Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativos y cualitativos
• Son cuidadosos, sistemáticos y empíricos. • Recurren a la observación y evaluación de fenómenos, establecen suposiciones, las demuestran, las revisan y proponen nuevas observaciones. • Ambos han realizado notables aportaciones al avance del conocimiento (son enfoques complementarios, investigaciones mixtas).
Similitudes
1. Enfoque cuantitativo: generalizar resultados más ampliamente, posibilidad de replica.
1. Enfoque cualitativo: Profundidad en los datos, riqueza interpretativa, contextualización del ambiente, flexibilidad.
Bondades
• Directamente basada en el paradigma explicativo
• La recolección de datos se fundamenta en la medición para realizar procedimientos estandarizados. • Pretende medir los fenómenos estudiados. • Más adecuación a la realidad objetiva (parte de que el mundo "social" es intrínsecamente cognoscible). • Propone relaciones entre variables con la finalidad de arribar a proposiciones precisas.
Características del enfoque cuantitativo
• Sus planteamientos no son tan específicos, no sigue un procedimiento claramente definido.
• Se comienza es por la examinación del mundo social. Más un proceso inductivo, de lo particular a lo general. • Métodos de recolección de datos no estandarizados, consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes.
Características del enfoque cualitativo
• El proceso de indagación es flexible. • El proceso de investigación es circular (volver a etapas previas). • Perspectiva interpretativa centrada en el entendimiento del significado de las acciones. Consciencia de que el investigador hace parte del fenómeno estudiado. • No pretende generalizar.
Características del enfoque cualitativo
• Sus variables no se controlan. • Mantiene una doble perspectiva: analiza aspectos explícitos e implícitos o inconscientes. • La reflexión es el puente que vincula al investigador y a los participantes.
Características del enfoque cualitativo
Marco de referencia
Punto de partida
Realidad a estudiar
Naturaleza de la realidad
Cuantitativo
Cualitativo
Positivismo
Fenomenología, constructivismo
Hay una realidad que conocer
Hay una realidad que construir e interpretar
Existe una realidad objetiva
Existen varias realidades subjetivas
La realidad no cambia por la investigación realizada
La realidad si cambia
Diferencias
Cuantitativo
Cualitativo
Metas de la investigación
Explicar, predecir fenómenos (causalidad)
Comprender e interpretar
Lógica
Deductiva (De la teoría a los datos)
Inductiva (de los datos a la teoría)
Neutral
Explícita
Se utiliza para ajustarse el mundo empírico
Marco de referencia
Posición del investigador Uso de la teoría
Diferencias
Diseño de la investigación
Población
Cuantitativo
Cualitativo
Estructurado, predeterminado
Flexible, construido durante la realización del estudio
Se pretende generalizar
No generalizar
Grande
Pequeña
Confiables y duros
Profundos y enriquecedores
Muestra
Tipo de datos
Diferencias
Cuantitativo
Cualitativo
Recolección de los datos
Instrumentos estandarizados
Instrumentos no preestablecidos
Concepción de los participantes
Son fuentes externas de los datos
Son fuentes internas
Finalidad del análisis
Describir las variables y explicar sus cambios
Comprender a las personas y sus contextos
Son representados en números analizados estadísticamente
Datos en forma de textos
Forma de datos
Diferencias