakinabang nito. Kung gumagamit ng Microft Excel 2007, ganito ang larawang makikita kapag binuksan ang excel.

Maaaring maglagay ng halaga o numero mula sa alinman sa mga cell. Maglagay ng halaga mula sa A2-A6 cells. 

Kung nais kunin ang sum o kung gustong pagsama-samahin ang halaga, maaaring gumamit ng dalawang paraan. Una, maaaring i-click at idrag lamang ang mouse upang pagsama-samahin ang mga halaga at i-click ang “Autosum” na matatagpuan sa itaas ng spreadsheet.

Spreadsheet ang tawag sa pahina sa Excel. Pagkatapos mapindot ang “Autosum” lalabas na ang resulta. Siguraduhing pasobrahan ang cell na ida-drag kung saan awtomatikong mailalagay ang pinagsama-samang halaga. Ikalawa, maaaring gamitin ang mano-manong paggawa ng formula sa isang cell, kagaya ng nasa larawan sa ibaba:

Katulad nang ipinapakita sa larawan sa itaas, makikitang may equal sign (=) bago magsimula ang formula, pagkatapos ay sinusundan ito ng parenthesis (). Sa loob ng parenthesis matatagpuan ang mga cell na nais pagsama-samahin. Maaaring ilagay ang mga cell nang manomano o ilagay ito sa pamamagitan ng pag-click sa cell na nais ilagay pagkatapos ay sundan ito ng plus sign +. Kung higit sa dalawa ang cells na nais pagsamahin kailangan ilagay ang plus sign + sa pagitan ng mga cell katulad ng ipinapakita sa larawan sa itaas. Pagkatapos ilagay ang mga cell, pindutin lamang ang “Enter” o i-click lamang ang mouse o cursor saan man sa spreadsheet at lalabas na ang resulta ng pinagsamang mga numero.



Ang ganitong uri ng paraan ng pagtutuos o paggamit ng function at formula ay nag-iiba lamang sa gamit. Halimbawa, kung may nais mag-subtract, gagamit lamang ng minus sign (-) sa pagitan ng mga cell na nais pagbawasin.



Samantala, ginagamit naman ang asterisk * kapag nais i-multiply ang dalawang numero o higit pa.



Kapag nais namang i-divide ang dalawang numero ginagamit ang slash /. Ang nasa itaas ay ilan lamang sa mga basic functions at formula na maaaring gamitin.

(3mins.)

E.Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2

PANGKATANG GAWAIN (15minutes) MAGTUOS TAYO! Pangkat 1

( #Smiley)

A. PAGLALAGOM NG MGA DATOS GAMIT ANG FORMULA ( AUTOSUM ) 1. Magbukas ng electronic spreadsheet at ipasok ang mga datos. Gamit ang AUTOSUM kuhanin ang kabuuan ng score ng bawat mag-aaral. A

B

C

D

E

F

G

1

Student no.

Test no.1

Test no.2

Test no.3

Test no.4

Test no.5

Total

2

1

20

23

22

25

24

3

2

17

15

17

19

20

4

3

16

19

12

19

25

5

4

12

16

18

20

21

6

5

16

17

22

23

21

7

6

18

19

20

17

22

8

7

20

20

24

18

23

9

8

23

21

23

25

20

10

9

19

22

21

24

18

Note: I-highlights ang cell pa column at magpasobra ng 1 cell upang lumabas ang Autosum. Simply just click this Icon

Pangkat 2

( #Wow !)

2. Kuhanin ang kabuuang kita ng Kantina bawat araw sa loob ng isang linggo gamit ang AUTOSUM. A

B

C

D

E

F

G

Section (Grade 3)

Araw

Kabuuan

1

Narra

Mahogany

Yakal

Maulawin

Acacia

2

Lunes

₱745

₱588

₱645

₱524

₱574

3

Martes

₱798

₱687

₱665

₱597

₱687

4 Miyerkules

₱802

₱725

₱801

₱782

₱743

5

Huwebes

₱765

₱621

₱622

₱675

₱689

6

Biyernes

₱921

₱685

₱578

₱688

₱676

7

Kabuuan

Pangkat 3 (#Sad Face) Gamitin ang spreadsheet tool sa paggawa ng isang linggong badyet ng perang pabaon sa iyo. Gamitin ang formula at basic function upang malagom ang kabuuang halaga ng iyong baon sa loob ng isang linggo. A 1

Student no.

2

1

3

2

4

3

5

4

6

5

7

6

8

7

9

8

10

9

B Lunes

C

D

E

F

G

Martes

Miyerkules

Huwebes

Biyernes

Total

B. PAGLALAGOM NG MGA DATOS GAMIT ANG MANOMANONG PAGGAWA NG FORMULA

Pangkat 4 (# Okay !) 1.Gumawa ng formula upang malagom ang mga sumusunod na datos, pagkuha ng Gen.Ave. Halimbawa: Gamitin ang =(B2+C2+D2+E2+F2)/5 para sa student no.1

A 1

B

Student English no.

C

D

E

F

G

Math

Science

Filipino

MAKABAYAN

Ave. Grade

2

1

82

83

85

82

86

3

2

87

85

85

82

88

4

3

87

86

86

82

89

5

4

88

82

83

87

93

6

5

84

86

84

85

89

7

6

87

82

82

90

85

8

7

84

89

82

87

89

9

8

90

91

88

89

94

Note: Formula in Getting the Gen. Ave. Add all the Grades per Subject then divide it how many subjects given.

Pangkat 5

(#Heart !Heart!)

2. Gumawa ng formula upang malagom ang mga sumusunod na datos, at makuha ang Average Sales ng Grade V. Halimbawa: Gamitin ang =(B2+B3+B4+B5+B6)/5 para sa Section V- Mt.Makiling.

A

Araw 1

B

C

VVMt.Makiling Mt.Apo

D

E

VVMt.Mayon Mt.Banahaw

2

Lunes

₱745

₱588

₱645

₱524

3

Martes

₱798

₱687

₱665

₱597

4

Miyerkules

₱802

₱725

₱801

₱782

5

Huwebes

₱765

₱621

₱622

₱675

6

Biyernes

₱921

₱685

₱578

₱688

7

Average Sales

Note: Pagkatapos mag Hands-On Activity ng bawat pangkat, hayaang ang mga bata ang mag connect ng kanilang laptop na ginamit sa TV upang makita ang kanilang Output. (Gagabayan ng Guro)

F. Paglinang sa Pagpapahalaga/Saloobin kabihasnan (Tungo sa Pagiging matalino at mapanuri sa pagkalap ng impormasyon. Formative Paano nakakatulong ang Spreadsheet? Assessment) (2minute) G. Paglalapat ng aralin 1.Paano nakatulong sa inyo ang paggamit ng Excel? sa pang araw-araw na 2.Anu-ano ang dapat nating isaalang-alang sa Paggamit ng Excel? buhay 3.Bilang isang mag-aaral mahalaga ba na malaman ninyo ang basic function ng Excel? Bakit? Note: Importante pa din na marunong tayong gumamit ng iba’t-ibang technique sa pagkukwenta kahit hindi gumagamit ng Excel, Autosum. Kasi hindi naman lahat sa atin ay may sariling makabagong kagamitan tulad ng laptop, internet at iba pa. (3minutes) H. Paglalahat ng aralin

Spreadsheet ang tawag sa pahina sa Excel. Ang paggamit ng electronic spreadsheet ay nakatutulong upang mapadali at mapabilis ang pagbuo ng mga datos gamit ang mga function at formula. Maaaring gumamit ng dalawang paraan sa paglalagom ng datos: •

Una, ang “Autosum” na matatagpuan sa itaas ng spreadsheet.

•

Ikalawa, ang mano-manong paggawa ng formula sa isang cell.

1. Magbukas ng electronic spreadsheet. 2. Ipasok ang mga datos. 3. Gumamit ng basic function at formula. Maaaring gumamit ng autosum o mag mano mano sa pagtutuos ng mga datos. (2minutes) I. Pagtataya ng aralin

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot sa inyong papel. (3minutes) 1. Ito ang tawag sa spreadsheet ng Microsoft. a. Word 2.

b. Excel

c. Power Point

d. Publisher

Ano ang ibig sabihin ng icon na ito? a. Formula

b. Function

c. Average

d. Autosum

3. Ano ang ilalagay sa unahan ng formula? a. (=) equal

b. (+) plus

c. (*) asteris

d. (/) slash

4. Ito ang ginagamit kung nais i-divide ang isang cell sa isa pa. a. (*) asteris

b. (=) equal

c. (/) slash

d. (+) plus

5. Ito naman ang ginagamit upang mag-multiply na isang cell sa isa pa o higit pa a. (*) asteris J.Karagdagang gawain para sa takdang aralin at remediation

b. (=) equal

c. (+) plus

d. (/) slash

MAGTUOS TAYO! (2minutes) Si Yuri ay nasa huling taon na niya sa sekondarya. Sa kanyang huling buwan ng pagpasok sa paaralan ay inilista niya ang kanyang nagagastos araw-araw. Nais kasi niyang makaipon upang makatulong sa kanyang magulang sa bayarin sa paaralan. Tulungan natin si Yuri na tuusin ang kanyang nagastos at ang kanyang naipon! A

B

C

D

E

F

G

1

Week

Lunes

Martes

Miyerkules

Huwebes

Biyernes

Kabuuang nagastos

2

1

86

82

85

82

83

3

2

88

87

85

82

85

4

3

89

87

86

82

86

Natira

5

4

6

Kabuuan

93

88

83

87

82

1.Magbukas ng electronic spreadsheet. 2.Ipasok ang mga datos. 3.Gumamit ng basic function at formula. Maaaring gumamit ng autosum o mag mano mano sa pagtutuos ng mga datos.

1. Sagutin ang mga sumusunod na tanong: 

Magkano ang kabuuang gastos ni Yuri noong Unang lingo? Ikalawa? Ikatlo? Ikaapat? Buong buwan?



Magkano ang natira kay Yuri noong Unang lingo? Ikalawa? Ikatlo? Ikaapat? Buong buwan?

2. Ibahagi ang inyong nagawa sa klase. IV.MGA TALA (Remarks) V.PAGNINILAY A.

Bilang ng mag-aaral nakakuha ng 80% pagtataya

na sa

B.

Bilang ng mag-aaral nangangailangan ng remedial

na

C.

Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin

D.

Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation.

E.

Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang nakatulong nang lubos? Paano ito nakatulong?

F.

Anong suliranin ang aking naranasang solusyunan sa tulong ng aking punong guro/superbisor?

G.

Anong kagamitang panturo ang aking nadibuhong nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?