Display De Siete Segmentos

C.E.C.y.T NO.3 “ESTANISLAO RAMIREZ RUIZ”

DISPLAY DE SIETE SEGMENTOS PRACTICA 1 OBJETIVO: Al termino de la practica el alumno -Conocer y utilizar el display para su correcto funcionamiento. -Así como la forma correcta en que deben ser conectados para generar símbolos.

MATERIAL: Cantidad 4

1 1 8 1 1 1

Descripción Display de 7 segmentos de ánodo común. Modelo: DA05 Familia: Componentes Subfamilia: Optoelectrónica Precio: Aproximadamente de $ 9.00 a $ 10.00. Protoboard o tableta experimental. Precio: De $70.00 a $250.00 Metro de cable calibre 22 o 24 para realizar conexiones en el protoboard. Precio: De $1.00 a $2.50 Resistencias de 330 Ohm, (colores: naranja, naranja, café). Precio: De $0.70 a $1.50 Batería de 9 volts. Pinzas de corte Pinzas de punta

INTRODUCCION TEORICA: El display es un componente, que es utilizado para representar números y algunas letras, este se encuentra compuesto por siete u ocho leds ensamblados por separado, logrando combinar los elementos creando así símbolos. Los primeros siete segmentos se encargan de formar el símbolo y con el octavo podemos encender y apagar el punto decimal. La presente práctica consiste en la conexión correcta de 4 display para formar la palabra HOLA, siguiendo los pasos que se encuentran en el desarrollo.

Display de 7 segmentos Terminales de los segmentos

CIRCUITOS DIGITALES

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C.E.C.y.T NO.3 “ESTANISLAO RAMIREZ RUIZ” ESQUEMA O DIAGRAMA:

d b

1

b

c

c

C C

C C

d

e

f

C C

e

a

C C

g

g

1

f

Punto

DESARROLLO:  Primero compraremos todos los materiales necesarios para la práctica ya mencionados anteriormente.  Tomaremos los display y verificaremos si son de ánodo común o cátodo común de la siguiente manera, en la parte lateral del display encontramos una serie de números y letras, en el cual la segunda letra nos indicara con una A que es ánodo y con una C que es cátodo. Ejemplo: DA05=La segunda letra es A por lo tanto es un display de ánodo común. DC04=La segunda letra es C por lo tanto es un display de cátodo común.  En nuestro caso tenemos display de siete segmentos con ánodo común, todos los ánodos de los diodos LED unidos van conectados a la fuente de alimentación, en el diagrama está representado con el numero 1 los cuales conectaremos a VCC (Voltaje Corriente Continua) con una resistencia de 330 Ohm. Para activar cualquier segmento de la letra a hasta la f hay que poner el cátodo del elemento que deseamos que funcione a tierra.

 Pero si se desea conectar un display de cátodo común, se siguen los mismos pasos, pero a la inversa los números 1 van a tierra y los demás segmentos van a VCC.

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 Colocamos los display en la protoboard de la siguiente manera:

NOTA: Al comenzar a realizar las conexiones con cable deberemos tratar de que los cables y resistencia no queden levantados, para que de presentación al trabajo y no se desarme, tan fácilmente.  Comencemos en la construcción de la letra H tendríamos que conectar de la siguiente forma: conectaremos los segmentos b, c, d, e y f, haciendo conexiones de cable, desde sus terminales hasta la tierra y los dos números 1 los conectaremos con una resistencia de 330 Ohm a VCC.  Enseguida para la letra O requerimos de la conexión de los segmentos: a, b, c, e, f y g, hacia tierra y igualmente de la conexión de los números 1 a VCC con las resistencias de 330 Ohm.  Así sucesivamente con la letra L los segmentos b, e, g y para A los segmentos a, b, c, d, e, f.  Para finalizar checamos bien las conexiones y aplicamos voltaje a nuestra protoboard con la pila de 9 volts, observando que obtengamos un resultado como el siguiente:

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 Si no funciona bien debemos revisar, que las conexiones estén bien hechas y que se encuentren en el lugar que les corresponde.  Que se esté energizando el circuito.  Y además que los componentes estén funcionando.

OBSERVACIONES: El display es un componente muy útil para formar símbolos, y con muchas ventajas ya que su consumo de energía es poco, su montaje es muy fácil, y su luminosidad es muy buena, además, es usado en diversas formas como en los contadores de los taxis, letreros luminosos, etc.

CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS: El conocer el concepto del display de siete segmentos así como su uso principal que es el de formar símbolos, conocer su estructura interna para darnos las bases, para conectar segmento por segmento, identificar como distinguir si es de ánodo común o cátodo común y como conectarlo dependiendo de cuál sea el que vayamos a utilizar en nuestra practica, ya que se siguen los mismos pasos pero se conectan al contrario, y conocer algunas recomendaciones para verificar que esté trabajando bien el circuito si este no funciono.

CONCLUSIONES: La práctica nos fue de gran ayuda para conocer tanto la información documental y practica acerca de un display, al realizar la conexión de este y generar la palabra HOLA, ya que no solo aprendemos la teoría si no que la aplicamos. Aunque esta vez fue conectado en forma directa nos da las bases para un día implementarlo en un circuito más complejo en el que apliquemos más elementos electrónicos en nuestros prototipos. ENLACES DE IMPORTANCIA:

Instituto Politécnico Nacional “La técnica al servicio de la patria”

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No.3 “Estanislao Ramírez Ruiz”

Dudas, aclaraciones, quejas o comentarios envíelas a: [email protected]

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